有意義的實踐活動敘事作文
【第1篇】
在一次綜合課時，綜合老師和班主任老師帶我們去了“有則愛心園”，我們高興不已。老師讓我們拿好工具到菜園中去收菜，等老師剛說完，同學們就去早已衝到老師面前，爭先恐後地搶工具了。等了一會兒，我去拿工具時就剩下挑水的重任了。
我拿到水桶，就趕緊跑到水籠頭前放水。我把桶裝滿後就用扁擔挑起來，走到田中，我拿起了水瓢，當起了“灑水工”。我把水瓢放到桶中，盛了一大勺水，用力把水灑到田中，肥肥的青菜得到了營養，朝我笑了笑，好像在對我說：“謝謝你！謝謝你！”許多蔬菜都在吮吸著水源，喝完以後它們都似乎長高了一截。幹完自己的活兒，我看了看別的同學。他們還在辛苦地勞動，我跑過去幫助他們。由於沒有他們這樣的勞動工具，我只好用雙手去挖了。我先找到青菜的根，毫不留情地一拔，可憐的小青菜被我連根拔起。我心裡暗想：小青菜啊，我們給了你那麼多養分，讓你茁壯成長，現在是你給予我們回報的時候了。我們大約幹了十幾分鍾，就裝滿了兩大筐青菜。看著自己的勞動成果，心裡樂滋滋的。活動結束了，老師為了獎勵我們， 還 分 給了我們每人一片蘿蔔呢！
活動圓滿結束，我們回到了教室。我想起了陸游的名句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。經過下午的勞動，我對這句詩有了更大的'感悟：做任何事，不要光聽別人說，要想深入瞭解，必須親自實踐才行。
【第2篇】
平時，我只是在QQ空間裡玩農場娛樂一下，但是今天，我體會到了自己真正收菜的樂趣。在現實生活中體驗了一番，原來現實比假想更有樂趣。
今天，班主任帶領我們去了“有則愛心園”。我們在那裡體會到了自己親手收菜的樂趣。我們開始分工了：女生們個個拿著小鏟子，割起了青菜和菠菜；而男生們卻自告奮勇地幹起了重活：有的挑水，有的澆水，還有的翻地……
我選擇了割菠菜：我小心翼翼地把一棵菠菜的葉子合起來抓在手裡，用手輕輕地拔出一點，用小鏟子把周圍的土敲碎了一點，再把土挖掉一些，當看見根時就用小鏟子割下來。雖然我割下了一棵菠菜，但是並不成功，由於我不注意，所以割歪了，割下來的菠菜也散了葉子。我吸取經驗教訓，在挖土時多挖了一點，這下葉子沒有再散，一棵完整的菠菜就誕生了。就這樣，一棵棵小巧玲瓏的菠菜便被我小心翼翼地割完了。
最後，男生們還拔出了幾根白蘿蔔，去洗乾淨。忽然聽見一些吵鬧聲，回過頭一看，原來是任老師在請他們吃蘿蔔呢！我們也趕緊放下小鏟子，把手洗乾淨，一窩蜂地跑了過去。我們把手插進人群中的小縫隙裡，搶蘿蔔吃。我們津津有味的吃著蘿蔔，結束了這次快樂的活動。
時間如流水一樣，很快就“流”走了，我們依依不捨地離開了“有則愛心園”。雖然今天有兩個人受了小傷，但是我們還是滿載而歸，因為我真正的體驗到了收菜的樂趣。