印象深刻的一個人五年級作文400字（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的印象深刻的一個人五年級作文400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇1
我印象最深的一個人是我的語文老師，她為人很和藹。在我的印象中她是一個很關心班裡同學的老師，並且在語文老師上課時班裡的幾個調皮的同學也認真的聽課。 雖然班裡有很多同學被老師批評過，但是同學們都知道老師批評是為自己好，所以也很認真的接受批評。 並且老師特別關注內宿生的生活，內宿男生是很不聽話的，他們某些人帶了“違禁品”-----手機來到學校。在語文老師發現之後他們也認真認真的反省自己。
並且我們的老師很關注我們的學習。有個別同學在學習中不思進取，老師便批評他的做法，然後讓他自己反省。 還有少數同學因為學習不太好，語文老師便讓他們多寫一些作業，以此來讓同學能更好的學習，以及提高自己的成績。我們的語文老師猶如一盞指路明燈，指引我們的同學走出大霧，走上知識的殿堂;老師猶如一條船載我們度過大河，登上知識的彼岸;總而言之，老師是我們的知識的源泉。
我想感謝我的語文老師，在我六年的小學生涯中，是您給我指明學習的方法以及道路;是您多次的幫助，我才讓我學習得好。老師，謝謝您，謝謝您的幫助，謝謝!
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇2
大家一看到題目就會問我：什麼人令我佩服呢?要說令我佩服的人還真不少，但最令我佩服的人是我的舅舅。
舅舅長得非常英俊瀟灑。一雙機智的眼睛下面長著一張伶俐的嘴。
舅舅的愛好像天上的星星，許多許多，但他最喜歡讀書，只要一有空，舅舅就會拿起書讀。像什麼《十萬個為什麼》、《唐詩三百首》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》……都是舅舅愛讀的書。舅舅讀書的時候是全神貫注，不管周圍有什麼熱鬧的事，都似乎跟他無關。正因為舅舅愛讀書，所以他很有學問。
舅舅做的每一件事，幾乎都讓我佩服，就拿舅舅上初二時來說吧!記得有次都到晚上九點了，舅舅還在專心致志地寫作業。媽媽很心疼小舅，讓小舅先睡覺，明天早上再起來寫。但小舅卻說：“今天的事必須今天做完。”於是小舅又認真地寫著、算著，一直到深夜總算寫完了，我看見小舅笑了。
舅舅一直都是我學習的榜樣!我為有這樣一位好舅舅而感到驕傲!
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇3
那是一個陽光明媚的東日下午，我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多，
這時有一位穿著很時尚的青年人一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。
我看了一眼，但沒去撿，心想：反正不是我扔的，不撿沒關係。路邊的行人也只是看著那張紙一點點地落到地上，絲毫沒有去撿的意思。
我走進書店，卻忍不住再看一眼那張紙。這時，一位老太太艱難地走著，風把紙吹到了她的腳邊。她環顧四周，一番猶豫後，還是艱難地彎下腰去撿那張紙;然後用手扶著身邊的樹，一點一點地重新站起來，步履蹣跚地走到垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾桶裡。隨即。她又若無其事地走了。
我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中，我才發覺路邊有許多行人眼裡都流露出敬佩之情。我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有人給你留下深刻印象的人或事，一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在!
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇4
在我身邊，印象深刻的人有很多，如;老師、朋友、爸爸媽媽等等，但是，印象最深的是陌生的一位老奶奶。記得有一次，我剛上完輔導班，天氣就變了，開始下雨了，幸好我帶著雨傘，雨下的越來越大，我邁出的步伐也越來越快，忽然，我看見一個老奶奶在我的前面，手裡拿著一筐乾菜，沒有打傘，跟一個阿姨說：“請你買一些乾菜吧!這是我親手摘的。‘’阿姨搖搖頭，冷漠的走了，我心裡想;這個阿姨真不熱心!老奶奶的乾菜沒有人買，但她沒有失望，沒有垂頭喪氣，但老奶奶沒有放棄，繼續尋找著下一位經過她面前的人，風，呼呼的吹著，雨，嘩嘩的下著，老奶奶的頭髮溼了，衣服也溼了，她慢慢地坐在沒有雨下的一塊大石頭上面，這時，我的眼前出現了賣火柴的小姑娘的情景，我感覺老奶奶雖然不是小女孩，但是，她和小女孩一樣可憐。我的眼眶溼潤了，我想;為什麼老奶奶要賣乾菜呢?為什麼她的兒女不給老奶奶一些錢呢?
我認為她的兒女真不孝，自己的媽媽在風雨中買東西，他們都不管管，每一個人都會老的，當老時，最需要兒女們的照顧和關心。
這位老奶奶是我印象最深的一個人了。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇5
人的一生會遇見許多人，有的雖然只是一面之交，卻能留下深刻印象，那位叔叔就是這樣一個人。
週五，寒風陣陣，姥姥見我冷得直哆嗦，就打了一輛計程車送我去上學。到了學校門口，我剛想拉開車門衝進校園時，一件意外的事情發生了……
姥姥交錢時發現沒帶零錢，於是拿出一張五十元錢遞給了司機叔叔。“您有零錢嗎?我找不開。”司機叔叔說。“出來的急，沒帶零錢，有就給你了。”司機叔叔想了想：“要不這樣吧，您有幾塊就給幾塊，我少收點也沒事。”“那多不好意思。”姥姥忙說。“沒事，您就給吧，我就當學雷鋒做好事了!”司機叔叔面帶笑容，幽默風趣地說。姥姥趕緊把錢包掏出來，又仔仔細細地翻了起來。找了半天，也只找到了五塊錢。姥姥把這些零錢遞給了司機叔叔。當姥姥想再翻翻衣服兜時，司機叔叔說：“您不用找了，就這些吧，趕緊送孩子去上學去吧!”
“謝謝!謝謝!”姥姥連聲說著：“您看，還差您好幾塊錢呢，真不好意思。”“沒關係，難免有沒帶零錢的時候。”叔叔邊說邊關好車門。
車開走了，漸漸消失在我的視野裡。雖然這位司機叔叔只是茫茫人海中匆匆的過客，但他卻給我留下了深刻的印象。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇6
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無際，每每在海邊拾貝，都會找到一個個最珍貴的回憶，其中最美麗的貝殼印上了一個讓我印象深刻的人——劉老師。
劉老師大概有50歲了，帶著一副眼鏡，小小的鼻子，還有一張巧嘴，總是把我們逗得哈哈大笑。
我們喜歡她，是因為她的幽默感。有一次上課時，一位同學在發呆，不知想什麼，腦子都飛到九霄雲外了，老師發現了就看著他說：“咱們班出了一個偉大的思想家，長大靠想能吃上飯。”剛說完，同學們都哈哈大笑。還有一次，這位同學又睡著了，老師慢悠悠地說：“如果你是操作機器的，不一會兒，就會被機器絞進去了。”老師一邊說一邊表演著鑽進機器的動作，這又引起了我們的鬨堂大笑。
我們的劉老師不僅幽默，而且還富有童心。一次體育老師有事，讓劉老師上課，我們都非常失望。出乎意料的是，老師竟然帶我們一起做遊戲，而且她還和我們一起玩貼鼻子。她先自己蒙上眼睛，原地轉了幾圈，給無鼻子小丑畫鼻子……在她的帶領下，這節課同學們都玩得非常輕鬆愉快。
幽默和富有童心的劉老師給我留下了深刻的印象，雖然她已經50多歲了，但還是顯得很年輕，正所謂：有童心的人永遠不會老。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇7
每個人的心中都會有值得敬佩的人。有的人敬佩富有王者風範的人；有的人敬佩具有英雄氣概的人；有的人敬佩成就驚天偉業的人，而我最敬佩的人，是一位普普通通的環衛工人。
記得那是三年級的暑假，我五點就起來打籃球。在路上，我看到了一位環衛工人正在掃地，我好奇地上前去問：“一天中有的是時間，你們為什麼要在早上掃啊？”環衛工人看了我一眼，呆了一下，然後笑著說：“我們在早上掃是為了給別人一個乾淨，美好的一天。”她說話的聲音有一點沙啞，但吐字清晰，她有一頭花白的頭髮，臉上都是皺紋，笑起來使眼睛眯成了一條縫。
“那你們就不怕髒嗎？”我又問道。她回答道：“髒了一個人，美化了一座城，這樣的犧牲也值了！”他見我不吭聲，又說道：“你也不需要感動，因為環衛工人本來就是我們的職業啊！”
看著她離開的背影，我的心中湧起一股暖流，在平凡的職業中也蘊藏著偉大，這些環衛工人聚是一團火，散是滿天星，以自己對職業的堅守和默默奉獻的精神，孕育了城市的美麗。想到這裡，我再也不敢亂扔垃圾了。
時間如白駒過隙，許多人和記憶都已經漸漸模糊，但這個環衛阿姨卻依然留在我的心中，每當想起都會很感動。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇8
我們班有幾位“笑仙”。其中，最厲害的還是“鄭笑仙”鄭仲榮。可所謂是一天一小笑，三天一大笑。
這哥們兒，長得有“勇氣”。天生就是一塊笑料！又白又胖又圓的臉蛋，一雙不眯眼都嫌小的眼睛，厚實的雙下巴。一張油腔滑調的嘴，特別會“拍”胡老師的“馬屁”。把他臉上的五官結合在一起，真想讓人笑！
鄭仲榮不僅長得好笑，自己也天天笑。好像就他生活在世外桃源，與世隔絕，整天無憂無慮。他還會演搞笑逗別人笑。
今天上午第二節是英語課，胡老師在找昨天留在教室的那把雨傘的主人。那時候鄭仲榮是測著坐著，腳伸在外面。胡老師走過來時，一不小心踩到了他的腳。這只是輕輕一踩，又不怎麼痛。可鄭仲榮演技“爆發”，裝出了很痛的樣子，嘴巴張得大大的，“嗷嗷”的狼嚎著。好像被人剁了腳一樣。我想，至於嗎，不就被踩了一腳而已。這演得太浮誇了，不用說，逗得別的同學哈哈大笑。胡老師道歉之後又瞪了鄭仲榮一眼，此時此刻他在得意地笑。
鄭仲榮就是這樣的人，自己長得好笑，愛笑，演搞笑，真是名副其實的“笑仙”。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇9
”徐婧，徐婧，像個……“王競大聲唱著，一邊唱著一邊還做出怪樣，全班鬨堂大笑，我心想：真是太好笑了！
王競又做出各種怪樣，我的肚皮都快笑破了。我心想：王競都快笑死我了，我本來就不愛笑，你都可以去那邊窗戶裡跳樓了，你都快笑死我了。王競又做出扭扭，全班又都大笑起來，我又心想：這個死王競，你要把我笑死了呀，真是個傻雞二百五和”六二“，王競又裝成了一個猴子，還坐在椅子上，同學們又是一陣狂笑，都快笑死了，我又心想：這王競是不是瘋了，真的想要笑死我們啊！真是一個傻子中的傻子，中的。沒想到，王競又把嘴一張，扮成一隻狗，我們又是哈哈大笑，我又心想：這王競是不是變成一個狗，真是這樣都要笑死我了，真是一個王，真是牛王中的牛王。王競竟然還能把自己的臉一扒，真是笑啦，我感覺自己真是要被笑死了，心想：這王競真是太強了，真是笑死我了，我望瞭望窗外，王競還在繼續講，我們也在不斷笑……
這王競真是搞笑專家，讓我深深地記住了呀……
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇10
在農村，老人一般都會靠聊天和打麻將來消磨時光，而我的姥爺卻不同。
今年八月十五，我們一進姥姥家門，我就發現迎接我們的老爺臉色比原來紅了很多，我笑老爺變成了關公，老爺也笑著說：“我是釣魚釣成關公的，今天中午，就請你們嚐嚐我釣來的魚。”
期待的中午時刻終於到了，姥爺端上了清燉鯉魚。我和老爸狼吞虎嚥的吃了起來，吃了一半，我們才發現，這條鯉魚沒有頭和尾巴。姥爺解釋說：“因為這條魚很大很肥，所以你們只吃到了魚的身子，晚上再給你們做酸菜魚！”我邊吃邊點頭，含混不清地說：“要是有很多就好了，我要帶回家吃！”姥爺說：“你這隻小饞貓，誰說沒有呢！前天，水庫那邊剛調過來一些魚，我過去釣，一下釣到了十四條。”我詢問道：“那，那些魚呢？”“後來，怕吃不了，我就讓你大姥爺和三姥爺還有村裡的幾個朋友過來，我把魚放在一個桶裡，他們每人抓了一條，這就解決了！我還給你們留下了三條魚。你們走時，從冰櫃裡拿出來帶走，好回家吃！”我高興地手舞足蹈。每當我吃這些魚時，眼前總能浮現出姥爺在水庫旁釣魚的情景。
姥爺就是給我留下深刻印象的人，因為他用自己喜歡的事情來消磨時光，比那些聊天打麻將的人做的事情有意義得多。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇11
我最難忘的一個人是我們班的班主任周老師。周老師是我在小學二年級分班時的老師，那時我被分到三班，也很害怕老師，因為二年級的時候老師經常佈置很多作業給我們做，每次做不完，她都會狠心地用教鞭打我們的手把心，幾乎全班的每個同學都被老師現在同學們都害怕周老師。老師給我們上課都是兇巴巴的，從來都沒有笑容。臉上從來都嚴肅而對我們從來都是不苟言笑。所以我們都害怕，周老師，也害怕她上課。
雖然我們都害怕周老師但是她漸漸看著我們長大了也就放下她那一貫嚴肅的表情，我們的老師臉圓圓的，個子矮矮的看起來很可愛，老師喜歡穿黑色衣服和黑色的裙子，只要她打扮起來就很漂亮。
轉眼間，六年的小學生活也將結束了，令我們難忘是周老師，因為老師已經教育了我們五年的時光，而在這段時光裡，我們在漸漸長大，而老師在漸漸老去，我們就像一朵朵小花，老師是園丁。為祖國培育出一個個人才。
在周老師給我們上的一節課中，令我最難忘最有趣的是科學課，老師給我們講述如何利用水來製造彩虹。老師在實驗室教我們如何製造彩虹。
轉眼間，我們也將離開校園了，但是令我們最難忘是周老師。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇12
在我認識的人中，只有一個人讓我終生難忘。她就是哺育我們這些年幼的花兒的園丁——葉老師。
葉老師非常漂亮，她有一個蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，什麼也逃不過她那火眼金睛般的大眼睛，一張櫻桃小嘴時時刻刻都在為我們講解許多有趣的知識和道理，難怪同學們那麼聽語文老師的話，喜歡讓語文老師給我們講課。
葉老師非常疼愛我們。一次，我的同學一不小心把腳摔流血了，老師非常著急，便親自把那個同學扶到醫務室，讓醫生悉心照料。葉老師的行為，至今讓我們感動。
有一次，老師感冒了，覺得頭重腳輕，我們對老師說：“您還是回家休息吧，畢竟身體才是最重要的。”可老師卻說：“你們的心意我領了，但是上課才是人民教師的職責。我不能因為一點小病而耽誤大家的學習，你們不用擔心，我沒事的。”教室裡頓時鴉雀無聲，老師小聲給我們講課，同學們專心聽講，認真做筆記，老師看著我們，欣慰地笑了。
老師很關心我們。輔導我們做作業。我們都很感激她。
她讓我想起了一句詩詞：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。正是這種精神，鼓舞著我們努力學習。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇13
在我的腦海中，有許多人給我留下了深刻的印象，但是有一個十幾歲的大哥哥的言行舉止一直在我的腦海中揮之不去。
有一天放學我走路回家的時候，在一個斜坡的位置，看見了一位六十多歲拉著垃圾車的老爺爺，他身材瘦小，穿著一套不太合身的工作服。老爺爺頭髮花白、駝著背，戴著一項帽子，他正想把這臺裝滿垃圾的垃圾車拉上斜坡，但是老爺爺用盡全身的力氣，垃圾車才像蝸牛一樣在緩緩地移動，這時我很想過去幫助老爺爺，但是我又怕弄髒我的衣服。正當我猶豫的時候，一位大哥哥從我身邊跑過，他跑到老爺爺身邊對老爺爺說：“老爺爺，我來幫助您吧，您在前面拉，我在後面推。”老爺爺聽完立刻不好意思地說：“不用不用，那會弄髒你的手呀。”不哥哥說：“沒關係，我可以回去洗手的。”說完就推起車來，我看到這情形，馬上跑過去和大哥哥推起車來。我們三個人一起合力，很快就把車推上了斜坡。正當老爺爺轉過頭想要向我們道謝的時候，大哥哥已經離開了，我心裡想：大哥哥真是個活雷鋒啊！
大哥哥的一舉一動深深地留在我的腦海裡，我一定要向他學習，做一個助人為樂的人。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇14
要說對我印象最深刻的人，不說別人，就是我們班的xxx（讀完就知道）同學了，為什麼說她是我印象最深刻的人呢，因為她在我眼裡，是一個非常搞笑的人，超級幽默，不管是在學校，還是在小主人報，她總能帶給我們許多歡樂。
她梳著一頭漂亮的馬尾辮，烏黑的頭髮下面，兩根像月牙兒一樣的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，明亮又宜人，兩隻眼中充滿智慧，端莊秀氣的鼻子下面，一張小嘴色澤紅潤，稜角分明。
她很喜歡搞笑，也超級幽默，經常逗得我們哈哈大笑。——那天，正巧是小主人報的成果展示課，我們要拍一個話劇，她擔任導演，首先要介紹角色，本來排的好好的，誰知到她是不是緊張，竟然來了一句有幽默又好笑的開場白：ladies and鄉親們，my name is梁宇寧，在本劇中擔任導演這個角色，如果大家要想知道劇情那麼請看一下本劇，下面就由額的演員們自我介紹一下。聽聽，是不是很好笑啊，事後我還問了問她，問她是怎麼想出這個開場白的，你猜她怎麼說，她說，她那是忘了怎麼說半路突然想的，我就懷疑了，她是怎麼想到的，真佩服她。
聽了我的介紹，你一定知道她了吧，她就是我們班的梁宇寧同學，如果想見她的話，請到我們班，記住哦，她叫梁宇寧！
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇15
這個人令我印象很深刻，過了很久我也還記得。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個圓圓的臉，笑起來有兩個酒窩，為什麼說她令我印象很深刻呢，你讓我慢慢講給你聽吧！
有一天早上下著小雨，我去上學的路上，因為打著傘看不清楚路，所以不小心撞到了一個人，把她手裡抱著的書本撞落了一地，書本恰巧掉進了水坑，當時我嚇壞了，趕緊丟下雨傘去撿起來裡地上的書，我感覺我都要哭出來了，頭也不敢抬，不敢看著他，只是一直的鞠躬，說對不起。
他可能看出來我嚇壞了，安慰我說沒關係撿起來擦乾淨就好，他不僅撿的書還幫我撿起了地上的雨傘，重新幫我把雨傘撐好，微笑著對我說，我沒拿雨傘你能和我一起撐傘去學校嗎？聽他這樣說我才敢抬起頭來看著他，我抬起頭就看見一雙水汪汪的大眼睛和一張對著我微笑的臉，笑起來臉上有兩個大酒窩，讓人看起來無比的親切，她不但沒有責怪我反而安慰我，他真善良，所以使我到現在都對她印象深刻。
你們一定也猜到他是誰了吧，沒錯，他就是我現在的好朋友張揚樂兒。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇16
有一次，在語文課上的時候，x老師正在繪聲繪色的講著課，同學們聚精會神的聽x老師講課。而我呢溜號的壞習慣又犯了，我偷偷地從抽屜裡拿出一張紙和一支筆畫起畫來了，我畫了一個大舞臺，然後畫了一排評委，最後畫了自己在舞臺中央拿著麥克風唱歌的樣子。我正畫的起勁的時候，一隻沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來是x老師，我的心頓時像一隻小兔子“咚咚"亂跳。
下課後，x老師來到我的桌前，我的心頓時緊張起來，心想：這下準挨批評了。可x老師卻拿起畫欣賞起來：”畫的不錯，你長大以後想當歌唱家?“"恩。”我沒敢抬頭，只是小聲回答。“可你想過沒有，當歌唱家也需要很多知識呀。”聽了這番話，我臉上火辣辣的，慚愧的說：“x老師，我錯了。”從那以後，我改掉了上課溜號的習慣，學習越來越好，可x老師卻被調走了。
x老師給我留下來的深刻印象。現在，我除了想當一名歌唱家，也想當一名光榮的人民教師，像x老師那樣，做一名可欽可敬的好老師!
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇17
在我的腦海裡有許多令我印象深刻的人，比如說：'警察叔叔，環衛工人，但在我的腦海裡，有一個永遠忘不了的人，下面我就給 大家說說吧 。
有一次，我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個好位置坐下了。司機開車了，我旁邊站著一位拿著柺杖的老人，我後面坐著一位強壯的叔叔，還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時侯，老人的身子一搖一擺的，差點兒撞到了我。車快到站了，那位叔叔實在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來說：'小夥子，沒事，快到站了，還是你座吧。'叔叔接著說：'還是您老人家坐吧，我站一會兒沒事。'說完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車，車上的人用敬佩的.目光看著那位叔叔。老人下車後，連忙拱手致謝那位叔叔。
過了一會兒， 那位叔叔和老人消失在人群中。我的 心 久久不 能平靜，我 在心裡默默的讚揚著 這位叔叔。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇18
我有一個好爸爸，一雙大眼睛，高高的鼻樑下面有一個大嘴巴，他笑起來眼睛眯著，還有個酒窩。
記得那一次，下著傾盆大雨，由於雨勢太大，我們只能步行去學校。走到四岔路口時，大雨淹沒了路，地上到處都是水，我頓時愁眉苦臉，心想：我應該怎樣才能過到對面去，且不把運動鞋弄溼？正當我沉思的時候，爸爸忽然蹲了下來，說：“來，兒子，趴在爸爸的身上，爸爸帶你過去。”我乖乖地趴在了爸爸堅實的身軀上，爸爸艱難地站起來，一步步地把腳踏進水裡，他的鞋已經被雨水浸透了，可還是堅持要把我送到對面去，一心要趁早把我送到學校裡學習。此時，我趴在爸爸像小山一樣的背上，盡情地享受著溫暖和踏實。終於到了對面，爸爸把我放了下來，把書包遞給了我就轉身走了。望著他那遠去的背影，我的心裡就有無數的感激，心裡頓時湧進一股暖流。
這雖然是一件極其普通的小事，但讓我體會到了父愛，同時也讓我明白了“父愛如山”這個詞的真正含義。
雖然爸爸有時為了一點小事就批評我，但我知道了他是為我好，一開始，我並不能理解他對我的愛，但現在我已經感受到了。我愛我的爸爸！
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇19
他是我最敬佩的人，但我從未跟他說過話，更不知道他的名字。
那是在暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起去外婆家過暑假。在路上，我看到了一位交警叔叔，他站在自己的崗位上一動不動，那時是冬天，寒風凜冽，非常冷。他穿著綠色的軍服，上面還穿著黃色的馬夾，穿著鞋子。他的行為深深地印在我的腦海裡。
聽媽媽說，夏天，不管天氣多麼炎熱，交警叔叔頂著烈日站在那裡，即便汗流浹背也不會動彈一下;冬天，不管天氣多麼寒冷，他依然毫不動搖地站在那裡。
我看到的那個交警叔叔，此時臉色蒼白，我隱隱約約地看見他的耳朵都被凍紅了，可他連動都不動。我心想：“交警叔叔，他們真偉大，日夜不停地為人們服務，交警叔叔，你們辛苦了!”
媽媽告訴我：“交警叔叔，每次換崗前都要在自己的崗位堅持站立4個小時呢!”
從外婆家回來，大概是中午2點了。剛好，我看到了交警叔叔下崗的那一幕，他一瘸一拐地從崗位上走了下來。真是讓人感到既心酸又心疼。
最後，我想對陌生的交警叔叔說聲：“您辛苦了，交警叔叔，謝謝您!”。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇20
“叮鈴鈴”傳來一陣急促的敲門聲，媽媽趕忙開啟家門，門剛開啟了一道縫，熱氣騰騰的外賣就被遞了過來，正準備向外賣小哥說聲謝謝，而外賣小哥已經不見蹤影了。我整個過程都沒見到外賣小哥的模樣。
媽媽開啟一看：“呀!這不是我點的外賣呀!我得趕緊聯絡外賣小哥!”不過幾分鐘，急促的門鈴聲再次響起，這時我仔細端詳著眼前的外賣小哥，只見他精瘦的身材，黝黑的皮膚，疲憊的眼神，喘著氣，彎著腰不停地對媽媽說：“對不起，對不起!”媽媽則微笑著，親切地說沒關係。
看著外賣小哥離去的背影，我連忙問媽媽：“為什麼叔叔送錯了外賣，您還微笑著原諒他呢?”“孩子，這些叔叔風裡來，雨裡去。這樣的烈日下，他們不辭辛苦，依然能準時把外賣送到各家各戶。人難免都有犯錯的時候，偶爾一次也是可以理解的。”媽媽意味深長地說道。我似懂非懂地點了點頭。
是啊!生活不易，每一個人都在為了生存奔波，在他人犯錯的時候，多一份理解，懷著一顆包容之心，那麼人與人之間的關係定會更加和諧、美好。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇21
在生活中，我們要接觸許多各種各樣的人，可能透過一次交流就給你留下了深刻的印象。今天，就讓我來講一講給我留下深刻印象的一個大哥哥吧!暑假，爸爸媽媽都在工作，無暇照顧我，我只好去了姑姑家。姑姑家有兩個表姐，大姐上高一，二姐上八年級。在姑姑家吃過午飯後，我帶著寫毛筆的用具和兩個表姐一起去了黃淮學院。那時，我還是第一次去黃淮學院的閱覽室。大姐告訴我到那裡不能大聲說話，叮囑完以後，大姐去了自修室。我和二姐就開始幹自己的事了。她寫作業，我練毛筆字。
下午2時，閱覽室進來一個高個子大哥哥。他穿著棕色風衣，鼻樑上架著眼睛，腋下夾著書。他走過來和我坐在一張桌上，看我在寫毛筆字，盯著我的字看了起來。看了一會兒，他說：“小朋友，你的握筆姿勢不對呀!”說著，他輕輕地拿過我的毛筆，給我示範了一下。我按著他的示範，果然字寫得非常好看。
整整一下午，大哥哥都在和我講書法。後來，我們互留了微信，閒時交流一些書法知識。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇22
每個人的腦海中或多或少都會有一些印象深刻的人。也許是養育自己的父母，也許是一起玩耍的夥伴，又或許是傳授給我們知識的老師，而令我難忘的卻是一個素不相識的陌生人。雖然他的長相我早已淡忘，但他的精神卻深深地印在我的腦海裡。
記得那一天，陽光明媚。我正準備去書店買書，走在路上，我發現有一位老人在馬路上慢吞吞地走，馬路上到處都是車，非常危險。忽然，我看到一輛車直直地向老人開了過去。司機似乎沒發現老人，而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來越近，在這危急時刻，在場所有人的心都提到了嗓子眼兒。突然，他以迅雷不及掩耳之勢衝上前去推開了老人。老人安全了，而他卻被撞成重傷，昏倒在地。
這時，不止我，在場的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過了好一會，才有人反應過來，喊道：“快打120!”這時，人們都趕快拿起手機給120打電話。
救護車過來了，他被送走了。可我的心潮卻久久難以平息。他這種捨身為人的精神不正是我們需要學習的嗎?
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇23
在我的腦海裡總會不由自主的浮現出一個活躍的小男孩兒的身影，他就是嶽振林。
那天爸爸和幾個朋友約好了出去釣魚。我跟著爸爸來到車上，剛坐上車，我發現車角落裡有個小男孩，他很膽小，不敢看我。我看他那可愛的樣子也時不時回頭看看他。我發現他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，一頭烏黑髮亮的頭髮。一張薄薄的嘴唇，看起來非常可愛。有幾次我們竟然看了對眼，我覺得很有意思，我們便開始用眼神交流，後來慢慢變得熟悉了，我們開始用語言來交流。我笑著問他:“小傢伙，你在哪個學校上學幾年級了?”他笑眯眯地說:“我在實驗小學上二年級呢!哥哥你在哪個學校上學呢?”我微笑著說:“我在七小上學。”不一會兒我們就熟悉了，各自講著學校的新鮮事 ，車廂裡不時傳出我們倆的歡笑聲。不知不覺我們到達了目的地。
我們開始釣魚了，只見他有模有樣的在魚鉤上弄上魚餌，把吊線使勁往湖裡一甩，那樣子真帥。我看著心想:他一定是個釣魚高手。不大一會兒就釣到了一條長鯉魚。我拍手說:“不錯嘛，釣魚高手。”他聽了不好意思地笑了。
我覺得他真是一個認真、細心、有耐心，可愛的小男孩，他就在我心中留下了這樣的印象，是那樣深刻的影響和印象。
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇24
我印象最深的一個人，他並非我的家人，也並非只是見過一面，他，是我常常見面的好兄弟——謝成浩！
他很貪玩，打遊戲很厲害，因為他是電腦高手，所以他媽媽也是很厲害的人，處處提防他玩電腦，道高一尺魔高一丈，他媽媽得意的同時，他又有了新的辦法，他們就一直在”對抗“。他為了不排隊，體育課就躲在廁所不出去，直到大家自由活動時，他才下去玩，他最厲害的還是玩電腦，我擔心他以後不好，還幻想過我在街頭救了他呢！
他愛玩，也很能玩，有各種花樣，他在全班不可少，他第一個發明”每週日報“，第一個建立遊戲本，他的遊戲本是模仿各個遊戲的，只不過是真人版。那天，我們聽說CF被告了，就開玩笑道：如果CF被告，那你也要被告了，聽完，他苦笑了一下。又有一次，我們在討論”造夢西遊3“這個遊戲時，我說：如果有造夢西遊4，5出來，那小樂可以把他們告了，他們都問為什麼，我說：”因為小樂已經發明瞭啊，連龍年特別版都有了呢！“說完，連小樂，大家一起哈哈大笑。
小樂雖然愛玩，但他卻待人友好，只希望他早日改掉這個毛病啊！
印象深刻的一個人五年級作文400字 篇25
在我心裡有一個印象深刻的陌生男孩，發生了一件美好的事情，讓我受益匪淺。
有一天，我和往常一樣揹著書包去上學，我先要坐車去學校，上了車有不少的人，但還是有位子坐，我坐好以後，發現了一個和我一樣大的男孩坐在我前面，車子過了好幾個站，車上的人漸漸越來越多，座位已經坐滿了人，忽然上來了一位老人，看見座位已滿了，表情十分沮喪，，正當老人站著等時，在我前面的那位男孩主動讓了位給老人坐，雖然那男孩不是很樂意，但還是讓開了，你位老人也不好意思，說：“還是你坐吧！
我站一會兒，沒關係。”可那男孩認真地說：“您這麼大的年紀必須要坐著，保重身體，我也馬上要下車了。”說到這裡，車上的人（包括我）都有點感動了，過了許久，老人最終被那男孩說服了，坐了下去，我看著那男孩兩手扶著杆子，眼睛看著外面，似乎心裡在想什麼，我心裡好不是滋味，過了很長時間，那男孩要下車了，看著他的身影從我眼前消失，又想起那男孩並不是很快要下車，原來是為了老人坐下說出善意的謊言。
這個印象深刻的人和事，我永遠不會忘記，如果世界上的人都那麼關心老人，主動讓位子給老人坐，那世界會變得更美好。