初三寫景作文：美麗的校園
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初三寫景作文：美麗的校園，歡迎大家分享。
初三寫景作文：美麗的校園1
學校是我們汲取知識的地方，學校是我們學習做人的地方，學校是我們快樂成長，自由翱翔的地方，美麗的校園是我們共同的家！
學校的美，因為老師美。老師就像辛勤的園丁，精心培育這一朵朵花。我們的班主任，每天早晨都在教室裡靜候我們的到來，晚上又目送我們離開。當我們進入夢鄉的時候，老師還在備課。在同學們做了好事，老師會投來讚許的目光。當同學犯錯時，老師的眼神會使同學們慚愧的低下頭。期中考試過去了，老師教了一些成績不太理想的同學到辦公室裡談心，其中也包括我。老師先讓我們說說自己認為考得不太好的原因。又對我們講學習態度比學習方法重要，學習方法有比學習成績重要。同學們聽了都點點頭，最後老師向我們頭來鼓勵的目光並對我們說了一聲加油。我心裡一直想著，一定不能辜負老師對我們的希望。
學校的美，因為學生美。一個個學生就像一朵朵鮮豔的花，在辛勤園丁的呵護下茁壯成長。同學們團結互助前行，前幾天我沒有帶飯卡，同學聽到了毫不猶豫地說：今天我請你吃吧。另一位同學也是這樣說：我請吧。到了打飯時間，我坐在座位上沒有動，兩位同學分別給我買了吃的拿了回來。看著這熱氣騰騰的飯菜，我心裡感到無比的溫暖。
學校的美，因為環境美。教室裡陽光明媚，地面上乾乾淨淨沒有一片紙屑。走廊裡的牆上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了，同學們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時熱鬧起來了，三個一群，五個一夥在操場玩耍，遠處的楊樹葉不停的落著，落下後，靜靜的躺著彷彿一個個小孩子，玩累了在休息。過了一會兒，秋風將他們喚醒向我飛奔過來，還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家，因為這裡有孜孜不倦的老師，因為這裡有快樂成長的學生，因為這裡有美麗優雅的環境......
初三寫景作文：美麗的校園2
在茂盛的爬山虎下，四個金燦燦的大字首先映入眼簾：清林中學。
清晨，走進校園，由於太早，沒幾個人，卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的，老師和同學們路過必會感到一種說不出來的暢快。
經過“上善若水”，你必然會被它的美麗所俘虜。從遠處觀望，她像一位兩頰緋紅的少女，靜止若水。近處端詳，又是那麼澄清，有一種韻味在此化為一縷清香環繞在我身邊，久久不能散開，隨風逝去，在空中綻放。
再往前走一點，寬闊的操場，還有聳立在操場邊的教學樓，一米陽光，一切看起來都像一場夢，那麼的美。
不一會兒，人多了，同學們勾肩搭背，唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒，歡聲笑語給校園裡增添了許多生機。高挺的樹木像哨兵一樣站在那，默默的看著孩子們走過;春天，不知名的樹開了花，不知名的花落了下來，芳香的氣息充滿了整個校園，心中洋溢著滿滿的幸福，讓人陶醉在這片花海中。一陣微風拂過，花兒被吹起，一轉眼就變成了漫天飛舞的花雨，伴隨著教室裡傳出的朗朗讀書聲，成為了校園裡最美麗的一道風景。而今，秋風送爽，金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊，坐在椅子上，拿起書一絲不苟的認真地讀，是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中，那句句讀書聲變成了一個個小音符，調皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然後，一個個在光滑的牆壁上擊碎，迴盪在整個校園，久久才停下，恢復了寂靜。
走在學校的綠蔭小道上，風將頭髮微微吹起，樹葉沙沙響，不經意將我的視線拉回，重新落在爬山虎上，它總是那麼美麗，歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃，不幾天就全黃了，但仍像一位久經沙場的戰士。讓校園多了一份沉澱，多了一份成熟，多了一份歲月的滄桑。不，這裡的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。
初三寫景作文：美麗的校園3
我有一個。它春天鮮花怒放，夏天草木茂盛，秋天落葉似金，冬天白雪茫茫。它就是位於勝濱小區西院西南角的勝利第十五中學。
一進校門，一道直直的瀝青公路呈現在眼前。公路很寬，可以行一輛大貨車。順著路走，一個大操場出現在道路左側，操場真大，大約佔學校三分之一的面積。操場外圍種著一排挺拔的法桐樹，它們像一個個忠誠的衛士，無論風吹還是雨打，都站立在崗位。跑道環繞在操場周圍，在跑道周圍法桐旁邊，一根高高的旗杆聳立在那裡，五星紅旗高飄在空中。在操場上，嬉鬧聲響成一片，有踢足球的，有打羽毛球的，有投沙包的，也有滾鐵環的，熱鬧非凡。
回到小路上，再往右看，一座高高的教學樓映入眼簾。上課時，每個樓層都靜靜的，不時會傳來朗朗讀書聲。下課鈴一響，整個教學樓頓時炸開了鍋。那些貪玩的同學早就準備好了。待鈴一響，就一窩蜂似的衝出教室，從樓梯扶手上滑下去，來到樓前一個小操場上，盡情的玩、跑、樂。老師們也與同學們一起玩耍，其樂融融。
從教學樓向西走，就到了校長和主任經常光顧的地方――辦公樓。辦公樓前面是一個十分美麗的大花壇，花壇中的草春天抽出嫩芽，夏天繁榮茂盛，秋天滿地金黃，冬天積雪覆蓋。花壇中央是全校最具標誌性的象徵物――雄鷹鵰像。雕像上方是兩隻欲將展翅高飛的雄鷹。這兩隻羽翼豐滿、展翅欲飛的雄鷹，可能就象徵著我們這些祖國的未來吧！我愛你，美麗的校園！
初三寫景作文：美麗的校園4
鑑河水邊，有一個美麗的校園，那就是我們的.學校——鑑河小學。今天，就讓我帶你到我們的校園去參觀一番吧！
走入校門，映入眼簾的是一棟四層高的樓，那就是我們學習的地方——教學樓，遠遠的，你就可以聽到朗朗的讀書聲，大家都在努力學習呢。教學樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運動場。在那裡，我們學到了很多課堂上沒有的知識，還鍛鍊了自己的身體。
從校門到教學樓是一條長長的校道，校道的兩旁整齊地擺著36盆小葉榕，這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列著，好像是在歡迎我們回學校學習。
站在校道上，環顧校園一週，一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下，冒出來嫩綠的小芽，桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的，隨著時間的推移，葉子的顏色也在變化：有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋，好像在告訴我們：春天來了！
沿著校道往裡走，我們來到了最引人注目的假山。遠遠望去，假山的一角就像是一隻要展翅高飛的雄鷹，象徵著我們就在這裡放飛希望。走近一看，假山形態萬千，有的像一個老人在眺望遠方；有的像一個大壽桃，有的像猴子撈月……假山下的池塘中，水清澈見底，一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲，好像在和同學們玩捉迷藏。水環繞著假山，假山倒映在水中，再加上山間的綠草紅花襯托，把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園，在這樣美麗的校園裡學習，真是一種幸福！我能不好好學習嗎？
初三寫景作文：美麗的校園5
在我們的校園裡，有一個寬闊的操場，操場對我來說意義非凡，因為這裡有著我許多回憶。
春天來了，萬物復甦。陽光照耀著大地，大雁也從南方飛回來了。兩棵高大挺拔的大樹守在操場的大門前，彷彿它們就是守護操場的衛士，永遠不會離開，小鳥就站在樹枝上歡快地唱歌。
夏日的到來，讓同學們無比地快樂。“叮鈴鈴……”下課了，同學們如衣服著火了一樣，飛快地向操場跑去。到了操場，有很多人在操場裡玩。有的在沙池裡扔沙包；有的在草坪上玩跳皮筋；有的則坐在觀看臺上，津津有味地吃著冰淇淋，可開心了！
夏姐姐在孩子們的睡夢中偷偷地離開了，而秋哥哥也一聲不吭地到來了。秋天的操場猶如一片紅色的海洋，葉子都掉落到了地上，周圍到處是枯枝敗葉。菊花卻盛開了，可真漂亮啊！它們一個個豔麗多姿、競相怒放，看上去是多麼的優雅。
冬天，操場裡雪花飛舞，猶如一片片白色的羽毛，又像身穿白紗從天而降的小仙女，非常漂亮。
記得有一個冬天，我和朋友在操場上打雪仗，我不小心在地上滑了一跤。這時，我的朋友把我從地上扶起來了，突然有一股感動的暖流湧出了我的胸口。老師及時把我送到了醫院，原來是腳崴住了，不過我並沒有感到疼痛，因為，友情戰勝了身體的疼痛，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲。
這就是我的校園，我喜歡它，更喜歡校園裡的操場。因為，這裡蘊含著我與朋友們的歡樂、痛苦、歡笑和淚水。
初三寫景作文：美麗的校園6
“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學校，它為什麼每天都喜歡來呢？
你瞧小蜜蜂在校園裡正欣賞個不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會兒又在“土本堂”，這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園啊！
一進入學校就會看見“木尚坊”，這是一個讀書長廊，一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字。看到這個名字你不會以為這裡真是用金子做的吧？其實，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面塗著金粉，陽光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這裡玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說：“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個裡外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢遊著一條條小魚，這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的後面是“土本堂”，這裡雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個故事彷彿就在眼前發生，讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的地方——操場，遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學校的第五景觀“火景菀”。這裡是我每天都想來到的地方，這裡有我們最多的歡聲笑語，在這裡我們盡情揮灑汗水頑強拼搏，這裡是我們忘記煩惱的地方，這裡是我們最快樂的地方。
初三寫景作文：美麗的校園7
我的校園坐落在秦淮河畔，是一座美麗整潔的校園。一進校門，首先印入眼簾的常別緻的學校大門，木門匾寫著：“夫子廟小學”。走進校園，是一個寬闊的操場，每當早晨太陽從東方冉冉升起的時候，操場上就出現了“紅領巾”的身影，掃地的、倒垃圾的、澆花的，他們胸前的紅領巾在初升紅日的下，在整潔校服的襯托下，更顯得鮮豔奪目！我們的校園在他們每天的裝扮下顯得更加美麗可愛！每當下課時，同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，跳繩、捉謎藏、打籃球、踢鍵子，開心極了。我們的校園到處生機勃勃，充滿活力。
每當放學的時候，操場上，同學們排著整齊的隊伍，師生相互道別，我們的校園裡到處充滿著文明、和諧的濃厚氛圍。順著操場往前走，看到的是我們的教學樓——博學樓。三層樓裡分佈著不同的年級，從那裡不時傳來諄諄聲和陣陣朗朗的讀書聲。
教學樓的正前方有一座孔子塑像，在花草的映襯下，顯得格外壯觀。在孔子像的右邊有一組高矮不一的健身器材，課間休息時，同學們在這裡玩耍。左邊的迴音壁上刻著我們的校，“學而不厭，誨人不倦……”校園裡四季常青，綠樹成蔭，到處充滿了生機。你看，操場四周長著高大挺拔的白楊，常青藤爬滿了長廊，裡，花兒們爭奇鬥豔，競相，散發出淡淡的清香，引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。輕風徐來，葉兒們、花兒們隨風擺動，翩翩起舞。在這如畫的長廊裡走一走，看一看，怎能不令曠神怡呢！
初三寫景作文：美麗的校園8
我們的校園是個美麗的校園，它位於寧波市海曙區萬安橋的柳西河畔。校園裡處處是綠，樟樹、菊花、樹叢、草地……隨處可見。
走進那道寬大的電子門，首先映入眼簾的是那如一塊無暇的純綠色的大翡翠一般的大草坪，大片大片的草坪上沒有一塊地方不是純綠色的、中間沒有一丁點兒雜色，再看那天空，彷彿到了高原一樣。
接著，你又可以看見高聳的教學樓。這座教學樓有五層。每一層有六個教室和二個辦公室。每個教室十分明亮、非常寬敞，裡面可以容納七十多個人。早晨你走進去就可以聽到那琅琅的書聲；中午你走進去可以看到同學們在活動玩耍；下午你走進去可以望見，同學們仍然生龍活虎的形態。再瞧瞧那老師辦公室，遠遠望去一個個藍色的辦公桌十分寬敞而又整潔，一排書桌上放了許許多多的東西，醫品、棋類、用品……都放在了上面。走近去看，辦公桌上一臺電腦，旁邊幾格抽屜，半包圍的結構讓人感覺十分舒適。
走過天橋來到對面的綜合樓。這座樓房寬闊無比，十分明亮，陽光透射進來耀眼奪目。最下面一層則是圖書館，上面陳列著各種各樣的書。空閒時，同學們在知識的海洋裡盡情地遨遊。
往裡走就是我們的操場了，它功能大著呢！中間一個超大的籃球場，周圍一面是塗鴉牆，一面是100米的塑膠跑道。另外兩面則是運動器材，天梯、雙單槓……而且全校人都可以站在裡頭。最後，就是餐廳，它可不得了。所有人都可以坐得下，走進去香味不停地向我襲來，你不想吃也想吃了。
這就是我美麗的校園。
初三寫景作文：美麗的校園9
我的校園是一個非常美麗的校園，不信你往下看。
春天我的校園裡充滿了花香，桃花盛開了像一個個紅紅的小臉蛋，好像正在對你微笑呢!春天的早上，同學們一個接著一個走進校園，早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝，柳樹姑娘長出了綠色的長辮子。校門口的兩棵大樹好像兩個士兵在保護我的學校呢!
夏天，樹上的知了“吱吱吱……”叫著，好像正在慶祝夏天的到來，同學們中午吃好午飯就在操場盡情玩著，同學們的頭上滿頭大汗的。有的在跑步，有的在玩開火車，有的在跳繩，同學們玩得可開心了。操場上一顆石榴樹散發著陣陣清香，引來一群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩起舞，美極了!
秋天，秋姑娘不知不覺到來了，給學校裡的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了，吹奏出了動聽的音樂，一片片黃色的葉子紛紛飄落下來像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了，同學們穿上了厚重的衣服，同學們也開始做運動了。
冬天，一片片雪花從天上落了下來。校園裡都是白茫茫的一片，大家盼望的冬天終於到來了，大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學穿著厚重的衣服玩起了白白的雪，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人……書上積滿了雪，好像一朵朵梅花盛開一樣。
怎麼樣，我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色，我愛我的校園。
初三寫景作文：美麗的校園10
我的校園在美麗的湛河旁邊，那裡有奼紫嫣紅的春天，那裡有豔陽高照的夏天，那裡有涼風習習的秋天，那裡有白雪皚皚的冬天。
春天，校園裡一派生機，樹木抽出新枝條，長出新的嫩芽，花圃裡開著芳香撲鼻、千姿百態的花朵，一朵有一朵的姿勢，瞧！那金燦燦的迎春花，鵝黃色花瓣，在春風中搖曳著，好像一碰就會斷似的，還有那豔麗多姿的月季花，一朵挨著一朵，紅得似火，粉得似霞，讓人目不暇接，花叢中的小蜜蜂，小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。
夏天，校園裡的樹木鬱鬱蔥蔥，灑下了片片濃蔭，柳樹有著苗條的身子，柳條像一個個亭亭玉立的少女，在風中搖擺，還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹，像一位位士兵撐開巨大無比的綠傘，為我們遮擋著夏天的烈日，我們在樹蔭下讀書、寫字、做遊戲，真快樂啊！
秋天，校園裡的梧桐樹葉像一個個小巴掌，葉子有的黃中帶紅，有的全黃了，五彩繽紛，飄落下來，有的像小船正乘風行駛，有的像雜技演員翻著跟斗落下，有的像滑翔機平平地兜著圈子盤旋而下，葉子落在水泥道上，像鋪了一層彩色的地毯，我們走在上面發出咯吱咯吱的聲音，就像一首小夜曲。
冬天，校園成了銀裝素裹的世界，潔白的雪花從天上飄然落下，好像一位位潔白的天使飛落在人間，小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，玩得開心極了！
我愛我的校園，因為每個季節都充滿著生機和活力。
初三寫景作文：美麗的校園11
我的學校是武昌水果湖第一小學，它是一座既美麗、又幹淨的校園。
步入校園，幾個巨大的花壇映入眼簾，各色各樣的花草依著時令與順序開放：春天，綠油油的小草在微風中跳著歡快的舞蹈。踩上去軟綿綿的，舒服極了，整個草坪像一塊綠色的絨毯。綠油油的草坪中，許多淡黃的、雪白的、粉紅的、玫紅的月季點綴在其中，使整個草坪更加的富有魅力。夏天，花兒們開得更加茂盛，火紅的玫瑰、粉紅的鳳仙，還有各色的小野花爭奇鬥豔，吸引了無數的蜜蜂，蝴蝶，它們載歌載舞，使花壇熱鬧極了。
秋天，桂花悄悄地開放了。無數金黃的桂花像黑夜中的點點繁星，香飄十里，整個學校都沉浸在桂花那無與倫比的迷人香氣中。冬天，從天而降的鵝毛大雪，把學校裝扮得銀裝素裹，學校成了冰清玉潔的世界。
繼續往前走，就來到了我們的運動場。無論是在塑膠跑道，還是在巨大的綠茵場上，到處都留下了同學們的歡聲笑語。同學們在運動場上運動，做遊戲。瞧！有的同學正在賽跑，他們像一隻只小獵豹奮力地奔跑著。有的同學在跳長繩，他們像一隻只輕盈的燕子，一個接著一個輕快地跳著，運動場是同學們在閒暇時最喜歡來的地方。
走出運動場，就來到了我們的教學樓。“勤學樓”“善學樓”“樂學樓”和“博學樓”四棟高大的樓房一字排開，我們每天都在這裡學習，在知識的海洋裡盡情遨遊。
這就是我的學校——水一小，我愛我的學校。
初三寫景作文：美麗的校園12
我們的學校是一個美麗的校園。
一進門就會看見一個大花壇。這個花壇是圓形的，四周擺放著各種各樣的鮮花，美麗極了。花壇中間立了一塊壁畫，畫的最上端寫著“學做人、學生活、學生存。”上面畫著一位老師和三個少先隊員，少先隊員手拿鮮花獻給敬愛的老師。這讓我們時時刻刻都懂得怎樣做人。
再往前走就來到一個大花園，這個大花園是由四個花壇組成，每個花壇四周都種著綠色的冬青樹，冬青樹像威武計程車兵，在保衛著花壇裡的花草樹木。花壇裡面的地裡長滿了綠油油的小草，就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的各種各樣的鮮花：有粉紅的月季；有潔白的百合；還有深紅的聖誕樹┄┄這美麗的花散發出一陣陣清香，引，來了一群群蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂翁翁在花叢中飛來飛去，辛勤地採蜜，為人類釀造甜蜜的生活，蝴蝶在翩翩起舞，為這花壇增添色彩。偶爾有幾隻小鳥落在小樹上、花叢中、草地上。這裡真是百花爭豔，鳥語花香啊！
四個大花壇的中間有一座假山，假山是由千奇百怪的石頭砌成的，石頭有的像頑皮的小猴子；有的像可愛的小白兔；還有的像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹，樹葉在陽光的照耀下閃閃發光。假山頂上有一個噴泉，噴泉噴出的水，在微風的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池，池裡的水清澈見底，一群群的小魚在水裡快活地游來游去。它們好像在說：“歡迎小朋友來參觀美麗的校園！”這個假山真美麗！
我們的校園真美麗！
初三寫景作文：美麗的校園13
青青的山，綠綠的水環繞四周，伴隨著綠水鄉間，在一縷縷炊煙下，仁川鎮中心小學坐落其中。這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的學校。
當你走進校園，就能看見一輛輛轎車整整齊齊的排著隊伍，像一個個士兵在站崗，它們時時刻刻地守衛著學校的大門，讓我們快快樂樂的學習；旁邊還有一個綠意蔥蔥的花壇，花壇的上面種植著一顆顆生機勃勃的大樹，它們在肥沃的泥土和雨水的共同滋潤下，一株株植物長得好極了，都吐出了一個個嫩芽，真是春意盎然、鳥語花香。
當你站在操場上時，就能看見一個個的學生在操場上快樂的玩耍，各式各樣的空竹被拋來拋去。突然，一陣清脆的鈴聲打亂了這熱鬧的景象，同學們你擁我擠的衝進了教室，坐在自己的位子上吹起了口琴，這悠揚的琴聲傳遍了校園的每個角落。
上課的時間到了，老師在認認真真的講課，同學們在認認真真的聽課。當然，也有幾個同學是例外的。剎那間，一陣下課鈴聲響了，同學們像一窩蜂似的衝出教室，湧到操場上玩耍起來。看，有的同學在跳舞、有的同學在搖桂花、有的同學去闖迷宮、有的同學在跳遠。除了操場是同學們玩樂的天地之外，四知堂也成了同學們的活動場所。
四知堂是一個古老的建築物，現在也成了同學們的活動場所，同學們在這裡打乒乓、看故事。
你瞧，我們的校園是不是很美麗呢？如果你覺得不美麗，那麼就是你沒有細心觀察自己的學校。同學們，讓我們認認真真地去欣賞我們美麗的校園吧！我愛美麗的校園。
初三寫景作文：美麗的校園14
衢州市實驗學校位於講舍街。它一年四季都很美麗，是全國文明校園。
每當我走進學校，就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個池子有一個好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個個小正方形組成的大正方形。每個小正方形裡，還有一棵種在正方形花壇裡的棕櫚樹呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池裡去玩。一進白沙池，我就開始使勁地挖呀挖，後來我挖到了一顆綠色的“鑽石”。這顆鑽石在陽光下閃閃發光，好看極了！
每當我站在教學樓的走廊上朝下看：哇！一個大棋盤呈現在我眼前。這個棋盤就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動的，可是這盤棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動呢！
每當我從小學部進入初中部時，都要經過一座天橋。過了天橋，就可以欣賞到我們學校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來是菱形的，裡面還種著菱角，所以叫菱湖。而現在有人把它填補成了圓形。菱湖的四周長滿了仙氣飄飄的柳樹，四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時，湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”，這棵樹到了春天就會發芽，神奇吧！湖中時不時可以看見一條條紅鯉魚游來游去，它們在嬉戲打鬧。
啊！市實驗學校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實驗學校！
初三寫景作文：美麗的校園15
我的校園座落在華龍區垂柳街與國槐街交叉口的西北角，校園裡一年四季風景如畫，是一個美麗的地方。
春天，校園操場周圍的一排木瓜樹，枝頭鑽出嫩嫩的小綠芽，在小花園裡，一樹嫩粉色的桃紅色，映滿了的我雙眼，漂亮極了，聞起來有一股淡淡的清香，迎春花的枝頭開滿了金黃色的花朵，勤勞的小蜜蜂在上面快樂的飛舞著、工作著。
夏天，校園裡生機盎然，金色的陽光灑向大地，一切都變成閃閃發光的了，木瓜樹上的葉子油亮亮的，發出綠色的光芒，葡萄藤上一片片如巴掌大綠油油的葉子爬滿了葡萄架，遮住了火辣辣的陽光，給我們帶來了一份清涼，綠葉下還藏著一串串青綠色的葡萄，一下課，同學們都會跑到葡萄架下的木椅上乘涼，班級門前的月季花鮮豔無比，一場太陽雨過後，每朵鮮花都嬌豔欲滴。
秋天，校園裡的果樹上綴滿了透人的果實，一串串葡萄像瑪瑙一樣，晶瑩剔透，躲在葡萄葉裡，木瓜金黃金黃的，整個校園瀰漫著一般淡淡的清香，櫻桃火紅火紅的看起來像一個個小燈籠，掛在樹上，吸引來了嘰嘰喳喳叫的小鳥和我們的歡聲笑語，真是一個豐收的校園。
冬天的校園別有一番韻味，整個校園像浸在白色的牛奶裡，像披上了一件神秘的大衣。教學樓、操場、樹木看起來都是若隱若現的，遇到這種天氣，我們都喜歡玩躲貓貓的遊戲。
我們的校園一年四季風景如畫，非常美麗，我愛我的學校。