查文庫>快樂> 作文;快樂的六一

作文;快樂的六一

作文;快樂的六一

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的作文;快樂的六一,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

作文;快樂的六一1

  一年一度的六一國際兒童節到了。校園裡、教室裡掛滿了燈籠、氣球、綵帶等,到處都洋溢著喜氣洋洋的節日氣氛。

  星期四上午,老師告訴我們:"今天下午,我們進行慶六一的遊園活動。"同學們聽了,歡呼雀躍起來。

  下午,聽完廣播後,遊園活動開始了。老師為我們準備了豐富多彩的遊戲節目,有:步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……

  我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了,於是,我便排好隊,焦急地等待著。好不容易輪到我了,我有點緊張,拿起筷子,聽到老師說"開始"後,便小心翼翼夾起球,放進另一個盆子裡。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲"停!",我就放下了筷子。仔細一數,共夾了11個。

  老師獎勵我兩張獎票,我高興地接過獎票,對老師說了"謝謝"後,又去玩其它的遊戲了。最後,我一共得了6張獎票,換了一把尺子和一顆棒棒糖,我感到很開心。

  遊園活動結束後,老師還發給我們每人一份禮物,裡面有許多好吃的呢!老師還說六一放假一天。

  耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!

作文;快樂的六一2

  每年的六月一日,是國際兒童節,也是屬於我們的節日。今年的兒童節我過的十分地開心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物,還參加了學校的慶祝活動。

  這次活動的主題是“奔跑吧,童年”。我覺得這個主題十分貼切我們現在的心情。我們現在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經過5月24日的合唱比賽,我們班的節目有幸被選為六一節的表演節目。知道這個訊息後,同學們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現給大家,同學們一有空就練習舞蹈動作,記歌詞。十分認真努力。

  節日當天,我早早起床。沒想到爸爸已經為我做好了早餐。爸爸見我後對我說:“妍妍,節日快樂!”聽到爸爸的祝福後我心裡暖暖的。吃過愛心早餐,媽媽為我盤好頭髮,爸爸就送我來到指定的點化妝。這時,幫我們化妝的家長已經忙開了,正在幫同學們化妝。化好裝後,我們排著整齊的隊伍進入學校。在表演前夕,大家還在認真地練習。

  “功夫不負有心人”, 我從臺下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現的十分出色。下臺後老師、同學們都投來了讚揚的目光。

  這個兒童節是我記憶裡過的最快樂、最有意義的兒童節了。不僅是因為我們班的表演節目在當天出了彩,還因為讓我學會了感恩。我感謝老師的無私奉獻,感謝同學的努力、團結、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收穫了掌聲。

作文;快樂的六一3

  今天是“六一”兒童節,是我們兒童最快樂的日子。

  終於有時間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領著我揹著大大小小的包出門了。

  我們來到了江北(松花江北岸)風景如畫的太陽島風景區。在那裡,清清的水,蕩著細細的波紋;涼爽的風,輕撫著我們的臉龐;嫩綠的葉子,襯托著色彩鮮豔的花朵;茂密的樹叢中不時傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。

  我們在東北抗聯紀念園安營紮寨。我們支起了帳篷,銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥們都圍過來看。

  吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點上炭火,此時是11點多,正好是吃午飯的時間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動,然後又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來,我迫不及待地拿起一串兒,嚐了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。

  吃完燒烤,我們便在帳篷裡休息。看著書,沐浴著從帳篷紗窗射進來的溫暖的陽光,聽著景區擴音器裡傳出的動聽的歌曲——《太陽島上》。哇!真是神仙般的生活。

  兒童節真是太有趣了,真希望天天都是兒童節!

作文;快樂的六一4

  這一天,學校舉辦了慶祝“六一”的活動,讓我們在這一個陽光明媚的下午能玩得開心、快樂。

  我們班級裡一共舉辦了六種活動,有:吹氣球、猜數字、搶凳子等等。

  搶凳子的時候,教室裡發出一陣陣笑聲。因為指揮員一會兒喊“6”,一會兒喊“2”,鬧得玩遊戲的人都頭暈了。

  我最喜歡玩的遊戲那就是夾珠子了。比賽開始了,我和其他兩名隊員拿起筷子開始夾珠子。我一邊夾,一邊喊

  “我夾,我夾,我夾夾。”

  可是那些調皮的小珠子,滑溜溜的`,筷子一夾到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開始我夾得很慢,生怕珠子會跳下去,隨後,我夾得熟練了,找到訣竅了,速度越來越快。很快時間到,指揮員開始數珠子來“ 1,2,3,4,5 ……” 數完,我一共夾了47棵珠子,和一位同學夾的最多,我們就一起去抽獎,我抽到一等獎,可惜那位同學一個獎也沒抽到。

  時間像流水那樣快,遊戲結束了。老師開始發禮品。每個人都有一待,袋子裡有各種好吃的東西,同學們開啟一看都大叫起來。

  我們在學校上學不用交學費,學校又給我們提供這麼多的裝置,我們的節日又給我們發獎品,我們更應該好好讀書,報孝我們的學校。

  這天我十分快樂,因為我能夠在這美麗的學校又渡過了一個快樂的“六一”節。

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我”。我蹦啊,跳啊,多麼幸福。

作文;快樂的六一5

  我們班的“六一”成為了全校的“網紅”,因為我們的節目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經過去好幾天了,全校的同學們還在談論我們班的“六一”呢!

  節目開始了,我邊拿出零食,邊看節目單,但是很不湊巧的是,第一個節目演員陣容裡竟然有我的名字。這個節目是做一個遊戲,總共三個組,兩個人一組,背對著背,中間夾一個氣球,最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開始,我和一個女生夾著氣球一步步往講臺挪動,突然聽見“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規則,我們組贏得了比賽。但是,主持宣佈我們勝利的話音剛落,又是“砰”的一聲,我們的氣球也爆炸了,同學們頓時捧腹大笑。

  第二個節目是我的老鐵朱超表演的。遊戲的名字叫做搶凳子,就是5個人搶4個凳子,沒搶到的被淘汰,並把凳子拿走,直到有一個人搶到最後一張凳子。

  遊戲開始啦,隨著老師播放的音樂響起,大家全神貫注圍著凳子轉。突然音樂停止,大家都坐空了,因為我同桌踢了一下凳子,所有的凳子都踢倒了。

  我愛“六一”,特別是今年的“六一”!這個爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中!

作文;快樂的六一6

  我們離開了春暖花開的五月,迎來了屬於我們的節日“六一兒童節”。每年的“六一”兒童節都是我最快樂的時候,但今年的兒童節卻是我最興奮的一次,因為我們學校今年有了新的操場——人工草坪和塑膠跑道!

  一支支整齊的隊伍站在操場上,同學們一個個神采飛揚,整裝待發,很快我們隨著前導隊走出了校門,精神抖擻地向長白縣人們展示我們一實小學生的風采。

  隊伍回到學校,表演開始了,首先是“快閃《我和我的祖國》”,這個節目是一個慶祝祖國七十華誕的節目,由三、四、五年級學生和一百二十名家長一起合唱,就像歌中所唱的“我最親愛的祖國,你是大海永不幹涸,永遠給我碧浪輕波,心中的歌。”表達了我們對祖國深深的熱愛之情。然後我們的陶笛表演,我們拿起掛在脖子上的陶笛,隨著音樂吹了起來,間奏的時候,我們還會合著音樂做起了優美的動作,悠揚的旋律讓我們陶醉在其中……終於,期盼著的運動會比賽開始了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動的是800米的比賽。槍聲一響,比賽開始了,運動員們一個個像離弦的箭一樣,飛快地衝了出去,他們爭先恐後,互不相讓,我們班級的劉子涵跑在的第一,遙遙領先,但是其他同學也不示弱,步步緊逼,眼看就要有同學追上了,劉子涵咬緊牙關,使出吃奶的力氣向前跑,終於第一個衝過終點線,頓時,我們的歡呼聲響徹了整個校園。

  愉快的六一結束了,我們班取得了體育和精神雙第一的優異成績。我在快樂的同時也體會到,我們在學習也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來一定會更加美好。

作文;快樂的六一7

  一年一度的兒童節終於來到了,我們十分高興,因為今天學校開展的是“厲害了,我的國——白雲娃帶你遊中華”這個活動。每個班都設立了不同的民族,進行不同的遊戲。

  “活動開始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進入教室就看到5到6個人圍著椅子轉,還有音樂在伴奏。突然音樂停了,他們幾個人搶著坐椅子,最後沒有幾個坐到椅子。然後除了坐著的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進來,他說輪到我了,我只好和其他人一起圍著椅子轉。突然音樂又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒事,反正還有這麼多個章可以蓋呢,繼續玩吧。

  我又走到二二班羌族館,一進門,我就被水果大軍給迷惑了。有個人偷偷告訴我這個羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果,我一聽到美味的水果,就直接衝進去蓋章了。蓋過章之後,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎嚥地吃了了起來。我又帶著快樂來到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。

  活動馬上就要結束,但我仍然是很開心!真盼望下一次的兒童節快快到來呀!

作文;快樂的六一8

  今天,學校再次舉行了六一活動,今天,隆重的很。瞧,操場上人山人海,觀者如堵,好不熱鬧同學們個個喜笑顏開,因為懷化市的領導也來關心和愛護我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師範的大哥哥大姐姐,同時,他們也是未來的老師,。連他們都來和我們歡度節日了我們不能不高興啊。

  活動開始了,首先是升國旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁。現在是出隊旗,然後又是一年級李欣等68名同學·入少先隊員,然後是老隊員為新隊員佩戴上鮮豔的紅領巾。然後是少先隊員宣誓。

  重點來了,節目開演了,首先是校合唱隊帶來的斑鳩調,活像一隻只斑鳩鳥再對我們歌唱,悅耳動聽,我沉醉其中。現在是大班小朋友帶來的遊子吟,使我懂得了,歡度六一的同時,也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個六一兒童節,我們該怎麼回報他們的養育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊,她們個個身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分痴迷。

  回到教室後,哥哥姐姐要來和我們做遊戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心,哥哥姐姐還給我們發了許多學習用品,可是幸福時光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不捨的目光也沒能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來不及說再見,不知那批學生會那麼幸運成為他們的學生。

  這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節,從現在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。

作文;快樂的六一9

  今天是一個快樂的六一兒童節,為什麼這麼說呢?因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。

  早上,老師和同學們將教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品非常豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣非常好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

  班裡的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那麼久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最後,老師將五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節啊。

作文;快樂的六一10

  六一太好了,為什麼這麼說呢?因為六一可以開大食會。

  我們老師一見同學回到班就發令:“現在每人都拿碗筷,安靜坐好。”老師先發蛋糕給我們,只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯,遠看像一個方塊,小蛋糕上插著不同的紙片:有聖誕老公公,笑眯眯的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒吃完,咖哩魚蛋來了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點!”我們吃了魚蛋後,又有各式各樣的缽仔糕,香噴噴的雞翅,小巧玲瓏的番茄,紅彤彤的西瓜……

  晚上我表弟過生日,我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫了些白雲和一些英文,搞定!又排了一些活動:活動一,吃蛋糕;活動二,古詩名句對對碰;活動三,奶油大戰;活動四,大食會。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫了一些字,表弟知道,我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕,又請了對門的姐弟,開始過生日了,我先穿著別人送我的漢服走出來:“各位,歡迎來到這個生日,我是主持人,還有一位正在準備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時,我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著,我說:“讓我們一起來背古詩吧!”我和弟弟一起說:“讓我們一起玩古詩名句對對碰!”因為他們有事,所以走了。

  我們也去印象城玩了。我們去玩了個數獨,發現好好玩!媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。

  真好玩,要是每天都是六一該有多好啊!

作文;快樂的六一11

  在歡樂中,在期待中,“六一”來了。

  我站在操場上,“啊,真熱鬧!”我的周圍都是人,我衝了出去。“哇!攤點好多!”有“憤怒的小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什麼新玩意兒,走進一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什麼也不遲。我撥開人群,往裡一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓著手,轉念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過!”我衝到阿姨面前,付了“錢”,抓起六個圈,我飛飛飛飛!沒中,繼續來……

  欺人太甚,再來,瞄準目標,飛,YES!中了瓶雪碧,再來飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!

  我高興地離開了“套路很深”,來到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶!

  最後,我不想換了,就去幫班級攤位賣水了,還成功賣出去了一瓶呢!

  回到教室,我們意猶未盡地談論著剛才的歡樂時光。

作文;快樂的六一12

  每年的六月一日,學校總是會組織個"六一兒童節"活動,其中有一次我到現在還記憶猶新。

  那一天,同學們早早地來到了學校,期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒,同學們就討論起今天的活動來。有人說看電影,有人說玩遊戲,還有人說比賽……好不容易熬到了八時三十分,同學們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場。第一個專案是看木偶戲,故事是一個不孝子,他母親討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來了。笫二個節目是接力跑,每一個人都要參加。一開始,我們班一直落後,到了陶達明,他接過棒子,像一支離了弦的箭一樣衝出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的第二名!

  這一次的六一活動很好玩,我會永遠記住!

作文;快樂的六一13

  今年的“六一”兒童節,我校開展了豐富多彩的遊園活動:二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園裡到處洋溢著節日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。

  “二人三足”比賽規則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最後面跑到最前面,先到達的那組為贏。老師說,這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

  瞧!孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子,一下子衝到了最前面,就是有點跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒到終點,他倆就摔了個“大馬趴”。不過,我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒等他們爬到終點,第一名已經產生了!

  終於輪到我上場了!我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁著挨著的兩隻腳,信心十足地來到起跑線。“預備!”我咬緊牙關,摒住呼吸。“跑!”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄雲外,邁開自由的那隻腳,跨起了大步,可綁在一起的那隻腳,怎麼也邁不開。這時,朱雨涵說:“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”儘管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

  整個校園沉浸在歡樂的海洋裡,校園上空久久迴盪著同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

作文;快樂的六一14

  六一兒童節快到了,小孩子們一年當中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學校會上半天學,然後半天搞活動,總之一個詞——開心。

  一兒童節的早上,孩子們會很早地從床上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節目的也早已化好了妝,像一隻小鳥似的奔向學校。

  學校的聯歡會從九點開始,主持人慷慨激昂的讀著臺詞,然後是各年級表演節目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉,穿古代長袍,拿著一個本子讀《三字經》,上臺時互相看了一眼,覺得十分好看。讀完後,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開開心心的向自己家的方向走了回去。

  到了家後,媽媽和我去看《復仇者聯盟》,在去看電影的路上,我看見這裡人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院後,我發現這裡也排了很長的隊伍,像一條長龍似的,我排了十分鐘,終於拿到了票。

  看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來後,我就埋頭苦吃,手裡的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說我像個唱戲的,一聽媽媽這麼說,我開心的笑了。

  這就是快樂的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來。

作文;快樂的六一15

  今天就是六一遊園了,我們非常的激動、高興!

  開完了會,六一遊園就開始了,我們很快就到了遊園的地方我們開始排隊等著了,按照以前的規則都是先玩了自己班的才能玩別的班的,可是這次卻不一定。我們等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪進行組合,我和他都有點不耐煩了,於是我就大膽的找老師問了問:“老師,可不可以去別的班玩遊戲。”“可以。”老是毫不猶豫地回答我。我高興極了,很快就告訴了王子豪!

  我們跑到了我和弟弟決定互相等著的地方,可是根本找不到弟弟,於是我和我的朋友去了我弟弟的班級裡找。我們找了很久,可是還是找不到,於是我的朋友就勸我說:“咱們先去玩會兒別的吧,一會兒再找找你弟弟。”我聽了這話,就有點不高興了,便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意,也呆了下來等弟弟……

  等了好一會兒,才等到了弟弟,於是我們就和他一塊去玩遊戲了。可是,我們玩的很不順利,玩了好幾個遊戲,結果一張票都沒有得到,讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處,一兩分鐘後,他拿著一張票來了,我很驚訝,急忙問他,他說找老師要的。

  後來老師又給了我兩張票,我的朋友四張票,我的朋友買了兩袋威龍辣條,我買了一包可比克,弟弟買了包蛋撻,吃完了正好也快結束了,我們就告別弟弟會了班級。

  今天的六一遊園我非常高興!