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活動作文

關於活動作文(15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關於活動作文,歡迎大家分享。

關於活動作文1

  星期三下午,我校舉行四年級的一次精彩的籃球比賽。

  比賽前,我班個個鬥志高昂,生龍活虎,對勝利充滿了必勝的信心。而對方隊員也是神采飛揚,躍躍欲試。

  "嘟-"哨聲響起裁判員把球高高拋起,一場激烈的籃球賽便開始了。

  雙方隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。周有旭一上便大顯神威,像閃電一樣繞過一名防守隊員,雙手高高舉起,一下子搶到了球,他向上一躍,把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼,真可謂"自古英雄出少年"。漸漸地,我班籃球隊佔了上風,但對方也不示弱,你看,球本來是要傳到高爾聰手裡的,可是被對方高個子搶到了,他快速運球,出其不意,左衝右突攻到籃下,一個漂亮的投籃,觀眾們報以熱烈的掌聲。不過,我班隊員更是身手不凡,別看付鵬鑫個子矮,但面對虎視眈眈的對手,毫不手軟,一下子,把球搶了回來,兩隻胳膊左右擺動著,晃過對方的防守隊員的防守,投進了一個球。

  我班隊員乘勝追擊,吧自己的本領發揮得淋漓盡致,最後,我班獲得了四年級籃球比賽第一名。這真是一場有趣的籃球比賽。

關於活動作文2

  今天早上媽媽說:"公司要搞一個活動,叫我和爸爸一起去公司看看。"由於爸爸還要上班所以只能我陪媽媽去公司了。

  到了媽媽公司,我看見媽媽的同事都在認真排練。中午,來到表演的現場,我看見有一個寬大漂亮的舞臺,表演開始了,我認真地欣賞叔叔阿姨的每一個表演,雖然他們不是專業的演員,但是他們表演的很投入,贏得了很多掌聲,這些演員的衣服都很奇特,我看完各種各樣的表演後,這裡面令我覺得最搞笑、有趣的表演就是"結巴相親"這個表演,男的穿著一套很老土的軍裝,頭上還戴著一頂藍色的舊帽子,女孩子臉蛋化妝成紅彤彤的,頭上裹著一個頭巾,身上穿著一個紅花的衣服,令別人一看就哈哈大笑。我覺得買金項鍊的地方特別有趣,三毛的朋友問他要不要買金項鍊,三毛說:"買......買,"他朋友還沒等他話說完,就去買,到最後才知道,原來三毛是說:"買不起。" 這次的表演都特別有趣了,希望下次的表演會更精彩!

關於活動作文3

  今天這個星期五是我最開心的一天,因為我們學校下午組織“越秀區學子基金獻愛心”的義賣拍賣活動。透過這個活動我們可以把自己的東西和自己的錢獻給貧困山區和有病在身的孩子們了。

  下午起床後,我們整理了一下床鋪,靜***在座位等著,終於蔡老師過來叫我們下去了,等王書記講完話後就開始讓人興奮的義賣拍賣活動。首先蔡老師給我們展示王書記親自制作的風車音樂盒和蔡老師自己製作的海盜船音樂盒。展示完後就讓我們去每個班的攤位賣東西,看來很久我一個東西也沒有買到,而我同伴林雪冰已經買到兩樣東西了,最後五分鐘我才買到楊樂欣的糖果屋,花了我二十塊錢,雖然我捨不得,但是我很開心,可以獻出自己的一點愛心。

  愛不是索取,愛是奉獻。讓我們伸出援助之手去幫助貧苦的小孩子吧!

關於活動作文4

  作為一個男孩子,課餘時間我最喜歡和小夥伴玩一些“好動”的遊戲了,“官兵捉強盜”、“搶陣地”啦,而烈日炎炎的暑假,打水仗就是我們這幫調皮蛋們的最愛了。

  暑假裡一天,天氣特別炎熱,樹上的葉子被毒辣的陽光曬得耷拉著頭,知了拼命地嘶叫。真無聊啊!於是我打電話叫出了最要好的朋友,兩個人一致決定:玩水槍,又清涼又有趣。來到公園,我們先“石頭、剪子、布”定輸贏,贏了的人用水槍攻擊另一個人。結果,我出布,他出石頭,我贏了,心裡頓時一樂:yes!我一定要把他打得全身是水,哈哈,落花流水!

  遊戲開始了。我死死地盯著他,趁他不注意,快馬加鞭跑到一棵大樹後觀察他,再趁他背朝著我的時候衝過去射他。他轉過身來,水柱就射到他的眼睛,他眼睛都看花了,更加暈頭轉向。

  就這樣一直玩到晚上,兩個人都變成了溼淋淋的水鴨子。雖然免不了又挨媽媽一頓數落,但絲毫不會影響我們的快樂,晚上做夢都在滿天亂飛的水柱裡大笑哩!

關於活動作文5

  耶!上體育課了!全班都衝下了樓,早早地排好了隊。

  在經過了一系列的熱身後,老師發話了:“接下來,我們來作一個遊戲。”一聽到遊戲,我們馬上興奮起來。“這個遊戲非常有意思,下面我來介紹規則。”

  這時,我們的隊伍頃刻間鴉雀無聲,因為大家都想聽聽這是怎樣一個遊戲。

  老師接著講:“把全班分為兩組,分別站在這兩條線後”。他指了一籃球場的邊界和二籃球場的邊界,大概隔了1米多,“然後我給每人發一個羽毛球。等我說開始,你們就把自己手中的球往對方扔,再撿對方扔過來的球,又給對手扔回去,直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了,清楚了嗎?”

  “清——楚——了!”我們的聲音震耳欲聾。然後,大家都迫近不及待地跑到自己的陣地,拿著自己的羽毛球,一副躍躍欲試的樣子。

  “準備,開始!”老師一聲令下,大家都把羽毛球當成自己的仇人,不遺餘力地把它們扔了出去,球象火箭一樣射向對方。

  一時間,天空中羽毛球飛舞,同學們都忘我地攻擊著對方。在大家都忙得不亦樂乎的時候,不知誰冒了一句:“哎呀媽呀,我的頭被擊中了!”話音剛落,全班大笑不已!大家享受著繁忙的學習生活中難得的歡樂,彷彿回到了快樂的童年。

關於活動作文6

  每週星期六的下午,都是小朋友們最開心的日子。因為這一天都完成了學校的作業與各種特長班的學習。院子裡的小夥伴們都互相約出來做遊戲。

  我們最愛玩的遊戲叫“腳不沾地。”遊戲的規則是被抓的所有小朋友的腳必須不能放在地上,只可以站在臺階上或坐在椅子上。我們用石頭、剪刀、布來決定由誰當“貓”。遊戲開始了小朋友們都歡快的跑來跑去,嘴裡還不停的喊著:“來捉我啊,來捉我啊。”只見當“貓”的小朋友累的氣喘吁吁,滿頭大汗,可就是捉不到一個小朋友。這時當“貓”的小朋友想出一個鬼點子,我不知道上了當。差點被他抓住,只聽見小朋友們大聲叫著:“航航快跑,航航快跑。”我拼命的.跑呀跑,好不容易跑到一個臺階上,這時當“貓”的小朋友也追了過來,我一著急,腳下一滑摔了個四腳朝天,追我的小朋友也剎不住車也摔了個狗啃地,其他小朋友一見都笑的前俯後仰,院子裡不時傳來我們歡快的笑聲。

  這真是一個有趣的活動。

關於活動作文7

  今天我要做護蛋的活動,這可是我們全班同學都參與的新鮮事,估計老師讓我們鍛鍊小心吧。 我向媽媽要了個鴨蛋,(因為家裡只有鴨蛋了)這蛋是生的,如果壞了,那蛋裡的物質就會流出來,就算護蛋失敗了。

  我是一個很愛動的孩子,有時高興了還連蹦帶跳的,很擔心這蛋會破裂,我把顧慮告訴了媽媽,“有能力的人會積極的解決問題”,媽媽很認真的對我說,也看出了我的心事,在媽媽的提示下,我給鴨蛋加了個保護膜,其實很簡單,找了個穿不著的襪子,把蛋放進去,手摸上去還是一個蛋,我一直把它拿在手上,吃飯時放在餐桌邊,飯後,看書時,他也在邊上,因為蛋的外面有一層襪子,所以他很乖,不會滾來滾去,我的蛋真乖呀,到晚上八點鐘,我開始彈鋼琴了,鴨蛋乖乖的在鋼琴鍵的右端,靜靜的陪著我,好像在欣賞名曲。 在鋼琴聲中,迎來了8點半,該是我泡腳上床休息的時間了,我的蛋還沒有破,媽媽說我的護蛋很成功,我可高興了。希望下次再有這種類似的活動。

關於活動作文8

  5月31日下午,我們學校舉行了一個活動,非常好玩,我和翁婉婷一組一起玩,只是在玩其它班的遊戲前不是在一起玩的之外,都是一起玩的的,完成遊戲後還可以拿 獎章換獎品呢。

  我們班的活動遊戲難了一點,名叫七彩魚樂園,遊戲規則是用魚杆鉤一條小魚,背出魚上的詩,然後吹蠟燭,3分鐘內完成就可以獲得一個印章。我去吹蠟燭的時候,吹熄了又著火了,果然是“春風吹又生”,只剩下幾秒鐘了,我用了力一吹就滅了,這才得一個印章。我和翁婉婷去了五年(2)班玩。是玩投籃和背詩的,第一次沒有投中,然後去其它班玩,有一個叫畫龍點睛的遊戲,就是背一句詩,然後蒙首眼睛去貼眼睛,另一個人指揮,貼好了就可以得到一個印章,快的就兩個印章,後來知道可以拿三個印章就繼續玩,快到我們了,工作人員說怎麼又是你,我想了一計趁火打劫,就說原來可以得到三個印章的,拿不到就不走了,工作人員回答行行。活動結束了我拿到十個印章,換了筆和尺子,我非常開心。

  今次的“六一活動”真開心呀。

關於活動作文9

  時間過的真快,轉眼又是一年了,今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣,媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學習中尋找到各種樂趣,又能學到更多的知識。

  首先,我要把寒假作業和老師佈置的學習任務認認真真地完成好,要多鍛鍊身體,保持身體健康。

  其次,我要練習書法,長大以後能寫一手好字,要多看電視新聞,瞭解社會。我要堅持寫日記,以前我寫日記都是為了應付家長的檢查,一點內容也沒有,以後我打算每天看一篇課外書,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優秀作文,學習一下人家的寫作方法,提高自己的寫作水平,多看看別人是怎麼寫的,用取長補短的方法向別人多學習一些,少玩一些電腦遊戲,它不但會對我們的學習造成影響,而且還對我們的眼睛有壞處。

  再次,出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。

  最後,我要加強學習的同時,還要多幫家人做一些力所能及的事情。

  這就是我的寒假計劃哦。

關於活動作文10

  星期三中午,我們在草坪上舉行了義賣活動。

  那天中午,我高興地帶了20元錢。這20元為10個1元硬幣,一張10元紙幣。我來到教室,看見幾個同學正在教室裡,走來走去呢!這時,突然有人在說:“快去操場啊!義賣時間到了!”我們一聽,就飛快地向操場跑去。來到操場上,我沒看見一個人在跑,也沒聽見一個人說話。突然,我聽見一陣喧譁聲,我朝那裡望了望,看見許多人在草坪上擠來擠去。我跑了過去,那裡人山人海。我去賣筆的地方買筆,我一邊排隊一邊看後面的人 “表演”,等啊等,我等了好半天,才輪到我。我剛想拿一拿的時候,後面一下子擠上來,大姐姐和大哥哥們喊:“請排隊!不要擠!!擠的一律不賣!!!”可儘管他(她)們這樣喊了,後面還是在擠。最後,一個大姐姐說: “小朋友的力量好可怕!”我終於買了一支筆,飛快地離開群隊。我還去買別的東西,可排到一半就沒了,我只好去捐款區捐款。好多小朋友什麼都沒買,我當時真想把紅筆送給他,可是,我只有一個物品,怎麼能給別人呢?

  這次活動非常好,有意義又可以買東西。如果下次還有機會的話,我一定會捐更多的錢。

關於活動作文11

  有一次班隊會課,老師給我們玩傳盒子的遊戲,規格是這樣的:盒子裡有兩張小紙條,上面寫著不同的條件。

  鼓聲響起了,我們快速的傳盒子,一直到徐景軒手上,鼓聲停了,徐景軒抽出一張小紙條,上面寫著:請大聲喊出你的名字!徐景軒喊出一了,老師給了他一根棒棒糖,徐景軒開心極了!

  鼓聲又響起了,這次,從賈正昕開始傳,一直傳到李洲偉的手上,李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條,可是,小紙條上面寫著:你將要拖累你這組的男生,老師叫李洲偉和他們組的男生上來,然後把我們女孩頭上戴的髮夾拿了下來,男生看到這一幕,驚訝死了,老師讓李洲偉挑一個,李洲偉挑了一個黃色髮夾,老師又給其他男生戴了一個,李洲偉很生氣,他把手抱著,眼睛朝天花板看,其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來,老師把他們拉回來了,下面的同學都哈哈大笑,胡夢航都快要把大牙笑掉了。最後,老師給李洲偉組的男生一人一個吃的。他們男生一邊吃東西,一邊哈哈大笑!

  那天,我好開心呀!難忘的一次活動。

關於活動作文12

  下課了!下課了!同學們殺出了教室來到了操場,操場上熱鬧非凡。同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的跑步,有的做遊戲,可真精彩啊!

  我跳繩跳得最快!只聽見繩子甩在空中發出“嗖嗖”的風聲,打在地上,發出“啪啪”的響聲。別人目不轉睛地看著我,她們在旁邊幫我數數:“一、二、三……”我跳著跳著突然被繩子絆了一下,沒能繼續跳一下,我一分鐘跳了190下,她們都給我鼓掌,向我祝賀。

  有些同學在踢毽子,毽子是五顏六色的,被同學們踢得上下翻飛,翩翩起舞。塗夢瑤腳上好像有磁鐵似的,毽子好像時時都離不開她,我在旁邊看著都眼紅,我非常羨慕,也拿起毽子踢了起來,誰知,我剛踢了一腳,毽子就不聽我的命令,飛到遠的地方了。最有趣的是塗夢瑤,她一踢,毽子就像一隻小鳥一樣飛走了,把我們惹得哈哈大笑。

  有些同學在跑步,只見葛皓月風一般地往前跑,我們都為她加油,最後葛皓月贏了。

  課間雖然很短,但是大家都玩得非常開心。

關於活動作文13

  上五年級的時侯,有一次學校舉行運動會,為鄉運動會選拔運動員,經過幾次篩選,我被選上代表學校參加1500米的比賽。

  從被選上的那天起,我就在體育老師的指導下,開始進行跑步訓練每天早上我都提前半個小時來到學校,圍著學校的操場跑上十幾圈。雖然每次都累的筋疲力盡,滿身大汗,但為了取得一個好名次,為學校爭光,我一點也不覺得苦。

  比賽的那一天終於來了,我和幾個選手一起充滿信心地站在起跑線上。隨著一聲槍響,我們都像離弦的箭一樣衝了出去。我一直在前面遙遙領先,使勁向前跑,可是跑著跑著,我就沒勁了,體力消耗越來越大,兩腿卻像灌了鉛似地拖不動了,眼看著後面的同學一個一個超過了我,我真不甘心,可是乾著急沒辦法,勉強支撐著晃到了終點。

  比賽結束了,我沒有拿到名次,看到體育老師,我慚愧地低下了頭,等著挨批評。沒想到老師不但沒有批評我,還安慰我說“這次沒跑好沒關係,主要是你起跑太猛了,到後來就沒勁了。好好鍛鍊,以後還會有機會的。”

  聽了老師的話,我又恢復了信心,我暗下決心,以後好好鍛鍊身體,爭取下次取得好成績,不讓老師失望。

關於活動作文14

  今天上午第四節課,老師眉開眼笑地走進教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節活動——舉辦“東江源書市”!

  下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“衝鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學,可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎麼賣的啊?”他們回答說:“去其它班賣啊!”。於是,我也跑到其它班開始推銷了,但結果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難啊!

  我一直賣到了黃昏,都沒賣出去。回家的路上我心裡又想:以後賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會辜負重望的。

關於活動作文15

  今天是週三,我們四年級要去城東少年宮學工。我帶著期待和激動的心情坐上從學校出發的校車。

  下了校車,來到了教室,開始上課了。老師說:“今天我們來做軟陶製作,第二節做項鍊。”老師又說了製作過程中一些小細節和注意事項。說完後,我開始做了,我打算做一朵小花。我從方條軟陶泥上拿出一小半放在桌子中間,把大的一塊用力的捏,把它捏軟,後搓成圓形,用小釘子在圓形外面小心翼翼地往裡面擠,就這樣我做了六片花瓣,又在上面用綠色,紅色,玫紅色,金黃色做成裝飾,最後挖了一個小洞,就這樣掛墜做好了。

  我們開始做項鍊。我把線對摺在兩釐米的地方打上一個死結,後在其中一根四釐米的地方打上一個結。接著在另一根上打上和第一根對齊的結,穿上一個小珠子在三釐米的地方打上一個結,另一根也一樣,一共穿了3個珠子。最後打上一個大大的結,形成一條鏈子。我把掛墜串在鏈子上,就這樣軟陶工藝就做好了。

  下午,我們又做了甲殼蟲。第一步:用木板做好身體;第二步:裝上動力槳;第三步:裝上電池盒;第四步:加上觸角,眼睛和腿。這樣甲殼蟲就做好了。

  今天,我學會了兩項製作工藝品的竅門,真讓人高興!