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教師節的作文600字

【精選】教師節的作文600字集合8篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的教師節的作文600字8篇,歡迎大家分享。

教師節的作文600字 篇1

  今天是九月十日教師節,張燕同學興高采烈地走在上學的路上,她想:今天是教師節,送老師什麼禮物來表達我對老師節日的祝福呢?送書、賀卡,還是鮮花呢?

  這是,一陣陣沁人心脾的芳香撲鼻而來,順著一股濃濃的花香走過來,放眼望去,遠處的山坡上漫山遍野長滿了野菊花,讓人如痴如醉;紅的似火;粉得似霞;白得像雪;黃的似金,真是數不勝數,色彩斑斕。張燕看到這美麗而又生命力強的野菊花,想:這些野菊花雖然沒有玫瑰那樣的豔麗,美麗動人,也沒有牡丹那樣的嬌貴,但是野菊花是生命力最強的一種花,它象徵著老師在教育學生上奉獻出她自己的一生,這不正像那平凡、純樸的野菊花嗎?

  張燕摘了一束花,大得像向日葵,小得像娃娃可愛的笑臉,拿起花唱著歡快的歌曲,踏著輕快的步子高高興興地走到學校,來到老師的辦公室,她來到辦公室的窗邊,發現窗戶是開著的,她小心翼翼將一束金燦燦的野菊花插進老師的筆筒裡。在那張辦公桌,放著掛曆、筆筒、天球儀、墨水瓶、教科書、鋼筆和一幅伴隨老師多年的老花鏡,還是熱的呢!老師這麼早就到學校來備課,真是太辛苦了,這是讓張燕回想起老師過去的往事。

  那是一個晴朗、炎熱的夏日,張燕得了傳染病―腮腺炎,不能上學,落下了許多課,可是意外是李老師中午不顧炎熱,不顧吃飯,就跑到張燕家給她補課,豆大的汗珠在李老師的額頭上滾動。一道又一道的難題,時間迅速地流逝,可是老師還是沒有任何怨言地給張燕講解題目,知道張豔明白為止。老師把知識傳授給了張豔,自己卻餓著肚子。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師正像春蠶一樣,把自己的知識毫無保留得交給了學生,用心血與汗水把我們培養成祖國的棟樑之材,今天我送您一份普通的禮物,但表達了我在教師節對您深深的祝福。

教師節的作文600字 篇2

  一塊黑板

  三尺講臺

  是您揮灑人生的天地

  我們在您的天地裡茁壯的成長

  一支支粉筆

  在您的手裡

  變幻成了黑板上的字

  又變成了我們的頭腦裡的知識

  一根根教鞭

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進了我們的心裡

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建築師的雙手

  卻給我們奠定了最堅實的基石

  您沒有藝術家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會在黑暗中迷失方向

  感謝您老師

  我們由衷地感謝您

  我們不會忘記

  您的言傳身教還有您的諄諄教誨

  您那用您的全部心血來支撐的守望

  會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行

  當我走向你的時候,原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

  四年了,在這四年裡,無論我們遇到了什麼,您都會與我一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裡您是神奇的。我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師開啟智慧的大門,讓我在知識的海洋裡遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  老師,請接受這束鮮花!

教師節的作文600字 篇3

  一年一度的教師節到了。在我們這所再普通不過的農村中學,老師們照常起床、出操、上課……,老師們好像既沒有放半天假以示慶祝的跡象,學校也沒有安排組織一場慶祝活動通知,總之,一切活動照舊。

  這不,,老師又在恪盡職守中開始了自己新的一天的工作。就在剛才的英語早讀上,英語老師還親自來到我的身邊,及時的糾正了我一個單詞發音的錯誤。等老師講完了,我微笑著說:“老師,您辛苦了,祝你節日快樂!”

  老師先是一怔,然後也報以微笑說:“謝謝,這是我今天收到的最珍貴的禮物!”望著老師高大的背影,我既有點受寵若驚感覺,又唏噓不已。

  按現代人的的觀點,一句節日問候之類的話語是最廉價,也許是習慣性的一句話。而令我驚奇的是,老師竟要感謝,並且稱是“珍貴的”,似乎不合現代人的價值觀。

  但仔細想想,一切又是那麼合乎情理。

  做為鄉村學校的教師,就要經受住清貧、寂寞的考驗,默默無聞的甘做人梯;更要在當今經濟社會大潮和堅守“人民教師”的道德底線衝擊中中痛苦煎熬。

  在一般的鄉村學校,老師和學生一樣,離開家庭,要從一週的開始一直到週末,吃住在學校。老師住的是人們常說的“筒子樓”,一人一間,既是辦公室,也是老師的寢室,也是做飯的地方。在校期間,每天六點鐘起床,十點以後才休息,熬夜是很平常的事。

  作為鄉村學校的老師,每月的工資是自己唯一的收入。雖然少,現在能及時發到手,已經很滿足了。雖然他們大學時的同學做律師的、當經理的、從政的、經商的……每一個都是身家百萬、千萬,或聲名顯赫,但老師們依然痴心不改,在講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點

  朋友們,請你們記住,在中國最廣大的農村的一所所學校裡,有這樣一群被稱為“老師”的人。是他們,一代代默默無聞的奉獻著自己的青春,為共和國撐起教育大廈的一片天地。而他們,對社會的要求並不高,也許是是你節日裡一句毫不經意的問候!

  今天,在第xx個教師節來臨之際,讓我們誠摯的對自己曾經的、現在的老師獻上自己的節日祝福:

  老師,祝你節日快樂!

教師節的作文600字 篇4

  小小的貝殼裡有大海的記憶,玲瓏的珊瑚中有岩石的溫情,美麗的蓓蕾中有歲月的氣息,年幼的女孩心中有老師的身影。

  半年前,由於緣分你我成為了師生,文明共同經歷了高中生活中最苦的日子——軍訓。炎炎烈日下,同學們訓練您當陪練,和我們同風雨共烈日。每當有一位同學不舒服時,您就送去最細微的關懷。軍訓結束後,就踏上了緊張而又愉快的高中學習旅途。您像姐姐似的待我們,不高興的時候您安慰我們最後總會和我們哭成一片;當我們獲得獎的時候,您比我們還興奮,幾天之內臉上總是一副傻呵呵的樣子。每當我遇到不開心的事,您總會送給我一個溫暖的'懷抱和一個可靠地臂膀。每一次的安慰,您總會給一個幼小的女孩帶來許多的感動。您為了我們,天天吃不好飯睡不好覺,但每天您都是精神抖擻地給我們講課而我們總是埋怨您上課沒有激情;您為了我們的安全而放棄了長假期間與家人團聚的機會。

  曾記得,我每次外出輸液向您打電話請假晚些回校時,您總會叮囑我:“慢些輸,不要太快,對身體不好也很難適應;輸完後吃些熱飯,讓護士給你備些熱水,不要喝涼水,回學校的路上注意來往的車輛……”我總是靜靜地傾聽著您那熱情的叮囑而眼中流出來是感動的淚水。

  半年中,我不懂得的太多太多,沒珍惜的也好多。想想自己那時真的好傻好傻,那麼美好的時光,我卻無動於衷。為什麼總在失去後才明白它存在的意義呢?所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘記是怎樣的一個開始。在那個曾經不再回來的夏日,含著淚,我一讀再讀,不得不承認,時間是一本太倉促的書。

  老師的關心,我不會忘記;老師的照顧,我不會忘卻。美好的回憶我將它收錄在記憶的匣子中,時常翻出來瞧瞧,可作為精神食糧,我因有這些精神食糧的補給而一天天走下去……

  有種快樂飄飄灑灑,有種自在平平淡淡,有種魅力溫溫柔柔,有種幸福安安靜靜,有種擁有實實在在,有種情意天長地久,有種回憶珍藏在心裡,永永久久……

教師節的作文600字 篇5

  一年一度的教師節又到了,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學校的老師們當然也不例外嘍!

  今天,由於是教師節,所以我很早就到了學校,想看看同學們都送了些什麼禮物給老師。在快到學校的時候,就能看到有許多的小學生在買花,我看了看便走了,我在進學校門口前,看到有幾位老師在學校門口站著,手裡還捧著許多花。我心裡想:大家為什麼都要花那麼多錢去買花呢,難道就不能自己親手製作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。剛進學校,就聽到廣播裡播著關於老師的歌曲,這使學校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進教室,我就看到同學們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,後來我想:有什麼不好意思的,這是我自己製作的賀卡,沒有靠任何人,我應該感到驕傲才對,於是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

  到了大課間,校長講了許多關於教師節的話,這些話讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹這句讚美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學習,天天向上,不辜負臉上對我們的期望。隨後我們學校的合唱隊為老師們獻上了一首《我愛米蘭》:老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田。

  到了,她又來到那座熟悉的教學樓前,她徑直走到陳老師的辦公室窗前,辦公室的窗戶開著,她探著腦袋往裡張望,裡面沒人,只見桌子上都依照原來的樣子擺著,檯曆清楚地告訴她這天是教師節,檯曆旁有一本語文課本,還有一個筆筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在筆筒裡,嘴裡還小聲地嘀咕著:“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真誠的敬意和祝福傳遞給陳老師。”說完便悄悄離開了。

  雖然她沒有親眼看到陳老師見到鮮花時的表情,但她相信陳老師一定會很高興的,想到這她會心地笑了。

  老師對我們的愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學習,天天向上,不辜負老師對我們的期望,我們長大以後一定可以為祖國添光的!

教師節的作文600字 篇6

  老師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因為這天是教師節。

  老師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識,還教我們怎樣修養品行;老師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺旁,辛勤地耕耘著祖國的未來,用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

  讀了五年小學,我慶幸我遇到了許多好老師,他們當中有德高望重的李素雲老師、陳鳳春老師、林國安老師,有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。

  鄧老師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時,鄧老師就從a、o、e開始,認真的教我讀,當時因為剛接觸拼音,很多字母我都混淆不清,鄧老師就不厭其煩的一次次,一遍遍的教我讀,並幫助我糾正口型以及發音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

  後來,鄧老師用她那敏銳的眼光發現了我,不斷地給我機會,教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵我參加各種各樣的比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。

  鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師,還更象我們的親姐姐,在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽,鄧老師讓我和幾個同學利用星期六到學校協助她做板報,我們把板報做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時,鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話,並且很快地買來了美味可口的飯菜,我們看見鄧老師被雨水淋溼了,誰也不知道說什麼好,只知道眼裡含著淚水。鄧老師卻笑著說:“吃吧,小妹妹們,你們正在長身體,千萬別餓著。”等我們吃完飯,雨也停了,鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘!

  今天,在這裡,在教師節到來之際,老師,請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,老師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……

教師節的作文600字 篇7

  來到了初中,幾乎一切事情都發生了翻天覆地的變化,就連教師節也不例外。

  我和平常一樣來到了學校,只是手裡多了幾隻鮮花,臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日”了。不說,我想你也猜到了,早早地就被那些為教師節“辛苦奉獻”的人擠得門庭若市。這些人當中有人竟然不遠萬里來到這送上祝福,精神可嘉。

  當你一踏入校門的那一刻,你可以看到校園裡的一切都是和諧的,就連平時“人見人怕”的“老戴”今日也是手裡捧著一大把鮮花,笑容可掬地站在門口,但還是依舊管理著我們的紀律。

  來到班級,黑板上寫著“祝老師節日快樂”幾個大字,嵇老師站在班級前面,接收著同學們送來的祝福,臉上掛著幸福的微笑。其他老師自然也是如此,所以辦公室比往常清淨了許多。美好的時光是短暫的,上課鈴想了,我們還是需要言歸正傳。今天,我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐,他們都是老師原來教的學生,因為學校放假所以來陪老師一起過教師節。這是和小學時最大的不同,原來主要是我們給老師過節,現在是老師原來的學生們也組團回來和我們一起給老師過節,老師也可以看看以前的班級怎麼樣了,老師和學生們深厚的感情讓我感動,留下深刻的回憶。

  班主任老師借花獻佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學獻給我們的任課老師。老師說她因為我們都努力學習,取得好成績而感到驕傲,那是對她最好的回報。老師,在這個教師節的節日裡,我記下了您的話語,我一定努力學習,將來也回學校看望我的恩師。

  時光飛逝,轉眼間到了放學時間,學校恢復了往日的安寧,好像一切都沒有發生過一樣,而在我心裡卻有了很深的記憶。

  這是我中學生活中的第一次教師節,它讓我學到了課本上學不到的知識——感恩之情,它讓我耳目一新。

教師節的作文600字 篇8

  9月10日是每一個人都忘不了的日子,就是教師節,教師節是屬於每一個辛勤工作的老師的節日。我在教師節這一天也做了許多事情。

  早上,我一覺睡到了10點多,我被鬧鐘的鈴聲叫醒,“啊~!”我一邊伸懶腰,一邊說,媽媽走進了我的房間,說:“還沒有起床啊?”“正在起啊!”我懶懶的說道,“今天是什麼日子?你還記得嗎?”“我只知道今天是9月10日呀!”我疑惑不解地說,我想:9月10日是什麼日子呀?到底是什麼日子?哦!對了,今天是教師節呀!我今天要做什麼呀?寫作業?不可能啦,作業都寫過了,練字,太悶了吧,那該做什麼呀?媽媽好像看穿了我的心思,說:“那你就寫作文,寫今天發生的事呀!”“哦~!”我點點頭,又想:先打個電話問問郭曉雯在做什麼吧!於是,我拿起媽媽的手機,撥通了號碼,“滴~~滴~~滴~~對不起,您撥打的使用者正忙,請稍後再撥……”的聲音從電話中傳來,我垂頭喪氣的掛了電話。

  “算了,我還是寫篇作文吧!可沒有思路呀!”我自言自語地說著,這時候,電話響了,我匆忙的跑去接電話,“喂!你好”“韋玉婷呀!你下來呀,今天不是說好要去騎單車嗎?難道你忘了”一陣熟悉的聲音傳了過來,“哦!姑爹呀!不好意思,我都忘了,現在我就下來啊!”我驚喜地說,電話一掛,我就飛快的衝下了樓,媽媽在樓上叫道:“小心點呀”“哦~!”我興奮不已地說。

  終於,我和姑爹出發了,姑爹問我:“今天可是教師節呀,你打算怎麼過?”我一聽,哈哈大笑:“教師節是給教師過的,我又不是教師,今天我只想出去玩一會兒。”……

  過了許久,天漸漸暗了下來,我也要回去了,在回家的路上,我仔細的想了很久,今天的教師節是小學的最後一個教師節,這最後一個教師節中,我雖然不能準備什麼禮物,但是我必須在今後的學習中更好地發揮,那麼這肯定是給老師最好的禮物了,不過,我是肯定要對黃老師和韋老師說聲:“老師,您辛苦了。”