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描寫家風的作文

描寫家風的作文十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫家風的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫家風的作文 篇1

  百善孝為先,孝敬父母,是我們的家風之一。孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現。我叫閆如玉,興旺寨鄉美城寺聯小四年級的學生,一直來,我總是把孝敬父母,尊敬長輩,關愛他人作為自己做人的基本要求。在家裡我是父母的好女兒、爺爺奶奶的好孫女,曾祖母的好重孫女。

  我一家6口人,是家中唯一的孩子,可以說我是所有人的心肝寶貝。但所有人都沒有對我寵溺。父母平時對家裡的三位老人非常孝順,他們的言傳身教,在我人生起步的路上賦予了正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年,我一直學習著父母的孝順,孝敬關心著家裡的每一個人!

  我的曾祖母,今年87歲,是村裡最老的一位老太太。幾年前,她換上了肺癌,天天需要人照顧,我知道後很傷心,但在曾祖母面前我總是表現的很高興,生怕曾祖母知道病情後更嚴重。在每次週末曾祖母輸液時,我都陪伴在左右,給她看液,講一些開心的小故事。在輸完液後,我還會給曾祖母洗些水果,看到頭髮亂時還會為她梳好辮子。在每個晚上,我總是早早的給曾祖母鋪好被子,端上洗腳盆。長輩們看到我的表現都非常高興,可以說是很佩服。因為一個十歲的孩子可能想的是玩,可能嫌棄老人,但我自知道曾祖母的病情後,每天放學回家,每一個週末都陪伴在她身邊,每次有人問我為什麼放棄和小夥伴玩時,我總是說自己以後玩的時間很多,但陪伴曾祖母的時間可能會越來越少。曾祖母在我和家人的照顧下,病情有了很多好轉,可以說現在的曾祖母離不開我們,我們也離不開她。

  我不但對曾祖母孝順,對父母和爺爺奶奶和他人也很關心。

  我生長在農村,父母有很多農活,每次父母上山時,一些簡單的活兒,如撿栗子,我都會和父母一起上山。在自己做不了的情況下,我會在家總是把米飯做好,把菜切好。週末媽媽忙時,我會用洗衣機把全家6口人的衣服都洗乾淨。

  一次,奶奶晚上8點多還在摘花生,我和媽媽說:“我們晚些睡覺吧,奶奶幹活我睡覺,我心裡會不好受,我也睡不著。”聽了如玉的話,媽媽很感動,高興地和我一起去幫助奶奶。

  家規是尺,丈量著每個人的心靈;家規是圃,蘊育著每個人的思想;家規是春雨,潤物無形。良好的家規讓我們這個家庭日子越來越紅火,過得更幸福快樂。

描寫家風的作文 篇2

  家是最小國,國是最大家。

  ——題記

  每個人最基本的道德禮儀都跟家風分不開,家裡有純樸風氣,那麼一家人都純樸,倘若一個人愛貪小便宜,那一家人都可能沾上風氣……

  我們家有許多好風氣。比如說節儉,今天中午的飯菜剩著,就留著晚上吃,不再多炒其餘的菜,米飯有時剩的少就炒著吃,任何時候花了錢都要仔細講清楚花到哪兒去了,零花錢絕不多給,絕不盛行奢侈浪費之風。

  在勤懇方面,我的外婆是一個好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事,從不叫苦叫累,在新年時,還總是跟朋友發信息送祝福,大年過後還把一些人叫到家裡來宴請。辛辛苦苦,她從早上開始準備,一直忙到中午客人來。家裡有客人時,外婆總是要把家人和小孩們分開,分到兩個地方。外婆待人很真誠,給客人的飯菜量總是很充足,一大盤一大盤的上,都是雞鴨魚肉一類的。

  在學習方面,所謂“活到老,學到老”。外婆很信仰佛教,七十多歲的年紀還總是戴著老花鏡看佛書。媽媽在報社工作,每天晚上把檯燈讓給我,坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師,認真態度更不用提了,備課備到很晚,還總是在晚上學習,把卷子拿回家來批,每天挑燈夜戰到很晚。嬸嬸是銀行工作人員,在考試之前更是認真,拿著資料一直背。這些愛學習的行為都深深感染了我們。

  家裡的長輩都很孝順,老人一旦有個什麼病,全家人更是一起擔心著急,不管有多晚,只要老人難受,不管家有多遠,都立刻跑到家裡去。家裡的長輩更是遠近聞名的大孝子。媽媽總是順著姥姥,只要她高興,什麼都聽她的不惹她生氣,不惹她著急。姥姥經常拿媽媽令人感動的事蹟來教育我。姥姥的兩個兒媳婦總是給老人送卡,快過年的時候,給老人買棉襖,一點一滴都感染著我們。

  家風說不完也道不盡,也一成不變,隨著時間的推移,家風會不斷充實與更新。規矩需要我們傳承,才會使中國傳統文化生生不息。

描寫家風的作文 篇3

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有我們家的家風。我家的我們家的家風是:“好好做人、好好學習。”

  家人們從小就教導我要好好做人。

  父親教育我要守信。記得二年級的一個週末,因為我表現好,所以,父親准許我玩一小時電腦遊戲。但是,我玩遊戲超過了時間,父親很嚴肅地收起了電腦。之後,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大後你到社會上是會很麻煩的!”

  姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被捱罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,並且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

  媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損。’”

  家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

  五年級,我因沉迷網路,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然後媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。後來這幾年裡,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

  中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一箇中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧於我們的祖先,不愧於是一個繼承人!

描寫家風的作文 篇4

  俗話說得好:沒有規矩,不成方圓。家風說白了就是一個大家庭的規矩。

  小時候,我放學回家第一件事就是半躺在沙發上,然後把兩隻腳丫放在茶桌上,翹起老高老高。爸媽看到就會制止:“女孩子要自覺,哪能這樣坐,成何體統,快把腳放下來”我並沒有放下腳,還辯解:“反正在家裡又沒有人看見!”爸媽就亮出家規:“家裡也要注意,慎獨自律嘛!”那時,我雖然不懂什麼是“慎獨”但既然是家規,只好乖乖地遵守。

  記得七歲那年,晚飯後陪爺爺去散步,見路邊有人賣水果就拉著爺爺去買了我最愛吃的香蕉,我邊走邊吃,越吃越來勁,吃好就將香蕉皮順手丟在人行道上。爺爺看見了便教育道:“故意搗蛋嗎?怎麼可以這樣呢?”“怎麼呀……”我感到爺爺在生氣,但又不知道怎麼說。“你這樣可能讓路人滑倒,也等於陷害他人!”爺爺氣憤地說。沒想到一個小小的香蕉皮居然被爺爺說成了陷害他人。哪有那麼嚴重!爺爺繼續說:“‘出入平安’,平平安安出門,平平安安回家,大家不都圖個平安嘛,你亂丟香蕉皮就可能讓別人摔倒,甚至骨折,住院,這會給人家造成多大的傷害呀!‘來去皆禮’這禮,包括東西可多呢,不僅僅是待人要禮貌,做事還要符合道德規範,特別是小事上要注意呀!”我默默地聽著,漸漸意識到了自己的錯誤。爺爺似乎看出了我的自責,口氣緩和了下來,繼續說:“孩兒,你應該記得上次在菜市場摔倒的事吧?那塊西瓜皮和這個香蕉皮是一樣的呀!”我猛然想起了爺爺所說的那事,下意識地摸了摸被摔痛的後腦勺。這時爺爺恢復了往日的慈祥道:“快把香蕉皮撿起來。”“好。”我高興地答應著。

  這件事情讓我知道,每一個細節都應該用心做到最好,不要無意中輕易傷害他人。雖然我父母沒有什麼文化,不能給我講家規的含義,但他們卻一直用行動踐行著家規,久而久之,我也耳濡目染,實行著家規,養成了許多好習慣。

描寫家風的作文 篇5

  哦,終於到老家了!

  老家的風景真美!

  老家的天空碧藍碧藍,不時,飄過幾朵純潔而美麗的雲朵,不禁想起,我那心靈手巧的太太,也許是她織的吧。可惜,我的太太早已與凡塵一刀兩斷,飛到遙遠的天國了。

  不想看到令人傷心的風景,於是把目光轉移到別處。

  老家的地坑坑窪窪,就像一個個可愛的小山丘。“嗨!”一邊的小夥伴飛快地爬上了小土丘,我看著眼紅,也爬上了土丘。土丘上竟然有一片漂亮的白果樹林,它們撐著一把把大傘,伸出熱情的手掌歡迎我們的到來。

  老家的小河清澈見底,水面上不時飄著幾片落葉,一群小魚遊了過來,它們頂上葉子,開心地擺動著大尾巴。哦,我瞬間明白了,這群小魚是來領大地媽媽給它們訂做的帽子的。

  老家的風景真美!

描寫家風的作文 篇6

  一日晚飯間,正在看電視,中央電視臺的《新聞聯播》突然丟擲一個問題:“你的家風是什麼?”我愣了一下,問媽媽:“那咱們家的家風是什麼呀?”媽媽笑笑說:“這個不能硬想,你要留心生活中的細節,處處才能體現福彩網。”我似懂非懂地點了點頭。

  早餐要喝稀飯,我正盛了一碗端到自己跟前,媽媽提醒道:“先端給爺爺嘛。”我連忙抬起碗,放到爺爺面前。接下來的第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽,最後再給自己盛。見我如此,媽媽欣慰地笑了笑。過年時有親戚送來了一盒點心,我已經迫不及待地想嘗一嘗,拆開包裝,我抓起一個正往嘴裡塞,媽媽又喝住了我,“去拿給爺爺先吃。”我便拿了盤子,裝好後端給爺爺和家人。

  這天家裡來了兩個小妹妹,我正在看書,媽媽又走來給我說:“你去收拾收拾,給兩個小妹妹準備兩份小禮物。”我還有點捨不得給呢,這些都是我喜歡的零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地開啟禮物時,媽媽拍拍我的肩膀說:“你做得很好!”原來這就是尊老愛幼的體現啊,我感慨著。

  過了幾日,正逢過世的奶奶“三七”忌日,可我正和同學約著去玩,媽媽打斷我的說:“今天不行。”我一臉迷茫,媽媽把我帶到祭臺前,我才明白過來。我輕輕地燒了一柱香,向奶奶的遺像鄭重地磕了頭,默默地走了。這天,我推掉了約定,一個人呆在家裡,還是有點不甘心,媽媽回來問我:“現在明白了家風是什麼了吧?”我有點不好意思地笑了。這一次,媽媽讓我知道了要恪守孝道。

  尊老愛幼,恪守孝道,說大了是中華幾千年來的傳統美德,說小了是我們一家無形中規矩著我們,提醒著我們的家風,它看不見摸不到,卻處處完善著我們的行為。家風就是那些不經意的細微之處,體現著尊老愛幼,恪守孝道。

描寫家風的作文 篇7

  “誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調和,家和萬事興”——走進馬鞍山鄉民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好我們家的家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。

  跟著媒體的宣揚和報導,我們家的家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。儘管大家對我們家的家風並不生疏,可是終究啥是我們家的家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說我們家的家風即是誠信做人,也有人說我們家的家風即是尊老愛幼;有人說我們家的家風即是勤勞仁慈,也有人說我們家的家風即是節省文明。儘管我們家的家風有著文字上的界說,可是在每自己的心裡,我們家的家風其實有著不一樣的內在。

  從前史淵源看,我們家的家風起源於農耕社會的古代文明,是傳統文化的重要組成部分。在中國古代,我們家的家風仍是一個家庭或宗族重要的精力核心,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規範。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這裡即是治家的意思,而治家就必須得有好我們家的家風,我們家的家風的重要性便顯而易見。

  年代在開展,我們家的家風的內在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進。可是咱們也大概看到,在產品經濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。儘管這些僅僅法令或品德層面的`表象,但就實質而言卻是我們家的家風損壞、家教缺失的成果。

  從表面上看,我們家的家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,我們家的家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,我們家的家風無時無刻不在淨化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好我們家的家風才幹為社會培育出好公民,而遭到好我們家的家風刻畫的官員更能變成公民的好公僕。

  從廣義上說,我們家的家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,我們家的家風也是中華民族傳統美德的深沉沉澱的產品。更重要的是,好我們家的家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現。因而只要我們家的家風正,才幹民俗正,結尾才幹政風清、黨風端。

  建立優秀的我們家的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好我們家的家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。

描寫家風的作文 篇8

  過年我們回到了外婆家,一家人圍桌桌子吃團年飯。外婆給我夾了一個雞腿,我給小表弟盛了一杯牛奶。一家人團團圓圓,其樂融融,啊!家風就是家和萬事興。

  春節我們去了重慶老家,我們和奶奶、伯伯、姑姑、堂哥們一起看電視,堂哥搶著遙控板選喜歡看的節目。伯伯說:選奶奶喜歡看的,奶奶說:還是選小表弟喜歡看的。啊!家風就是尊老愛幼。

  一天,我在彈鋼琴時,我覺得很無聊,身體偏向一邊,腳就不停的動來動去。爸爸走了過來說:站要有站像,坐要有坐像,男子漢站如松,坐如鐘。啊!家風就是認認真真,腳踏實地。

  一次,我和媽媽一起吃飯,飯好香啊!於是,我狼吞虎嚥的吃了起來,飯掉了一地,媽媽說:要細嚼慢嚥,不能浪費糧食。啊!家風就是勤儉持家。

描寫家風的作文 篇9

  在我的家鄉,有一條清澈見底的小河,嘩啦啦的流水聲,就像正在演奏一曲動聽的曲調.

  春天的小河,生機勃勃.河水歡快地向前奔去,一隻只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面,河面上出現了一絲絲漣漪.岸邊的小草,樹木,都長出嫩綠的新芽.小河旁邊是個菜園,那裡有許多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,蘿蔔,竹筍......到了秋天,就會有一串串高掛在枝頭上的龍眼,蘋果笑紅了臉,有時候我摘了很多菜和水果,把它們放到小河裡洗洗澡,讓它們一個個變成乾淨的"好寶寶"

  你瞧,綠綠的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果壓彎了樹枝;再看看東面的池塘裡,正如詩中"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的詩句,一朵朵蓮花盛開,美如畫.

  我的家鄉是山清水秀的好地方.站在高山上,一眼望去,一大片綠色映入眼簾,當淘氣的春風輕輕地撫醒大地時,家鄉的群山就披上了一件綠外套.綠的草,綠的樹,就連空氣也變成綠色的了.一陣刮來,綠色的海洋隨風飄動。

  這就是我家鄉的風景,你也喜歡嗎?如果喜歡,不介意的話,那就讓我當一回你的導遊吧!哈哈!

描寫家風的作文 篇10

  我住在邯鄲,我是一個剛剛步入初中的中學生,我入學剛剛幾個星期就趕上了國慶放假。

  才放假的第一天,我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家,我坐火車到我的老家需要大概一天的時間,在一路上我非常的無聊,但是一天睡一覺、吃桶泡麵也就過去了。到了我的老家後我一下車呼吸了一大口新鮮的空氣!那叫一個爽啊!伸個懶腰,坐上回家的車再向家出發。到家時,是上午,我們正商量著下午去哪玩,我姑父說:“下午我們去一個很好玩的小村莊玩怎麼樣啊?”我們一致通過了。下午到了,我們就“開路”了!我們一邊坐著我姑父的車,一邊欣賞著窗外的風景,不一會兒我們就到了。我一下車,就看到了一條小溪,那條小溪的上方還有一座橋,我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說了我這邊的景色很漂亮,我的爸爸媽媽就急忙的跑過來看了。

  我的姑父又提議道:“咱們來玩‘水上漂’吧!”我立馬又被這個玩遊戲的提議給吸引過去了。我隨手撿了幾個石子來玩‘水上漂’。我的姑父是第一個,我姑父一扔就打了5個水漂,第二個是我,我一扔卻只扔了3個水漂,我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來教我怎麼扔。

  我學完之後,就又試了一次,結果直接打了4個水漂,這令我的挫敗感瞬間煙消雲散了。

  我們玩夠之後就又坐上了回家的車了。這只是我的老家的風景的一個小村莊而已,至於別的什麼風景我在這裡就不詳細的為大家敘述了。