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激動的時刻作文

【精選】激動的時刻作文彙編九篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的激動的時刻作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

激動的時刻作文 篇1

  今年的跑步比賽又要開始了,四(3)班的同學都興奮無比,為什麼呢?因為每次比賽我們班的成績都在前兩名。

  “段雨桐……”老師大聲地宣佈著被選為運動員同學的名單。聽到自己名字的那一刻,我的心情像被老師誇獎時一樣興奮。“哇,這是老師第一次讓我去參賽,我一定要好好珍惜這次機會。”我在心裡暗下決心。

  同學們在操場上坐成了一個個方陣,懷揣著一顆顆激動的心,焦急地等待著。比賽很快開始了,我和四(七)班一名最強的選手比賽,此時我的心裡滿是忐忑不安,“準備開始……”一聲槍響,我如一隻被追趕的兔子一般盡全力向前衝去。可好景不長,幾十米過後,我的力氣慢慢快用光了,不知不覺速度慢了下來。

  就在我心灰意冷想要放棄的時候,耳邊響起了全班同學的大聲呼喊:“段雨桐加油!我們相信你是最棒的!”同學們的話就像興奮一樣,給我帶來了無窮的力量。於是再次鼓起勇氣,咬緊牙關努力向前,邊跑邊在嘴裡唸叨:堅持到底就是勝利!

  最後,我終於勝利地跑到了終點。此時,同學們的歡呼聲更高了,我的心裡產生了一種前所未有的幸福感,高興的樂開了花。

  現在每每想起那個成功的時刻,我都會為自己感到驕傲。

激動的時刻作文 篇2

  奧運會,在觀眾的期盼中,徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運會,是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機前,期待著奧運會的開始。

  “譁,嘩嘩……”觀眾的掌聲如雷鳴般轟動。射擊、跳水、雙槓、籃球……各項運動都比完了,中國隊獲得了許多金牌,但葉詩文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終於到了葉詩文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開始看。

  “啊!開始了!”我激動地大叫道。“呼!”隨著一聲哨響,8個游泳員跳入水中,葉詩文序號第五,她的反應能力是最靈敏的,剛入水就遙遙領先。8個游泳員,像八條小魚兒一樣。在水裡快速地遊著,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。

  蛙泳,葉詩文領先,其他選手緊追不捨,如果葉詩文有一絲鬆懈,將很快落後,仰泳,100米,葉詩文仍處第一,蝶泳,是葉詩文不太擅長的,但是,這100米,她仍處於第一。最後一百米自由泳,是葉詩文最擅長的,她進行了最後的衝刺。“葉詩文,加油啊!”我舉著小旗,,吶喊著,最後50米,40米……啊!葉詩文破紀錄了!,最後兩米!當她的手,碰到牆時,我激動得跳起來,中國人激動地跳起來……葉詩文不僅是第一,還破了紀錄,世界記錄!一個年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!

  那一刻,是令中國人激動的時刻,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!

  當國歌響起的時刻,我們笑了,那是令人激動的時刻,是令中國人激動的時刻!

激動的時刻作文 篇3

  “人之初,性本善......”上課鈴打響了,謝老師面帶笑容地走進了教室。我想:真奇怪,謝老師不是說過上課是一件嚴肅的事,不能笑的嗎?怎麼今天謝老師帶起頭來了呢?我帶著疑問走進了課堂。鈴聲剛聽,謝老師就滿臉堆笑的對我們說:“今天,我們用上半節課時間把第5課和第10課的作業寫完,再用下半節課時間公佈一下三月份的得到積分卡同學的名單。”太好了,謝老師終於發積分卡了。

  不久,我把作業寫完,老師終於卡是發積分卡了。“喻洋 ,朱研博......李楊子易,卜舟......”好多人的'名字都報道了,就是沒報道我,咦?不會又沒有啊?“趙梓冰”終於報到我了,我心裡比吃了蜜還甜,美滋滋的走上去,對謝老師說了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個價值連城的寶物回座位了。

  不知不久中,下課鈴響了。我得到這張積分卡時,心裡特別開心,因為這是謝老師給我的第一張積分卡。

激動的時刻作文 篇4

  星期五,馬上要放週末假了。我真興奮啊!不僅放假高興,剛好今天我們考了兩次試我都是100分,又可以換一張10分卡了。

  最讓我高興的是,今天是我過生日,媽媽給我買了一個聖誕蛋糕,我真喜歡呀!我許下了我七歲的生日願望。

激動的時刻作文 篇5

  20xx年10月12日,這是個不平凡的日子,因為這天是中國自行研製的神舟號飛船的第六個,由長征二號運載火箭,搭載著它升空,這也是歷史上的突破,因為它將搭載著費俊龍、聶海勝兩名宇航員飛天,宇航員還將進入軌道艙內進行操作,這也是歷史上的第一次。

  這天北京航天中心與酒泉衛星發射中心的操作人員很早就來了。他們正緊張的進行操作,把資料統計到最精確。只剩下20分鐘了,大家都注意著火箭的狀況,希望不要出現意外。還有10分鐘了大家更緊張了,畢竟這樣的飛行是第一次嘛!我的心也漸漸繃緊了。只有5分鐘了,我的手已經捏出汗了。進入一分鐘倒計時了,這時我的心都快蹦出喉嚨了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐著,好像在飛船內的不是別人而是自己,再看看別的同學他們也非常緊張,有的捏著拳頭,有的轉著鉛筆,還有的用手指敲著桌子。5、4、3、2、1、點火成功,我的心隨著火箭的升空而平緩。一二級火箭行駛了400秒後與三級火箭分離,三級火箭點火或繼續,衝出了大氣層,隨後整流罩分離,一會兒三級火箭熄火,它載著飛船滑行,過了幾秒鐘後,船箭分離,我的心似乎已平靜但還是有點緊張如果太陽能帆板打不開那不就前功盡棄了嗎?過了幾秒鐘後,飛船打開了太陽能帆板,此時大家響起了熱烈的掌聲,我的心裡也有一種說不出的高興和歡樂。

  我非常高興,原來,自己只見過發射中心和模擬飛行過程,這次我看見了真正的衛星發射的全過程,能不讓人高興嗎?

激動的時刻作文 篇6

  今夏,第30屆奧運會在英國倫敦盛大開幕。每天,我們全家人都會守候在電視機前,共同為中國的奧運健兒們吶喊助威。

  8月5日,在男子1500米自由泳決賽中,比賽剛開始,發令槍就出了問題,只有孫楊跳入水中。聽媽媽說,搶跳是要取消比賽資格的,看著一臉無辜、驚愕、惶恐的孫楊,我的心提到了嗓子眼,真為孫楊捏一把冷汗。賽場上鴉雀無聲,我也屏住了呼吸,緊張地等待裁判的判決。最後,裁判認定,是自己的發令槍出現了問題。

  比賽重新開始。當游完100米後,孫楊就領先於其他選手了,他頂住巨大的壓力,憑藉驚人的實力,一直把優勢保持了下去。在最後衝刺的50米,我和媽媽再也坐不住了,跑到電視機跟前,我不由自主地握緊雙拳,嘴裡不住地高喊著:“孫楊,加油!孫楊,加油!”

  最終,孫楊以14分31秒02的成績奪取金牌,創造了新的世界紀錄。我鼓掌,我歡呼,我跳躍——孫楊,好樣的!你照耀了倫敦水上中心,讓每一箇中國人揚眉吐氣。在這

  激動人心的時刻,孫楊的眼淚奪眶而出,看著這一幕,我的眼角也溼潤了。

  當五星紅旗在倫敦奧運會上冉冉升起時,當雄壯的國歌緩緩奏響時,這是最激動人心的時刻!

激動的時刻作文 篇7

  今天是激動人心的一天,因為今天要公佈期末考試的成績。

  我緩緩的走向教室,發現老師在等我到來,公佈成績呢。老師是先發試卷再報名,等待的時間特別漫長,同學們來了,老師把試卷發下來後,我看到自己是99分,心中頓時有一些不安,怕有一些也有100分的同學,於是我心就到嗓子眼兒了,手心都冒汗了,雙腿開始劇烈晃動,心想一定要第1名。老師開始報名次了,第5名94分,第4名95分,第3名97分,第2名98分,第1名99分,嚇死我了,報到第2名的時候我整個人都不聽使喚了,一個勁的站了起來,等報到第1名的是,我更是跳了起來,生怕有人的分數比我高,終於,我不負眾望,獲得了第1名,並且還拿到了一些小禮物,這真是激動人心的時刻。

  激動人心的是,我們和老師的汗水換來的,只有勞動獲得的才是自己的,不要總想著不勞而獲,不然那些知識不是自己自己的知識,別人都是搶不走,自己的永遠都是自己的激動人心的時刻還有很多很多。

激動的時刻作文 篇8

  8月8日晚上8時8分,我盼望已久的時刻終於到來了。“鳥巢”裡燈火璀璨,一陣陣歡呼聲傳入耳畔,奧運會隆重開幕。

  兩千多個人,齊敲鑼鼓,鼓聲震天。變幻出無數個多姿多彩的圖形。用鼓來倒計時,表達著一片祥和與喜慶,慶祝奧運會隆重開幕。十、九、八、七?越來越近了,我的心情也越來越激動了。隨著最後一個數字的出現,“鳥巢”上空頓時出現了許多五彩繽紛的煙花,巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥巢"走過來,好像在歡呼:“奧運來啦!奧運來啦!”

  節目開始了,是由一幅畫為主題的,表演的都是中國文化歷史與經濟運輸。從指南針表演到綾羅綢緞,又從造紙術表演到古代文字,透過對中國源遠流長的古文化展示,外國人由此瞭解了中國、知道了中國、甚至喜歡上了中國。每一個節目,都是由許多人來演的,真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。

  特別令我難忘的是彈鋼琴的那個節目。一個小姑娘和一位著名音樂家在畫紙上彈奏著一曲動人心絃、猶如潺潺流水的樂曲,美妙極了。畫紙更是絢麗的不得了,好多種顏色交相輝映,奪目極了、漂亮極了。好多人在畫紙周圍圍上了一圈又一圈的圓形,人們表演了好多動作隊型依舊沒變,每個人就好像定在那兒一樣。突然,人們都變得亮晶晶的,好像許多漂亮的螢火蟲,真好看呀!

  更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿,竟然是人變動出來的造型,把和平鴿演得活靈活現。我看著和平鴿,覺得它好像真的要飛向天空,傳遞著奧運的訊息。

  許多精彩的節目不一一去描述,有機會自己去領略奧運開幕式的精彩吧!我想這次奧運盛會一定是奧運歷史上最成功的一次奧運會。

激動的時刻作文 篇9

  課間,我從廁所回來。一隻腳剛跨進教室,就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去幹什麼?我沒犯什麼錯誤啊!”我越想越不安,害怕地向老師走去。

  我忐忑不安地走到老師面前,沒想到,老師卻微笑著遞過來一張紙。我也用雙手接過來一看,呀!這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學生”獎狀。上面清楚地寫著我的名字。我的心裡像裝了一隻小兔子在“呯呯”地亂跳。我剋制住自己興奮的心情,裝作若無其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來仔細端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進資料夾裡,生怕把它弄壞了。

  放學了,我飛快地跑向車站,想快點把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了,我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶,又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,誇我真棒,並提醒我要再接再厲。

  我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙。”