【必備】在課堂的作文300字三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的在課堂的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
在課堂的作文300字 篇1
每天，當我來到學校走進教室時，我總能看到我的班主任陳老師已經在和學生一塊打掃衛生，或者在指導學生測量體溫了。我們和老師之間有很多故事發生。
我們都喜歡老師給我們上課，陳老師上語文，每次給我們指導寫字。對學生容易出錯，不容易記住的生字，老師都要用不同顏色旳粉筆提醒我們，並給我們一一指導，每一個筆畫都不放過。更有趣的是，有些生字的筆順老師也拿不準。瞧，今天的課堂上就發生了這麼一件事。《夜鶯的歌聲》一課，老師給我們指導寫“慣”字，老師寫右部分的第一筆先寫的“豎”，這時，李旭陽站起來說：“老師，錯。第一筆應寫豎折”。老師把筆停下來，就去看字帖，字帖上寫的是豎折，老師還是不確定，又開啟電腦查閱。老師說：“同學們，你們看看，老師寫的‘慣’還是一直錯寫的，我想，今後這個‘慣’我們都不會寫錯了，是嗎？”這就是我們的老師，課堂上就是這麼認真。
師生之情是永遠的，每天我們和老師之間都會發生一些故事。這些故事可能讓我們哈哈大笑，也可能讓我們沉思，還有可能讓我們受到深刻教育。
在課堂的'作文300字 篇2
俗話說得好，老師不在校，學生亂了套。這句話真是說的一點都不假，我們班當然我們班也不例外了。請看：
自習課的上課鈴剛打，班長大人拿起教鞭，用“女高音”進行了班主任的模仿秀，可惜他始終是隻“紙老虎”聲音再響亮也難的到班主任的真傳，招呼大家遵守記律的話統“左耳進 右耳出”。
教室後排忽然傳來一陣肆無忌憚的哈哈大笑，不用看也知道，一定是我們班的“搞笑天王”又開始了，又來帶頭造反了。這個天王的口號可不是白撿的，真不知道他哪來那麼多段子，隨手一拋就能讓大夥笑的滿地找牙。班長大人大概是全班唯一不買“搞笑天王”的帳了。在班長一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”的轟炸下，“搞笑天王”終於率眾投降。
對於班上上課說話，有好處，也有壞處。好處是可以思考與討論，促進同學們的交流.壞處是影響其他同學學習，影響班級的榮譽。 所以我建議大家最好不要在課堂上說話,下課在進行思考與交流。同學們，你記住了嗎?
在課堂的作文300字 篇3
同學們，學校臨時通知老師去開一個很重要的會議，所以請同學們自己在班級裡學習，但是，千萬不可講話。班長，幫老師監督!在上午的語文課上，老師對我們說了這樣一番話。
在老師走後，同學們再也忍不住了，便開始火山爆發了起來。竟然還有一位同學自告奮勇的站在門口當起了小哨兵，於是，我們的班裡就像百鳥齊鳴一樣，嘰嘰喳喳的，鬧開了花：有的在互相溝通交流，有的在向別人炫耀自己的新手機有什麼奇異功能，還有的在兩個桌子中間的過道上擺起了Pose，好像一位明星似的。其他人見了，便也都來一起參加這場選美大賽。我們班的淘氣包竟然跑到了講臺上，隨手拿了一支筆，唱起了歌曲我相信，雖然動作和語調有些滑稽，但是仍有一些跳舞非常好的女同學給他辦起了舞。這場面使我們哈哈大笑，合不攏嘴。這是，不知是誰大喊了一聲老師回來了!!!大家一聽，都爭先恐後地跑回到了自己的位置，該拿書的拿書，該寫作業的寫作業，裝的都像極了。
待老師回來後，詢問班長，班長竟毫不猶豫地說：老師請放心，同學們很自覺，都很安靜!聽了這話，不僅老師和開心，我們也很happy!