精選戶外活動作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的戶外活動作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
戶外活動作文 篇1
1月19日，我和鄰居兩個小朋友去參加拓展訓練。我們來到了東二環一個廣場，到了6層。還有好多小朋友也在那裡。我們戴上安全帽，繫上安全帶，開始活動。
我走到了“哈皮小孩”的吊高玩具旁邊，教練阿姨給我係上了安全繩。上去後，我小心翼翼地過了前面的鞦韆，接下來我要過圓柱體橋。我很快就過了。過前面的滾筒時，我“啊！”一聲尖叫，老爸說，不要怕。我這下才過了滾筒。然後，過的是三角木板橋。兩邊吊著繩子，木板很窄。我很怕，但我還是過去了。下一個過繩子，我邊注意邊過。接著過弓字板，我跑著就過去了。最後過像吐司麵包一樣的木頭。
我還玩了探險塔，畫了一張畫。玩得很開心。
參加拓展訓練要膽大、心細、勇敢。
戶外活動作文 篇2
今天我和妹妹去了拓展遊戲，裡面有很多玩的，有爬網子的，走鋼絲的、從高處往下跳的、從竹竿上往下滑的，我覺得真好玩，可是人很多，我們就先畫了一會畫，然後我們就開始玩了，妹妹有些害怕，我說我先試試吧，我第一專案是從很高的獨木橋上走過去，橋很高很窄中間很多障礙要跨過去；第二個專案是攀援，我手很滑，爬不上去；第三個專案是爬網子，爬上去後，從竹竿上溜下來，我玩了兩次，第一次我還很害怕，叔叔說不用抓繩子，我輕輕的鬆開，真的越來越快，我就和妹妹重新排隊玩了第二次。
這裡太好玩了。
戶外活動作文 篇3
今天，陽光明媚，風和日麗。我參加了金筆作文學校舉行的“草莓園採摘歡，田間地頭農耕忙”的戶外活動課。
經過一路賓士，終於到達了目的地。下車以後，我們如同快活的小鳥嘰嘰喳喳的叫著。這裡的空氣果然要比城裡新鮮，鳥語花香，百花爭豔，讓人們好不放鬆。
“摘草莓啦！摘草莓啦！”有的同學大聲喊著。我們每個人都領了一個小盒子。進了草莓棚，裡面特別的熱，又有一股香噴噴的草莓味，我已顧不得天氣了。只見一個個草莓好像一顆顆紅寶石，又好像對我說： “喂，快來摘吧，我已經等候多時了！”我摘下了一個很紅的草莓，迫不及待地咬了一口，頓時，一股香甜的草莓汁立刻溢滿口中。沒想到那麼小的一顆草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二顆、第三顆……不一會兒，我的小盒子裡便裝滿了香噴噴的草莓。
田園裡的經理拿著喇叭喊道：“同學們，趕緊來領取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”“趕緊來領取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”同學們如蜜蜂一般跑到那裡領取了地瓜種。開始種地瓜了！我先挖了一個小坑，把地瓜種平放在裡面，然後，把土自然灑落在地瓜種上面，這樣地瓜就種好了。
此外，我們還品嚐了經理製作的草莓醬和新鮮的烤地瓜。老師帶我們玩了拔河，四人腳踏車。
這一天真是收穫頗豐啊！不僅讓我們摘到了美味的草莓，還增長了務農知識，親近了大自然，這真是一次令人難忘的戶外活動課。
戶外活動作文 篇4
今天一大早，爸爸媽媽帶我去山裡玩。我穿著很厚的衣服，坐在車裡，我看見高速公路兩邊的樹木，有的已經變黃了，也有的已經變紅了，田地裡是剛剛長出來的嫩綠的麥苗。很快我們的車子就開進了山裡。‘
我坐在車裡，看到山裡的風景太漂亮了，山上的樹葉有的火紅火紅的，有的黃燦燦的，有的還是綠的，五彩繽紛的，從遠出看，就像打翻了的調色盤一樣，色彩斑斕，乾媽說：“是層林盡染。”從山上流下來的瀑布就像一條白色的帶子一樣，掛在了我們眼前。看到眼前的風景，我突然想起了我學過的古詩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九千。”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”因為現在是深秋，所以樹葉都變紅了。
我們先去農家了吃飯，吃完飯就開始爬山了，我走在最前面，山裡的小溪清澈見底，嘩啦拉地唱著歌，陪伴者我們往山上爬，我一邊登山，一邊拿媽媽的相機拍照，乾媽教我構圖、對焦，我學的也不好，但是我覺得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山，也喜歡拍照，我今天非常開心。
戶外活動作文 篇5
這幾天酷熱難當，每天一早，火辣辣的.太陽就高高掛在了天上，孩子們戶外活動的時間已經很少很少了。只有趁難得的一個陰天，才可以出去痛痛快快地玩一次。
整天呆在屋子裡，天氣的悶熱，再加上學期臨近尾聲，讓孩子們變得躁動不安。別說孩子們，我發現連我自己有時候也會莫名其妙地煩躁。隨著這種情況的發生，孩子們之間的摩擦也在不斷升級，不是誰和誰撞到了，就是誰和誰又打架了，我感覺這樣下去可不怎麼好。難免會發生點小以外……想個什麼辦法呢?
這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動一下，因為為了安全起見，我總叮囑孩子們不要在走廊裡亂跑。孩子們三三兩兩在一邊活動，洋洋走過來，看著我，做出一副可憐巴巴的樣子，對我說:“陳老師，我好想繞著走廊跑兩圈哦!”我想，是啊，孩子們老悶在教室裡，也確實挺可憐，人多是不安全，如果讓他們分組有秩序地在走廊裡跑跑，也沒大問題啊，何況有我在旁邊“監督”呢!於是我就讓孩子們分組在走廊裡跑一會，剛沒跑一會，我就發現孩子們滿頭是汗了。我說:“太熱了，還是別跑了吧?”結果孩子們一致反對:“不行，我們還要跑一會!”結果這次，每個孩子都跑了好幾圈，雖然跑得滿頭大汗，可都開心極了!全體跑完回到教室喝過水，我發現教室裡一下安靜了許多，不只這一會，這一整天，孩子們都好象平靜了許多。
看來孩子們的身體裡積聚了太多的能量，應當找適當的途徑讓這些能量發散掉一點，這樣孩子們的身心才能得到更健康地發展!
戶外活動作文 篇6
今天的我非常開心，懷著興奮和喜悅來到了學知源，因為我們今天去龍潭公園爬山。
我們二點三十分左右來到了龍潭公園，我們議論紛紛地說著，笑著，不知道老師會先哪條路給我們爬呢？
老師把我們帶到九曲橋的下面說：“你們誰先到觀光閣的上面，再爬下來，誰就是勝利者。”
老師說：“預備……”我就把腳伸到樓梯上。老師說：“開始。”我們就擠來擠去地爬，我就飛快地上去了，我快爬到觀光閣，我氣喘吁吁，滿臉通紅，我還在堅持，我沒有像他們那樣，半途而廢。我用力地爬著，終於到了觀光閣的樓上，我站了一下，就下去了，因為這是比賽，我飛一樣地下了樓，我小心翼翼地下著樓，我的後面只剩下一個人了，我就剩五個樓梯，同學們都在歡呼，我跳了下來。得了第六名，我還是沒有輸。
我們休息了五分鐘，老師說：“我也參加。”我們第二輪的激烈挑戰又將開始了。老師說：“預備，開始。”老師跑得比我還快，我拿出吃奶的力氣跑了上去，果然爬在老師的前面。我又到觀光閣前面時，又汗流夾背，汗如雨下，我使勁地爬著，終於我得了第四名，我這次成績比上次好多了。我從觀光閣下看風景優美的景物，有中心舞臺，有花崗書城，還有高樓建築……我們看了一會兒，老師說：“下去吧！”突然有一個“逃兵”那就是黃浩銘，他沒有上來就下去了，我真為他感到可惜。
爬山雖然很累，但同時也很快樂，很開心，我愛上了爬上這項運動。
戶外活動作文 篇7
近來到了麻雀的繁殖旺季，我們學校的屋簷上到處都是嘰嘰喳喳的聲音，今天我們在戶外活動時，看到孩子們在圍成一堆討論著什麼，我悄悄地走過去，聽到孩子們你一言我一語的說著----到底這隻小鳥在幹嘛呢?男孩們就說:‘我們抓住它吧,。珂珂說:它好可憐啊，它找不到媽媽了。不知誰說了句老師來了，孩子們回頭看著我，各種期待的眼神讓我不知說什麼好。忽然聽到樹上發出嘰嘰喳喳的叫聲，一聲比一聲焦急，抬頭一看原來是鳥媽媽。我對孩子們說:“小鳥在學飛呢，你看鳥媽媽在看著我們呢，它怕我們會傷害小鳥”，孩子們一致說;它為什麼把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學飛，是我們的到來影響了它，小鳥它會害怕的，我們藏起來看看小鳥怎麼學飛好嗎?孩子們都同意了。我領著孩子到距離小鳥很遠的樹林旁邊孩子們坐在那一動不動的看著小鳥的動向，果然不負所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的叫著，好像在說孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來，當小鳥飛起來時孩子們高興地大叫起來，小鳥真棒。
透過觀看小鳥的學飛過程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利，比在課堂中透過老師的解說和PPS懂得的還多，而且更有趣。