【實用】美德作文彙總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的美德作文10篇，希望對大家有所幫助。
美德作文 篇1
今天，我利用放星期六的時間，一口氣就讀完了《傳承中華文化，共築精神家園》這本書，這本書讓我感受極深。
讀完這本書，我知道了什麼是中華文化，我知道了中國是四大文明古國之一，我知道了孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、關漢卿、曹雪芹……他們用不朽的名篇在史冊上留下閃光的名字!這本書告訴我，熱愛祖國、團結統一，愛和平、勤勞勇敢、自強不息……是他們鑄就了中華民族的精神豐碑。
中國是歷史最悠久的文明古國之一。中華文化也稱華夏文化，是世界上持續時間最久的文化。中華民族有“三十萬年的民族根系， 一萬年的文明史，五千年的國家史”。公元前兩千多年前，朝代出現，自那時起，夏、商、周、秦、漢……匯成了一條波瀾壯闊的歷史長河。滔滔的黃河孕育了中華文化，滾滾長江養育著華夏子孫，巍巍長河記錄著歷史的滄桑，雄偉的兵馬俑展現民族力量，悠揚的編鐘奏出了神州樂章。從遠古的部落到今天的泱泱，五千年悠悠而逝，其間的強盛輝煌令人讚歎，歷朝歷代的風流人物層出不窮，各領風騷，最終造就了一個偉大名族的輝煌，演繹出無數可歌可泣的動人篇章。
讀了這本書，我還知道了無論富強、民主，文明、和諧，無論自由、平等、公正、法治，還是愛國敬業、誠信、友善，都根植於中華文明血脈，又都賦予了時代的精神靈魂。
習近平總書記曾說過：中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史，創造了博大精神的中華文化，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。中華民族創造了源遠流長的中華文化，中華民族也一定能夠創造出中華文化新的輝煌。獨特的歷史命運，獨特的基本國情，定了我們必然要走的特別出發點。
請你來讀這本書你吧!它會告訴你許多許多……
美德作文 篇2
記得很小的時候，媽媽、爸爸就常常對我說：“好兒子，做人要誠實，什麼時候都不能撒謊，這樣才會得到別人的喜愛。”我漸漸長大了，有些懂事了，爸爸、媽媽又教育我：“答應了要做到的事情，就一定努力做到，要做值得別人信任的人。”很多年以來，我一直把父母的話記在心裡，從沒做過欺騙別人的事情。
在家裡，我的長輩是我誠實做人的榜樣。聽爸爸講，四十年前一個盛夏的星期天，爺爺帶著爸爸去解放碑玩。中午的時候，他們去一家叫“陸稿薦”的老字號餐館吃飯，看到有爸爸和兩個姑姑特別喜歡的糖醋排骨賣，爺爺打算買一些帶走，可一時又找不到東西裝。正在為難的時候，一位服務員阿姨很熱情地對爺爺說：“你就用我的飯盒裝上，帶回家去吧。”爺爺說：“那怎麼好呢，你還要用的呀。”阿姨說：“不要緊，你只管用就是了。”爺爺說：“那好吧，我一定會給你送回來。”當天晚上，爺爺把飯盒洗得乾乾淨淨用布口袋裝好。第二天一大早，爺爺就把飯盒給那位阿姨送了回去，還對餐館的領導稱讚了阿姨助人為樂的行為。
其實，我的爸爸也是一個對人誠懇、講義氣的人，我知道不少他體貼人幫助人的事兒，特佩服他不貪圖小便宜的男子氣。不久前的一天，爸爸去廣安出差，車到合川時停了一會兒。爸爸下車走到一個小攤去買口香糖，他遞給擺攤的老爺爺兩元錢，老爺爺把一盒口香糖給了爸爸，又補給爸爸不少錢。爸爸接過來一看，整整多給了八元錢。爸爸連忙對老爺爺說：“老人家，你看錯了，我給你的是兩塊錢，你當成十塊錢了。”說著就把多出的錢還給了老爺爺，老爺爺不住地對爸爸表示感謝。我常聽爸爸說，要堂堂正正為官，清清白白做人。我看爸爸正是這樣做的。
我在家裡很受媽媽爸爸的喜愛，時時都感受到家庭的溫暖。但他們對我的要求是很嚴格的，我在生活上和學習上需要的東西，他們都會給我買，可又絕不讓我亂花錢。時間長了，我也就漸漸養成了勤儉節約的習慣。上學以後，媽媽想到我有時有急事可能要用錢，每學期開學的時候，都會在我的書包裡放進五元錢。媽媽每次都會囑咐我：“兒子，這錢只能在急需的時候花，一定不能亂用喲。”我回答：“你放心吧，我會保管好的。”我說到做到，三年的時間裡，我沒亂花過一分錢。放學的時候，看到別的同學經常去買畫片，買零食和稀奇古怪的小玩意兒，我有時也動心。但想到對媽媽所作的保證，我就走得遠遠的。只有在夏天最熱的時候，我才買過幾次冰糕和礦泉水。一學期下來，媽媽在我書包裡裝兩次錢，我最多用去六、七元錢。媽媽爸爸看我真的能做到勤儉節約，都打心眼裡感到高興。
對人真誠，信守諾言，才能成為有品德、有修養的人。我們要從小的地方做起，從每一件事做起，養成良好的習慣。“一滴水可以照耀出太陽的光芒”，要是越來越多的人都誠實守信，相互理解和尊重，我們的生活就會更加美好。
美德作文 篇3
相信在此，你一定聽過“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這句俗語了。其實初讀此句，你會覺得這首詩很白話，意思很淺，但其中是有大道理的。其實有時候一個人的語言，真的可以反映他這個人的個人素養。學會讚美他人，更會讓你的生活一片陽光。
我有一個同學的妹妹，她叫小梅。目前正在上初中，但自從她上了初中之後，她的成績就變得非常的糟糕。對此她的家人是非常的生氣，據瞭解才知道，小梅在小學的時候學習成績是非常的優秀的，從她家中的牆壁上貼滿的獎狀就可以看出，她真的是一個非常優秀的孩子。可是到底是什麼原因讓這個成績非常優秀的小女孩成就成今天這個樣子呢？
原來成就這一切的原因都來源於她的父母。家長看孩子已經升學為初中生了，對她的成績十分擔憂，怕她因為換了新環境受到影響。所以在那段時間裡，小梅是被封閉式管理著的，爸媽不再對她噓寒問暖，就算是有交流，也是有關學習的。就比如說今天給她買幾套試卷，明天給她買幾本書。
那時的小梅剛剛上高一，正是對新學校充滿迷茫和好奇的時候。儘管那時候的爸媽已經不再對她噓寒問暖，只是關心她的學習成績，交流的甚至變得很機械化，但是她還是很陽光的。直到期中考試。那時的小梅考得並不理想，甚至她從小引以為傲的數學成績竟然都不及格。當時想買的爸媽真的很生氣，於是口不擇言的就冒出了一些犀利的話語，也許當時心直口快的家長也沒覺得有什麼不對的，然而說者無意，聽者有心。這讓自尊心強大的曉梅受到了很重的打擊。她本以為爸媽回答她說“孩子沒事兒，一次的失敗並不能代表什麼，只要你努力，一定會逆風翻盤的，在爸媽眼裡，你永遠是我最棒的女兒。”然而並沒有。
固然我們都知道，她爸媽的此等行為都是因為擔心他的學習成績，在他們心中一直引以為傲的女兒，突然變得不再像他們心中人設的那般高了。於是他們便把他們的擔憂化成了一團怒火發洩了出來，但是在本質上父母是沒有錯的，只是他們的方式太極端，讓人太難以接受罷了。但是有時候我們真的應該給孩子一些空間，讓他們去成長，去理解，去接受。甚至我們應該用柔和的方式去處理事情，也許一句鼓勵，會給孩子帶來不一樣的人生。
如果我們只是一味的用我們所謂的那種方法去對待問題，那麼得到的結果只能適得其反，甚至讓孩子寒心，他們會覺得什麼時候最親近的血溶於水都變得如此的冷漠。
其實我認為我們在生活中就應該養成，讚美他人的習慣，無論是對待同事，朋友還是家人。只要他做的是對的，有可取的地方，我們就不應該吝嗇我們的讚美。
也許你無意中的一句贊，會給他人黑暗的人生帶來一束光明。正如卡耐基所說的“有時候事情在表面上也許不是太樂觀，但是在事件背後，你總能得到一些能夠鼓舞士氣的話，當然你必須用心才做得到這一點，可是如果你真的對別人的才幹發出由衷的讚賞，你的用心一定會有更大的代價。”
所以呢，如果我們希望每天都能保持健康快樂的心情，能夠在生活學習上有所進步，那麼我們就應該保持健康快樂的心情，同時呢，也要擁有讚美他人，發現他人美的眼睛和口語。這樣我們才能在成長的道路上收穫別樣的驚喜。就比如說你今天還是悶悶不樂的，那麼我認為是因為你還沒有收到一句讚美的話語，等待你的讚美，收穫你的精彩。
美德作文 篇4
近日，新密市一學生騎電動車不慎撞上停在路上的寶馬車，導致它被損壞。肇事後，他留下一封道歉信，和僅有的310元現金付在左前門把手內側。在這裡，我要為這位名叫陳奕帆的學生鼓掌，僅僅由於他的敢於承擔責任。在現實生活中是否有人曾遇到過這樣的情況，是否有人像這位學生一樣，敢於承擔責任？又是否有人學著去逃避現實，去做一個膽小鬼縮頭烏龜？我想這樣的事應該比較少，但是逃之夭夭與負荊請罪，我自然會選擇後者，讚揚後者。美德是什麼？美德是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，美德是亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔，美得世界需要什麼，我就做什麼。美德是樂於助人，是尊老愛幼。而今天我所要補充的是敢於承擔責任，有上車也必須要有有下車的勇氣，我們總是說屈原，孔子，莊子有高尚的美德。他們神聖而不可侵犯，甚至將美德領上一個舞臺。而它就如同一個名貴的品牌，它只屬於那些獨愛蓮的君子。非也，今天就此事我要將美德平民化，讓大家明白擁有美德，其實也很簡單的。誠然，無論誰遇到這樣的事，心中第一反應自然是惶恐的。但是要明白，寶馬車可不是好惹的。上百萬元，要是車主雷霆大怒，可能還要還一輩子也抵不了債。但這位學生卻以誠實為主，以擔當責任為主，去向車主道歉。也許有人會說他傻，但也有人說車主更傻。故事的結局又出乎人意料。第二天，車主薛佔民發現了道歉信和錢，他被感動了。他請警察找到這位學生，並將錢還給了對方還決定資助其讀書。誠然，你在逃避現實，而他卻選擇面對。卻有這樣一雙黑夜的眼睛，找到了白天的光明。
針對為什麼車主會慷慨解囊相助事情還需一一商量。他是看到這個孩子的真善美，知道這樣一個敢於承擔責任的孩子，必然會有大出息。而且他畢竟也是有豐富經驗的人，他能明辨是非，剖析事情的本質，此就不一一議論了。我知道有人在黑暗中哭泣，為什麼不將臉朝向陽光呢。我知道去擔起自己的那份責任也很累，但這個累贅，你不可拋棄。我知道，美德很高尚，那為什麼不努力讓自己成為一個有高尚品格的人呢？承擔起自己的一份責任，亦是一種美德。
美德作文 篇5
每一個人總有變老的時候，但是，尊老敬老卻是每一個人的責任與本份。中華民族之所以血濃於水，之所以歷經滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃，尊老敬老便是一個很重要的環節。
記得有一次，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白雲，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。小路上隨處可見孩子正在嬉戲玩耍。我和姐姐一做完作業，便跟媽媽要了幾元，坐上公交車，擠了個座位，準備到效野公園散散步，曬曬太陽。
公交車開了一段路，車便停了下來，只見一位中午婦女攙扶著一位年邁的老奶奶緩緩地上了車，她們交談了幾句話，中年婦女便走了。這時，車上早已人山人海了，老奶奶見沒座位，只好站著。見車子開動，我和姐姐繼續玩著“石頭、剪刀、布”，可玩著玩著，心裡卻堵著慌，“這位老奶奶年齡已上了花甲，站久了會不會難受呢？我是不是該做點什麼？”不見不知道，一抬頭嚇一跳，只見老奶奶原來紅潤的臉頰已變得蒼白了，腿開始抖了，看起來站得十分吃力的樣子。見狀，我便來了個劍步衝上去，攙扶著老奶奶的手，慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地，老奶奶的氣色好了許多，我心中的大石頭也漸漸落下了。姐姐把我拉到一旁：“妹呀，你在幹什麼，幹嘛要把辛辛苦苦搶來的位置讓給那個奶奶呢？”我立刻反駁道：“難道你沒看見嗎？這位奶奶剛才臉色都蒼白了，她再不坐下，可能會發生嚴重的事情呢！”
“效野公園到站了，請要下車的乘客準備下車……”我和老奶奶道了別，和姐姐手拉手往外走，剛要出車門，我隱隱約約地聽見了老奶奶誇我是個懂事、樸實、善良的孩子。
那一天，我感覺郊野公園的天空格外晴朗，花兒比以前開得更加豔麗，鳥兒的叫聲也更加清脆響亮......
同學們，敬老愛老是中華民族傳統美德長河中的一顆閃亮的珍珠；是中華傳統美德星空下的一顆耀眼的明星。它歷經滄桑，經久不衰，愈是歷史久遠，愈是堅強無比。我們要繼承好這份美德,讓它永久不息,讓它代代傳承。
美德作文 篇6
在我們的生活中，處處都有美德，它們就好象是多姿多彩的音符，把生活的世界裝飾得有聲有色。
一天中午，我乘公交車去看奶奶，由於是始發站，我一上車就挑了個離車窗近的座位坐好。車窗處的太陽火辣辣的，彷彿一個雞蛋放在地上都能烤熟了似的，車上的風扇有氣無力的吹著，沒有一絲涼風。車子過了幾站，停在了人民醫院門口，一個駝著背的老奶奶上了車，因為這條公交線路人特別多，車上座位都座滿了。我心想，這個時候坐著還熱得不得了，要是站起來，那可點受點好罪了。可我又一想：尊老愛幼是中華民族的`傳統美德，還要等什麼呢。可是……
正在我猶豫不決時，坐在我面前的一個小男孩站了起來，扶住了老奶奶說：“奶奶，這裡有一個座位，您來這坐吧！”老奶奶：“好孩子謝謝你了，你不累嗎？奶奶還能堅持一會兒。”“我不累，下一站就下車了。”小男孩說，說著小男孩把奶奶扶到了座位上，車上的人都對小男孩投向了讚揚的目光，目光中好像在說：小朋友真有禮貌，懂事啊！此時坐在座位的我不禁感到一絲自責，哎！為什麼會猶豫呢，還是思想境界不高啊！
事情過去了好久了，它讓我明白了一個深刻的道理：做好事，不能遲疑，弘揚美德靠大家。讓我們的生活充滿美德吧。
美德作文 篇7
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。
中華美德體現了矢志愛國，體現了善待自然，體現了寬以待人，體現了尊師重道……
愛國是高於一切的美德，正是如此，我們中華民族湧現了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事蹟成為中華美德的最高音。邱少雲就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的時候，敵人使用了燃燒彈，火苗隨著風由茅草燒到了邱少雲的身上。這個時候，只要他從火裡跳出來，在地上打幾個滾，就可以把火撲滅，可是他卻沒有這麼做，他為了戰鬥的勝利，為了國家的安危，他卻任火在他身上亂躥。
是什麼使他做如此舉動？是愛國的美德，是一種深切的情感，是一種振興中華的責任感。
善待自然同矢志愛國一樣，一直被人們所推崇，也是中華美德的重要體現。我們青少年要從我做起，改進個人的環境觀念和環境行為，齊心協力，使我們這顆美麗的藍色星球永遠有清潔的河流，茂密的樹林，湛藍的天空，清新的空氣和悅耳的鳥鳴所環繞。
寬以待人也是中國人民的光榮傳統和崇高美德。在我國，有不少詩人，學者用富有哲理的名言佳句來讚美寬以待人這一美德。
“見人之過如已有過”、“不責人所不及，不強人所不能，不苦人所不知”，由此可見，寬以待人是人與人相處時的重要問題。
寬以待人是我們民族美德的精華之一，而尊師重道義何嘗不是呢？
毛澤東同志就是尊師重道的典範。他在百忙之中還想著給自己的老師徐特立祝壽，這表達了他對老師的深深敬意和不忘師恩的深厚情愫。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事蹟如中國的瑰寶，數不勝數，我們要發揚中華民族的閃光點——美德！
美德作文 篇8
孝是一種美德，孝並非讓我們要做出驚天動地的偉業。其實，老人不圖兒女為家做多大的貢獻，一輩子不容易，就圖個兒女孝順。我們不要藉口說沒能力就不去孝順父母，其實，對父母、親人無微不至的關心，也是對孝最好的註釋。
父母愛我，我孝順父母，我是在及時行孝中長大的。在我小時候，每天媽媽都要下田幹活，每次回來都是大汗淋漓。有一天天氣很不好，天空一片陰暗。寒風襲來，讓人冷得直打哆嗦。每家每戶的人都是趕緊回到溫暖的小屋子裡，避寒。可是我媽媽還是不辭勞苦去田裡幹活。會不會凍著呢？我心想著。我可要趕緊給媽媽送衣服去。我穿好衣服，拿好媽媽的衣服，走了出去。寒風向我襲來，凍得我直打哆嗦，我越走越慢，每當我想到媽媽還在田裡受凍時，我都會加快腳步向田裡走去。到了田地我看見媽媽還在那裡幹活，我就馬上把衣服拿過去給媽媽穿上，我打著哆嗦對媽媽說：“媽，天氣冷，今天就不要幹活了，回家吧。”媽媽點了點頭，我就把鋤頭扛在肩膀上，我和媽媽就一起回家了。我看見媽媽的腳凍得紫紅。於是，我馬上去打來熱水，把熱水端到媽媽，我把媽媽的鞋子脫下來，把那凍得紫紅的腳放入熱水中。那紫紅色漸漸變淡了。洗好後，拿毛巾把媽媽的腳擦乾，拿了一雙乾淨的鞋子給媽媽穿。媽媽摸了摸我的頭，流下了溫暖的淚水。對我說：“孩子，你真孝順啊。”
我不僅孝順父母雙親，還照顧左鄰右舍的孤苦老人。在我家旁邊有一位老人，他是去年搬到這裡的。我問媽媽：“為什麼只有老爺爺一個人。”媽媽笑了笑對我說：“去年他的老伴去世了，子女都在外地工作，很少回來。”我聽了，覺得那個老爺爺很孤獨。於是，我每天放學回來都會去老爺爺家裡陪他說話，幫老爺爺做家務活。有一次那位老爺爺生病了，住進了醫院。他的子女聞訊都從外地趕回來，到醫院照顧老爺爺。老爺爺出院後，他的子女都打算留下來照顧老爺爺。每天放學回家經過老爺爺家，都看見他們有說有笑的，都很開心。就這樣，老爺爺度過了一個快樂的晚年。
孝是一種美德，讓我們從小在心裡播下孝的種子，細心的呵護它照顧它，讓它長成參天大樹。讓我們做孝的傳遞，把行孝的美德一代一代的傳下去。
美德作文 篇9
美德像一股清泉，給人帶來甘甜;美德像一輪明月，給人帶來光明。我們的生活離不開美德！
我曾經觀看過最美孝心少年，裡面的吳林香給我留下了深刻的印象：她的外公右手殘疾，外婆半身癱瘓，父母離異後媽媽又患了肺癌。她才十三歲。別人家的孩子還依偎在父母的懷裡撒嬌，可她卻肩負起照顧一家人的重任：每天凌晨五點起床，做飯，煎藥，餵豬，做好了再走兩個小時的路上學;放學回家已經六點多了，繼續做飯，煎藥，照顧家人，再做作業，晚上睡覺時已經十一點多了。第二天繼續重複，這樣的日子已經重複了整整一年了。他們很窮，一年難得吃一次肉，外公，外婆，媽媽一人只有三塊肉，她根本就沒吃上，但是，她沒有絲毫埋怨。
這讓我想到了生活中的“美德”：馬路邊有垃圾是很正常的，來來往往的人都視若無睹，更有人“添磚加瓦”。我看見有一位老爺爺，至少也有七十多歲了。從他那蹣跚的步伐就能看出他腿腳不方便，可他還是蹲了下去，他的腿不停地抖呀抖，滲出了汗珠子，終於把小小的垃圾撿了起來，周圍的人看見了都低下了頭。我想："這些人連老人都不如，平常說的要成為"美德少年"，到現在只不過是空談，根本沒有付諸於行動。那麼，這個社會還能算得上是一個文明社會嗎？現在城裡的孩子一天吃喝玩樂，要什麼有什麼，嬌生慣養。鄉下的孩子一天為了生計打拼，會煮飯，洗衣，照顧家人，連吃上一頓肉都不敢奢望。"
讓我們攜起手來，一起爭做"美德少年"！讓社會更美好！
美德作文 篇10
放棄，在多數人眼裡看來是失敗者用的詞，但是古往今來，不乏有智者因放棄而成功的。
“索取”，可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質上要求，若說放棄掉什麼，多半會捨不得。可在有的時候，我們所取得的也會是我們的羈絆。
有這樣的一則故事。
一位將軍，一生戎馬倥傯，戰功赫赫，身上掛滿了象徵榮譽的勳章。他們陪著將軍征戰沙場。一次生死較量中，將軍毅然決定扔下勳章，因為他們成為了將軍親戰的累贅。將軍輕鬆上陣，最終贏了戰爭，又多了一枚值得誇耀的勳章。
將軍捨棄了勳章，換來了戰爭的勝利與的榮譽。放棄，有時會讓人收穫。
李白追求行雲野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字，放棄了爭名逐利，無休無止的朝廷，“李杜詩篇萬口傳”，他成為了一代詩仙，青史留名。布魯諾堅持真理，不惜放棄生命使人們意識到神教的愚昧，後來，人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦，放棄了舒適安逸的生活，投身保家衛國的事業當中。這使得他們在世界上享有一定的口碑，鮮有人敢覬覦我國疆土。
有了先賢和身邊的人做榜樣，我也學會了不少。每當我想恣情玩樂的時候，我總會合理的控制時間，放棄一部分用於讀書，博聞強識。
放棄不是麥比烏斯環，它有消極的一面。這就需要我們去掌握好這個度，令治大國如烹小鮮，取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優錄取”，摒棄無用的，換來更有益的。我們應追求積極意義上的放棄，而不是視之如敝屣。
智者會在“索取”與“放棄”中找到一個微妙的平衡點，使之產生微妙的化學反應。那麼對於我們來說，放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德，不是嗎？