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快樂的家庭作文

【推薦】快樂的家庭作文四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的家庭作文4篇,歡迎大家分享。

快樂的家庭作文 篇1

  everyone has a family。 i have a family, too。 i name it “happy family”, because everyone in my family is happy.

  come and meet my family, please! my mother is kind。 i love her, and she loves me, too。 my mother is pretty。 she likes beautiful clothes。 i call her“dressy mum”。

  my father is a boss。 he is tall and thin。 he has a small head。 i give him a nickname“small head father”。 i am fat and lovely。 i have a big head。 i give myself a nickname“big head girl”。 i study hard。 i am a good student。

  we are happy every day!

快樂的家庭作文 篇2

  春天來臨時,公園裡、田野上、花園中,成群成群的蝴蝶,像哪個淘氣的孩子在空中撒下一把五顏六色的紙片似的,隨風飄來,又隨風飄去。每當這個時候,就是全家去郊外踏青的最佳時節。

  今天,我們全家選擇了另一種踏青的方式——爬山。由於每一次爬山,我們都會來一個小比賽——誰先到達山頂,誰就贏!這一次也不例外。

  “預備——開始!”隨著媽媽的一聲令下,我和爸爸使出渾身解數,向山頂狂奔著,媽媽卻邊喝水,邊悠然自得地向山頂爬去。看著媽媽落到了最後,一股得意勁油然而生,我撒開腳丫子,迅速拉開與媽媽的距離。但是,好景不長,由於我卯足了勁快速地追趕爸爸,不一會兒我就感到小腿像灌了鉛一樣,想著放棄。這時,我想起了老師經常對我們說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。頓時,我就拼命地繼續往上爬。在接下來的途中,我每次疲憊不堪想放棄的'時候,老師的話語就在耳邊迴響。“看到了!看到了!我看到爸爸了!”我興奮地往上爬。趁著爸爸休息時,快速地在人群的掩護下溜之大吉,我心裡想:哈哈!第一名肯定是我的了!誰知我剛爬了幾分鐘後,爸爸又出現在了我的前面。“咦,爸爸不是在我的後面嗎?難道剛才看錯了---------我心中的疑問一串又一串地浮上我的心頭。當我眼前出現了一條岔路時,我一切都明白了,爸爸肯定是從那裡抄近路上來的。我趕緊跑到離爸爸兩三步遠的後面,想著怎樣才能弄出一條妙計來超過爸爸,跑著跑著,我眼珠一轉,計上心來,突然,我裝作腳拐了一下,還大聲發出“哎呀,哎呀,我的腳啊!”果真,爸爸聽到我的叫喊就跑過來了,焦急地問我:“你怎麼了?哪裡受傷了?”這時,我瞅準時機拔腿就跑,還沒等爸爸緩過神來,我已經到達山頂了。“我是第一名啊!哈哈哈!”我帶著喜悅與自豪發出了爽朗的笑聲。

  家庭給了我許多快樂,這些快樂伴隨著我慢慢成長!

快樂的家庭作文 篇3

  家,是我們最美好的歸宿。也正因為有家,我們才能體會到人生的歡樂與甜蜜。

  記得4月1號愚人節那天,我跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,今天是愚人節,我們來玩一場遊戲吧,看誰被愚弄的最多,誰就是名副其實的‘愚人王’,怎麼樣?”爸爸媽媽一聽就答應了。於是,我們一家人便開始在背地裡暗暗較勁起來……

  “佳炳哎~,幫我看看廚房裡的紅燒魚有沒有燒好,燒好了就叫我啊,知道了嗎?”正在外面燒水的老媽對我說。“哦。”我懶洋洋的回了一句,於是就去廚房看看。一開啟鍋蓋,我發現魚竟然沒燒好,連醬油都還沒有滲透進魚肉裡呢!而此時此刻,我也心生一計:“老媽,魚已經好了,你再不來可就要糊了哦~~~”老媽一聽,立刻撒腿就跑,邊跑還邊說:“哎呀,慘了,慘了,這回可怎麼辦呀!”誰知她剛一掀鍋蓋,發現魚竟沒燒好,還奇蹟般的在那邊繼續接受大火的“折磨”呢!“哈哈哈哈,中我的計了吧!我就知道你會急的,哈哈哈哈,哇咔咔咔咔~~~”誰知老媽倒沒生氣,居然還笑眯眯地對我說:“我可是買了你最喜歡的薯片哦!想不想要啊?”“當然當然,在哪在哪?快告訴我!”我迫不及待的說。“想吃啊?告訴你吧,我根本就沒買,嘿嘿,你這隻‘饞貓’被我吊住了吧!”老媽得意洋洋的對失落的我說。“哼,居然敢戲弄我,嗚嗚嗚嗚嗚嗚~~~”於是,一天就這樣慢慢的過去了,終於到了晚上“評比”時間。

  老媽讓我數一下今天大家被“愚弄”的次數,結果我發現,我和老爸老媽居然都沒“愚弄了4次。但我卻故意說:“我和老媽是4次,老爸是3次。”老爸一聽,立刻一蹦三尺高,還說:“耶!不是我不是我!”哪知我卻說:“爸爸,你又中計了哦!現在我宣佈,實際情況是老爸5次,我和老媽各4次。今天的‘愚人王’就是你,老爸!”“耶,耶!”我和老媽齊聲歡呼。一家人就這樣快快樂樂的過了一天。

快樂的家庭作文 篇4

  我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任,教語文的;“媽媽”是數學老師;“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫畫、做遊戲。這些“家長”帶著一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們朝氣蓬勃,女孩們活潑可愛。

  首先說說女孩們眼中的男孩:我們班的男孩子個個特愛玩。只要是能玩的遊戲,他們都會玩上一陣子,而且玩的很入迷,像乒乓球、羽毛球、排球······個個都會,五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園裡、操場上、活動室都有他們健康的身形。這幾天,他們正在加緊練習乒乓球,備戰一年一度的全鄉乒乓球大賽。加油聲,吶喊聲,歡笑聲,聲聲震耳。

  男孩子們眼中的女孩呢:班上的女孩個個都是水做的。上課時,老師說到動情、感人處,她們個個淚眼婆娑,唏噓不已。測試的成績不好時,老師簡單的說兩句,她們就會趴在桌上痛哭好長時間。甚至,她們看見一條小毛毛蟲,也會嚇得大哭。課餘,她們會細心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌,學校食堂裡、草坪上······也會留下她們可敬的倩影。

  孩子們眼中的“家長”:“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”,明明他在注視著四組,但一組若有風吹草動,立馬就能發覺。面對黑板寫字時,也能知道下面的我們在幹什麼。課堂上走神、做小動作······別想僥倖逃過去。“媽媽”快言快語,健步如飛。課堂上發現哪個孩子在開小差,先出言警示;再“飛”到他跟前,“親手”幫著改掉壞習慣;有時還會用上“彈指輕揉”來提示我們,讓我們銘刻在心。教體育的,嚴格說應該是姐姐,她比我們大不了幾歲,語言簡潔明快,動作輕盈瀟灑······

  這樣一個快樂的大家庭。從“父母”身上,我們擁有知識,學會做人。從“兄弟姐妹”身上,我們享受快樂,追尋自由,交流思想。

  我驕傲,我幸福!