我與課堂內外的故事作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我與課堂內外的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
空氣，那本不應該夾雜沉澱凌然旋律的氣體；
校門，那本不應該隱藏角落冷調失色的固體；
汗水，那本不應該揮灑在這片場地上的液體，都成為不應該的應該事實
我想過很多應該，我應該有曾經花兒般微笑的朋友，應該會灑脫的站在大塊大塊的草皮上跑，應該能躺在床上唱“睡在上鋪的兄弟”應該......或許不應該。
“立正”又是教官的口令，那不太標準的普通話，一臉死寂的'木訥和似懂非懂的黑色幽默。
抬頭看了看天，那枯燥的行隊整練中，我唯一能找點新鮮的方式。原來，我看到的東西很少。四周矮矮的圍牆卻使那矗立的城市煙囪間完全沉默；它們的選擇是否意味什麼，象徵性還是比喻義？不過幸好，這裡有雲，輕盈的雲朵，隨風起，隨風飄，隨風散。
設想的太多，因為思緒無法在緊湊的整練中保留多少。就像一個青蘋果很快被吃掉一樣，如果我是當時的帕里斯，在接過金蘋果是，會不會猶豫選擇，或者，我根本沒選擇的機會，眼前的訓練，只能繃緊一根弦。
“坐！”終於休息了，焦烈的太陽，礦泉水順著喉嚨流到全身最缺水的細胞，同樣的枯燥，倏地，隨風蕩起一陣陣笑聲，爽朗而明媚，打破了死一樣的沉寂。“子曰：軍訓苦，苦乎？不苦；不苦乎？苦也！何為？有道是列隊齊走，誰人不會？依言行事，誰人不曉？頭上有冠，手上有水，拒烈日與三千里外，何言苦也？
然眼冒金星，汗流浹背，教官之言如巨雷灌耳；炙熱，沙地，腿腳鬆軟，兒等之軀如風中敗柳；後歸家，已七點，肚中空洞，腳發鬆，茶飯床鋪，此生誰求？故嘗言彼之軍訓苦，而不知軍訓之所以苦。不知不覺聯想到了古文。呵呵！
很快就起身了，把手上的空瓶子扔到垃圾箱裡。原來，有很多東西是可以拋開的。
跑回佇列，整了整帽子，呼口氣，對自己說：最後一天開始了。抬頭望天，天空天藍。這就是我與課堂外的故事——————軍訓！