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五年級看圖作文

實用的五年級看圖作文集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級看圖作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級看圖作文 篇1

  一個晴朗的午後,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場小足球賽正激烈地進行著,引來了不少觀眾,有小孩,也有大人。

  矮牆邊,有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央,站著一個沉穩的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,,嚴陣以待,隨時準備撲上前接住球。

  在他身後,站著一位候補守門員。他身著紅色運動服,努著嘴,似乎迫切想上陣呢!

  左邊是一排長木凳,凳上坐著觀看球賽的人們。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著,一隻不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個紅領巾,第一個小男孩似乎被什麼擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他後邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位束髮姑娘,她抱著心愛的洋娃娃,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位大個子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,彷彿回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。

  河邊,陽光在漣漪上閃爍跳動,彷彿是不息的小梭子在織著金色的掛毯。這時,只聽見風和水潺潺相激的聲音,看見花兒默默無言秘密。大家一同注視著眼前的這一幕……

五年級看圖作文 篇2

  星期天的下午,小明寫完作業,順手拿起昨天媽媽買的香蕉,邊吃邊向樓下走去,想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上,美滋滋地吃著香蕉,邊吃邊哼著小曲,吃完,他把香蕉皮扔在了地上。

  恰巧這時,芳芳端著水盆,和小明擦肩而過。忽然,只聽“哎喲”一聲,緊接著,一盆涼水從小明的頭上猛地澆下來。小明大吃一驚,心想:“怎麼回事?我頭上怎麼會澆下水呢?”他急忙回頭一看,呀!原來是芳芳姐摔倒在地上,那盆水全澆在了自己的身上。

  於是,小明對芳芳大聲說:“芳芳,你是怎麼搞的,你看,水澆了我一身,衣服都溼了,我都成了‘落湯雞’了!”芳芳忙說:“小明,對不起,我不是故意的。”小明輕聲地說:“沒關係,你這麼大了,端一盆水還摔跤,怎麼不注意點呀?”芳芳大聲說道:“我已經很小心了,可是不知是誰把香蕉皮扔了過來,嚇了我一大跳,向前一走,正好踩在上面,就滑倒了,這不,水才灑了你一身。”

  小明一聽,臉“刷”的一下紅了,心裡想:“這不是我扔的香蕉皮嗎?我這才是自作自受呢!”想到這兒,小明對芳芳說:“這是我的錯,這塊香蕉皮是我扔的。”說完向芳芳認了錯,又彎下腰,拾起那塊香蕉皮,把它扔進了垃圾箱。從此,小明再也不亂扔果皮了。

五年級看圖作文 篇3

  黃昏時,一群孩子放學了,他們在一片空地上踢足球。旁邊還有9個人在旁邊全神貫注觀看著球賽。

  幾個小同學把書包和帽子當作球門,球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍色短褲。腿上還有上一次比賽時的傷痕,可他一點都不在乎,還繼續半蹲著,叉開腿,目不轉睛的看著發球的人。他的後面有一個身穿紅色、穿著布鞋的小男孩,他等著前面的小男孩下場,想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。

  旁邊的8個人都在看著這精彩的足球比賽。最後面的是一個小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒心情看足球比賽,就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個蝴蝶結,她被前面的人都擋住了,所以就站了起來,看發球的人是怎樣發的。還有一個正趴著看球賽,因為前面有兩個高個子的小女孩和一個紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球,而那位紳士看著球賽,回味起了自己小時候的.足球比賽。終於有一個球進去了,而幾位觀眾都高興地喊道:“好!好!”

  這場精彩的足球比賽正在熱烈的進行著,雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張,他們想著誰會進球呢?

五年級看圖作文 篇4

  一個風和日麗的早晨,小猴哼著歌,興高采烈地來到河邊玩。忽然,小猴發現了一根竹竿,他高興地手舞足蹈,還想出了一個餿主意——捅鳥窩。

  於是,小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪!一個鳥蛋從天而降。小猴想:我不用花錢就能得到一個可愛的小寵物,真是天助我也,嘻嘻!可是,他哪知道,這樹上居然住著可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥窩,還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領著軍隊向小猴進攻。小猴見了,撒腿就跑,可是,跑哪能跟飛比呀!“啊!”小猴慘叫一聲,原來,他的頭上被馬蜂蜇了許多包,疼得他哇哇大叫。

  小熊見狀,趕緊趕走了馬蜂,還給小猴講了許多道理。聽了小熊的話,小猴的臉紅了,他難為情地說:“對不起,我以前不該說你笨,說你胖。”至於那根竹竿嘛,小熊用它做了路標,為森林中的動物們指路。

五年級看圖作文 篇5

  傍晚七點,父親剛從公司回到家裡。母親便從廚房端出一碗熱氣騰騰的炒飯。

  母親準備進廚房拿碗筷開飯時,父親突然發現兒子不見了,便指著兒子的座位問母親:“媽媽,兒子去哪兒了?”母親說:“兒子可能在房間裡吧!你去找找!”

  父親疾步走向兒子的房間。爸爸把門拉開,看見兒子用手託著臉,趴在地下津津有味地看書,腳在上下搖動,時不時還發出幾聲大笑。父親走過來對兒子說:“你快點去吃飯,要不飯菜涼了……”在父親的一番囉嗦下,兒子終於肯去吃飯了。父親等兒子走出房間,父親想:這是什麼書,讓我兒子那麼著迷,我也來看看!

  這兩父子,書迷!

五年級看圖作文 篇6

  今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽吧。

  星期一,三年級一班的張老師發現丁丁沒來上學,又沒有辦法和他的家長聯絡。張老師很著急。下午放學後,張老師把作業改完了,吃了一點東西就急急忙忙到丁丁家去了。

  她按響了丁丁家的門鈴,丁丁媽媽把門一開啟,看見是張老師,連忙說:“張老師您來啦,快請進!”就把張老師請進了屋。一進屋,張老師就問:“今天丁丁怎麼沒去上學呢?”丁丁媽媽連忙說:“對不起,忘了向您請假了。丁丁感冒了,我帶他去醫院了。”張老師搖搖手說:“沒關係。好些沒有?我來給他補補課吧。”

  丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間,丁丁躺在床上看到張老師,就叫了一聲“張老師好!”媽媽對他說:“丁丁,張老師來給你補課的。”丁丁連忙說:“謝謝您。”張老師坐下來給丁丁補課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。

  不知過了多長時間,張老師把今天上課的內容全部給丁丁講了一遍,一直到丁丁懂了為止。張老師要回去了,把門開啟一看,天已經很黑了,天上佈滿星星。丁丁媽媽擔心張老師,張老師從包包裡拿出一個手電筒,笑著說:“不要緊,我有這個。我走了,丁丁好好在家休息幾天埃”丁丁說:“謝謝您,張老師。”張老師說:“不用謝,你的感冒什麼時候好了再去上學,我明天再來。”

  張老師出門了,丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打著手電筒回家去了。天上的月亮開心地對著張老師笑呢?