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賞梅花作文

賞梅花作文彙總7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的賞梅花作文7篇,希望能夠幫助到大家。

賞梅花作文 篇1

  我喜歡亭亭玉立的水仙,喜歡嬌豔美麗的玫瑰,可是我更喜歡植物中“耐寒”的臘梅。

  下課了,我忽然聞到一股花香味,哇!太香了。我突然感到腳下好象接上了彈簧,一下子“飛”了過去。正在這時,張老師和同學們來了,張老師說:“這是一株臘梅花,我們一起來賞臘梅吧!”大家聽了一蹦三尺高都說:“好”!遠遠的望去她像一株搖錢樹,樹枝上有許多“錢幣”,好象搖也搖不完。說著我們沿著彎彎的小路走進了學校的花園。“看!那裡也有臘梅花”。一個同學喊到,我們一窩蜂似的湧進了這個入口。近看臘梅花,她們像一個個小燈籠似的掛在枝頭,仰望臘梅樹,一朵朵臘梅花像一顆顆小星星,那麼多的星星就構成了一個美麗的夜空。我彷彿躺在草地上欣賞著天空中眨眼的星星,並且哼唱著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”同學們的說話聲把我從夢境中拉了出來,我仔細一看隱隱約約還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒,這些花骨朵兒好似一顆顆小金豆。把鼻子湊近花朵聞一聞,花的香味把我給陶醉了,太香啦!

  原來這麼寒冷的冬天也有花開,那就是-----臘梅花。

賞梅花作文 篇2

  冬季寒風凜凜,我心如這一季節,慘白而又冰冷。我漫步在這孤寂的白色裡,竟看到了鮮豔的紅。

  ——題記

  冬季,雪後,彷彿整個世界都是白色的,那麼單調、孤寂。

  我獨自一人漫步在雪地裡,一步一步地走著,走過的腳印隨之被寒風吹散了,不留一絲痕跡,就像是一張空空的白紙。我奮力將較深深地插進雪地裡,拔出腳後我注視著自己的腳印,哦,還在——我總算在這雪地上留下了痕跡。沒想到,又是一陣大風,我不禁打了個激靈,待我定睛一看,腳印又沒有了,雪地仍是那麼平靜,好像什麼都沒有發生過一樣。唉,這是不是就是生命呢?這在向我暗示著什麼嗎?難道我的人生就是這般平平淡淡,留不下一絲痕跡?我厭煩的看著四周:白色,白色,都是白色!我討厭白色!!!

  我憤怒的在雪地上走著,無心去欣賞人們所謂的純潔、幽靜的冬。我不屑的瞥了一下前方,竟看到了一點強烈鮮豔的紅,使我心頭為之一震。我快步向前奔去,不顧得寒風吹散的一綹頭髮。

  離著那紅色還有些距離,遠遠就聞見一股幽幽的清香,沁人心脾。待我走近一看,我不由得呆住了——竟是一株花!這株花竟開在寒風刺骨的冬天,而且開得這樣豔麗,勁枝橫斜,在空無一人且冰天雪地的冬季證明著自己的存在。

  我陶醉在鮮豔的花朵與沁人心脾的清香中,心中所有雜念頓時煙消雲散,“瞧,冬天多美呀!”一個清脆的聲音打破了我的遐想,“你是誰?”我疑惑的問。“我就是一株花呀!”我眼前這隻花對我說,“哦,是你!”我恍然大悟,心中頓時有許多問題湧出。“春季陽光溫暖舒適,夏季光照充沛愜意,秋季秋風清新涼爽,為何你卻唯獨選擇在這寒冷的冬季呢?”我問。那株花微微一笑,回答我說:“冬季才是屬於我的季節,何必要與其他花兒一起開放呢?”“難道你不感到孤獨嗎?可是幾乎沒有人在欣賞你呀!”依舊是淡淡的一笑,“我只是要開花給自己看,我只會在屬於自己的季節綻放出屬於自己的花朵,我心無一遺憾。”“可是如果不留下使人記住你的東西,怎麼證明你的存在,你的生命豈不是如一張白紙,空白、平淡無味嗎?”我急切的問,這一直是我想知道答案的問題。只見那株花充滿留戀的看著四周,深情的望了好久才對我說:“我愛冬天,不只因為它是屬於我的季節。看吶,冬季的寒風歲一吹即去,卻使花兒搖曳;,雨點滴落在地上雖然不見了,但卻滋潤了萬物;雪花雖一觸即融可這雪地上覆蓋的不就是雪花嗎?人的一生何須非要留下什麼,只要在屬於自己的時間裡展現出自己,做好自己就是對自己的生命存在做的最好的`證明,哪怕,只是那麼短暫的一瞬間聽了這珠花的一番話,我陷入了沉思:在人生的雪地上,腳印雖被寒風一吹即散,但我們每一步都踏踏實實的走過了,我們只要準備迎接下一步,何須留戀以往的步伐呢?我們走過的雖被風吹散了,但至少我們走過了,這一步的消失是下一步的開始,人不能總停留在以往的榮耀裡,不去進步,抹去以往的,是為了展現最新的,我們的一生不須留下什麼,只要把我們自己做好,也是一份永恆。

  睹然想過,心中久久不能平息,內心的歡樂與對未來的信心佔據了我此時所有的感受,我充滿感激之情的問眼前的這株花:“你叫什麼名字?”她只回答了一個字——“梅”。

  現在的我正滿懷信心的迎接著一天又一天,早已不再想非要留下些什麼,而是在踏踏實實的走好每一步,“我要開花給自己看!”驀然回首,我曾在一個寒風凜凜的冬季與梅花共同賞冬。

賞梅花作文 篇3

  一天晚上,我去小區外面玩耍,在回家的路上,我聞到了一股濃香在空氣中盪漾,原來,在小路兩旁,有許多開著梅紅色花朵的小花,那些濃香就是從這散發出來,我聽朋友說,這些花叫梅花,是南京的市花,以後,我在回家的路上,都要去聞一下!

  梅花在十二月開花,在棕色的枝丫中,梅花是那樣鮮豔,高貴,他的顏色十分豔麗,為冬天中雪白的大地添一點顏色,他的質感也無與倫比,十分有彈性!

  梅花開花有各種形態,有的還沒有開花的時候,只是一個還沒指甲大小的花苞,下面是綠色,上面是紅色,再才綻放的時候,比花苞大了一些,傳出淡淡的幽香,在盛開的時候,一股濃香便散發出來,讓人陶醉,讓人流連忘返。

  在冬天,這梅花,就像是火焰一樣,為雪白增加一點顏色!

賞梅花作文 篇4

  今天的天氣相當好,一早上起來我就已經聞見了春天的氣味。我約了樊晨燁、何知成和李世源幾個好朋友一起去王壇賞梅去。因為今天是星期六,還因為現在正是梅花盛開的季節,所以來這裡看梅賞梅花的人特別多。

  我們剛來到山腳下,一股清香撲鼻而來,真是愜入人心,抬眼望去,漫山遍野的梅花剎時在我面前展現,有的正含苞待放,有的正開得燦爛,有的花白如雪,有的花紅似霞,真是美極了,看得我和媽媽都陶醉了,陶醉在這一片花海香韻裡。陶醉過後,我和樊晨燁就開始拿著各自的相機拍下這美麗的景色,我們一路走一路拍,開心極了。看過梅花,我們又來山腳下草坪上玩遊戲,我們一會玩盪鞦韆、一會玩蹺蹺板,大家都玩得樂不思蜀,處處都是人的歡聲笑語,處處都是美麗的風景。快樂的時光總是一晃而過,不知不覺半天的時間在我們遊玩中度過,因為下午我們都要上興趣班了,所以只好依依不捨地和同學們分別後跟著媽媽回家了。

  這就是我開心的星期六,哎!應該是快樂又辛苦的一天啊!

賞梅花作文 篇5

  元旦前夕,我們相約一起去賞梅花。

  這一天,雖然天空不作美,下著毛毛細雨,但這絲毫沒影響到來遊客的腳步。有的穿著火紅的服裝,有的臉上掛著燦爛的笑容,到處都洋溢著氣氛,在這其樂融融的氛圍裡我們開心的賞梅花。

  瞧,這枝金黃的臘梅,像是心靈手巧的工匠用黃蠟刻制的一般。要不是有那濃郁的香味,還真讓我們誤以為是鐫繡在樹枝上的假花呢!看,乾枯的主幹曲曲折折,盤旋而上,樹冠卻繁枝細杈。它的花朵不同於一般,花瓣外兩層卻是白色,花蕊又是黃色的,真是美輪美奐!

  看,有的花朵含苞欲放。聞,有的花朵以散發出淡淡的芳香。

  這花朵,在繁枝細杈中,顯得那樣嬌嫩,在川流不息的人群中,顯得那樣弱小,真讓人感到心痛。突然,一陣寒風襲來,使人毛骨悚然。可當我們看到我們認為嬌嫩,弱小的梅花時,被深深地感動了。它沒有想我們所想象的,被寒風所擊倒。它是超過常人所想象的,它迎風傲雪,凌寒獨放,它讓我們看到了生命力的藝術品。

  我獨愛梅花,愛它的不畏嚴寒的品質;我獨愛梅花,愛它的凌霜傲雪的精神;我獨愛梅花,愛它君子般的節氣。

  這次的賞梅花,很快就結束了,但是我學習到了梅花的精神。

賞梅花作文 篇6

  今天的天氣格外的暖和,吃完中飯,媽媽帶著華倫去同樂梅園看梅花去嘍。

  今天,我六點半就起床了,因為媽媽要帶我去梅花谷賞梅花。

  最有趣的還是一種黃顏色的梅花,它怎麼看都不像梅花。花瓣又細又厚又長,根本沒有花芯,而且這種花朝下開,有趣極了!

  梅花既好看又好聞,我真喜歡它!

  天氣漸漸轉暖了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽相約一起到紅梅公園賞梅花。

  我們走到長橋上往下看,遠遠望去,梅花就像一縷燦爛的朝霞,讓我沉浸在一片花的海洋裡。

  今天,我從外婆家回來,在路上我們看到了一大片雪白的梅花,梅花隨著山坡像一片大海里得浪花一樣。我走近梅花樹看到一朵朵梅花爭先恐後得開放著,上面還有幾個花骨朵兒露出了一點點花瓣。

  我喜歡梅花,因為它是我們中華民族與中國的精神象徵,具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象徵堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質。迎雪吐豔,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創造了優秀的生活與文明。有人認為,梅的品格與氣節幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達,下至布衣,幾千年來對梅花深愛有加。“文學藝術史上,梅詩、梅畫數量之多,足以令任何一種花卉都望塵莫及。”國人賞花,不僅賞花的外表,更欣賞花中蘊含的人格寓意和精神力量。

賞梅花作文 篇7

  最近是梅花盛開的季節,所以媽媽帶我去紅梅公園賞梅花。

  今天是週六,賞梅花的人可真多啊!我們隨著人流來到了整片的梅花樹林,一股梅花的清香撲鼻而來,真讓人陶醉。這裡的梅花五顏六色,真漂亮,有白色的,有黃色的,還有紅色的……爭相鬥豔,看著真令人心曠神怡!

  在這千姿百態的梅花中,我最欣賞和喜愛的是紅梅。你看,滿樹的花兒有的含苞欲放,有的還是一個個小花骨朵,在這乍暖還寒時候,似乎想要向我們這些遊客展示它那種自強不息的頑強意志。

  “牆角數枝梅,凌寒獨自開”,梅花的這種精神多麼值得我們學習啊!