關於開學了作文600字（精編）
導語：“開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。也代表了一個學期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對將來的渴望。下面是yjbys小編為您收集整理的，希望對您有所幫助。
開學了作文_第1篇：
新的一天開始了，今天是我們重返校園的日子。“叮鈴鈴，懶蟲起……”“床”字還沒說出口，我就從床上“蹦”起來“堵住”了鬧鐘的嘴。我飛速地穿好衣服，洗漱完畢，“跳”到餐椅上，把果醬麵包一掃而光。然後，我背上嶄新的書包，蹦蹦跳跳地走向我那可愛的小校園。
剛走到學校門口，我發現我的好朋友正在那裡東張西望，我走上前去，說：“嗨，幹什麼吶!”她轉過頭，笑眯眯地說：“等你唄!”接著，她一把搶過我的書包，說要幫我拎著，我怎麼說她也不給我，我可不想開學第一天就和同學鬧彆扭，當然也怕成為校門口的“新聞人物”，只好由著她來。
我剛坐在自己的座位上，我的好朋友們“呼啦”把我圍住了。接著就開始了“《話說寒假趣事》節目”，聽聽倒沒什麼，只是她們卻一塊說，你說你的，她說她的，不管不顧，就想一群蚊子似的在我身邊繞來繞去，鬧得我的耳朵直喊罷工。忍不住了，我兩手合併，做出悲哀狀：“各位大姐，您要說好得一個一個來，曉得我耳鼓膜十分脆弱，經不起您這一攻啊!~~~”她們愣住了，不到5秒鐘，竟然不約而同地“蹦”出一句流行語：“免禮免禮，快快請起!”我倒!!!
不知誰喊了一聲“新同學來啦!”我們扭頭一看，一個清秀的女孩走進了教室，她，一張鵝蛋形臉，兩隻黑葡萄一樣的眼睛，櫻桃似的小嘴，梳著長長的馬尾辮，穿一件方格棉襖，可以算是“出水芙蓉”了吧!聽同學說，她叫喬慧慧，我頓時產生了聯想：慧慧，難道代表她有雙份智慧嗎?不行，我得加把勁兒，不能讓她的學習成績超過我。。。。。。
“出去玩了，通旭昀!”我這才如夢初醒，喊了一聲：“來啦!”呵呵，開學對一部分人來說是好事，但是有些人卻害怕開學，當然啦，作業沒做完，還不是等著挨K嗎?
開學了作文_第2篇：
開學了，那個令我又喜歡又討厭的日子終於來臨了。
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什麼嘛”。我在床上打了個滾，準備繼續找周公下棋。。。。五分鐘後，我一躍而起“呀”，今天報到!我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學校衝去。路上的藍天彷彿都不再藍，白雲彷彿都不再白。終於，我在鈴聲響起之前衝進了學校那即將關閉的大門，但想到今後的日子都要這樣了，唉!……
不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅衝沒了，我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室，在明亮的教室裡，我發現這個同學又長高了，那個同學又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假裡上的補習班，討論奧運會，討論……同時分發給好友們暑假裡淘到的寶貝：貝殼.手鍊.福娃.畫冊……藍天彷彿又藍了起來，白雲彷彿又白了起來。
晚上，我躺在床上問自己。開學了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對，見到了久違的.同學，結交了新的朋友，搬進了新的教室，還可以和同學們打打鬧鬧，學習新的知識，我並不討厭開學。
喜歡?也不對，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學習，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學，吃飯，做作業，睡覺，上學。唉!我也不喜歡開學。
但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學，新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
開學了作文_第3篇：
開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什麼味道一樣說不出自己的心情。
開學令我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的有些不適應呢!
開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。因為這是小學的最後一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環境。我很捨不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學習環境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內向;我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑;我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫;我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……
我的開學心情很糾結，既開心又有一絲憂愁……