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蝴蝶小學生作文400字

【推薦】蝴蝶小學生作文400字彙總10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的蝴蝶小學生作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶小學生作文400字 篇1

  蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”,為人們帶來了許多清香與美麗。

  蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子裡冒出來,穿著紫色的衣裳;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;真是太好看來了。有的還是花骨朵,看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一隻只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。

  一隻只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見我們大家呢!也好像在對我們說:“你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”這時蝴蝶蘭對著我們微笑;它一會兒點點頭,一會兒望望這兒,一會兒又望望那兒,有的時候還時不時跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的傢伙,真羨慕它們。

  我忽然覺得自己彷彿就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽光裡。一陣微風吹來,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來,我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的舞步,在音樂聲中舞蹈。風過了,我們停止了跳舞,小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢,蜜蜂告訴我們採花粉的收穫……

  一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過再仔細想想剛才的那種感覺,我覺得做一朵鮮豔的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?

蝴蝶小學生作文400字 篇2

  行走不一定要藉助腳,飛翔不一定要藉助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。

  蝴蝶斷了翅,也許會在短時間內死亡,卻不知,有一種姿勢叫飛翔,也有一種姿勢叫行走,當一隻斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時,會是怎樣的一片風景。

  世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當失去雙手後,他們仍行走在大道上,但靈魂的翅膀卻帶領著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢中,我們在碧藍的天空中自由地飛翔……

  或許,失去了那對美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機的人們,照樣可以飛上藍天,穿梭在層層疊疊地白雲之間,幻想著自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

  又或許,失去了那對美麗的翅膀,你會在同伴中成為殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂才是真正的殘缺。

  甚至,殘缺也是一種美麗!

  有人說,我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨鍊了人的意志,激發了人的鬥志,成就輝煌的事業。

  斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其實,當真正瞭解後,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因為殘缺,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。

蝴蝶小學生作文400字 篇3

  今天,我和爸爸一起去逛街。路上,我在草叢中發現了一隻美麗的小蝴蝶。

  我捉住了這隻蝴蝶,細細的端詳著它。它的翅膀很漂亮,正面是白色的,背面則是藍色的,很是漂亮。背面翅膀的上面和下面,分別有一對大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑線,裡面大大的一塊全是白色,只裡面有一個很不起眼的小藍點。這對“眼睛”上面的小,下面的則大一些。

  這隻蝴蝶最美的地方是哪一對長長的“尾巴”。在它的翅膀後面,還有一小段藍綵帶似的“尾巴”。“尾巴”長在翅膀末端,連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方,是一對最漂亮的翅膀!

  你說,這隻蝴蝶漂亮不漂亮?反正,我覺得它非常漂亮!

  篇三:蝴蝶的小學生作文

  昨天晚上,姐姐來了,我非常高興,一下子就撲到了姐姐的懷裡,姐姐說:“好了好了,咱們一塊玩吧!”我給姐姐說:“好!”我們先拿出了一盒玩具,這個玩具的名字叫“小小吸鐵石。”我很喜歡玩這套玩具,姐姐說:“要先做什麼東西好呢?”我們考慮了一會,我想出了一個絕妙的注意,我偷偷告訴姐姐,姐姐回答說:“好啊!”小朋友們,你們想不想知道我和姐姐拼出的是什麼呢?哈哈,告訴你們吧,我做的其實是一隻美麗的蝴蝶,漂亮嗎?

  那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石,兩個小棒中間的是鐵球,是用來連線小棒棒的,我還可以做出小橋、項鍊、三角形許都圖案呢。

蝴蝶小學生作文400字 篇4

  太陽像小孩一樣剛剛探出頭來,在偷看著什麼。“小懶蟲,起床啦,跟媽媽一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶。”聽了媽媽的話,我連忙爬起來,就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了,那時我才六歲,捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。

  到了田野,那裡有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞,我看得眼花繚亂。忽然,我看見一隻又大又美麗的藍蝴蝶撲閃著大翅膀朝我這邊飛過來了。我的目標就是這隻了!我迎著它跑過去,可是它卻突然轉換方向想要飛走,我跟在後面不停地追它。終於,它在一朵白色的小花上優雅地停了下來,我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會兒,我小心翼翼地湊了過去,一個猛撲,整個身子都壓了過去,等我爬起來才發現,蝴蝶的翅膀都被我壓斷了,我頓時哇哇大哭,媽媽過來安慰我說:“一會不捉蝴蝶,就這麼靜靜地陪著它們玩,它們就不會受傷了啊。”我看了看手中可憐的蝴蝶,又想了想媽媽的話,情不自禁地留下了後悔的眼淚。

  我懂了,蝴蝶的生命是弱小的,我們每個人都要好好保護著美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以後再也不捉蝴蝶了,每一個動物都和我們一樣,都有生命,都要生活的權利,蝴蝶給了我這樣的啟示,我以後一定也會尊重它們渺小又偉大的生命。

蝴蝶小學生作文400字 篇5

  一天萬里無雲,陽光明媚,我和妹妹很高興,因為今天我們今天想去勝溪湖捉美麗的蝴蝶。於是我們騙爸爸去勝溪湖玩。

  下午了,我們興致勃勃地來到了勝溪湖,趁爸爸不注意時,準備好捕捉蝴蝶的網子。到了公園裡,裡面鮮花盛開,綠樹成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網輕聲說:“三,二,一,放!”我迅速放下網,沒捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準了目標。“放!”可抓住它了,準是它不想跟我走,上下亂飛,差點我就鬆開手了,當我等到它筋疲力盡時,我才讓妹妹開啟玻璃瓶,讓蝴蝶飛進去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手裡晃來晃去,看著美麗的蝴蝶在這瓶子裡飛來飛去。

  這時,爸爸回來了,見我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說道:“你們不是說在這兒玩嗎?怎麼開始捉蝴蝶了?快點把它放了!”

  “爸爸!為什麼?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。

  “你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養在玻璃瓶裡,你便失了自由,失去了快樂,那時,你便失去了人生,一輩子只能站在籠子裡,坐在小秋千上盪來盪去,只能直直地看著窗外,只能望著主人快樂的表情,永遠得不到快樂,你願意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛。”

  我開口想爭辯,但聽著父親的話,我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著蝴蝶扇動著美麗的翅膀,飛向了花叢。

  暑假裡那個萬里無雲的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價值,我們要愛護動物植物,愛護大自然,就像愛護自己一樣。

蝴蝶小學生作文400字 篇6

  陽春三月,春光明媚,田野裡的油菜花一個個迫不及待地張開了金黃色的小腦袋,陣陣清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。

  你看那一隻只蝴蝶,有的停留在花上,拼命地吮吸甜甜的花蜜;有的在空中盡情地飛舞,就像跳著優美的圓舞曲;有的在這朵花上停留一會,又飛到那一朵花上停留一會,就像幫著花兒傳遞悄悄話。

  此時的我,正拿著我的“捕蝶武器”(其實,就是一根棍子,上面紮了一個紅色方便袋,為了吸引蝴蝶,我還在裡面放了油菜花),我睜大眼睛,聚精會神地尋找目標。不時,有成群的蝴蝶在我身邊飛來飛去。它們一會兒飛到東,一會兒飛到西,我就在後面緊追不捨。跑得上氣不接下氣,我拿著我的“捕蝶武器”一會兒捉這隻,一會兒捉那隻,可它們實在太頑皮了,到最後,一隻也沒捉到。

  這時,我就像一個洩了氣的皮球,一屁股坐在地上,越想越氣,決定不捉了,索性看起書來。正當我看得津津有味時,蝴蝶們又飛回來了,我對它們不理不睬。而這時竟然有一隻膽大的蝴蝶停在我的書上,我悄悄地伸出手,以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈,看你還往哪逃!

  看著那蝴蝶在塑膠袋裡撲來撲去,拼命地尋找出口。塑膠袋不停地發出嘩啦啦的響聲。我想:如果把我一人關起來,不讓出去,我也會受不了的。於是,我開啟塑膠袋,把蝴蝶放了出來,蝴蝶扇動它那美麗的翅膀,飛走了。

蝴蝶小學生作文400字 篇7

  春天來了,大地復甦了,一隻只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個蝴蝶卵回家,盼著它快快成長。

  我仔細觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時,其它許多動物的卵裡都有有它的胚胎,如:青蛙卵裡有個小黑點,魚卵裡有一個魚形物體,可蝴蝶卵裡什麼都沒有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。

  不幾天,卵裡鑽出一個小黑怪物,別看它這麼小,卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動著,只顧著吃,它還是個天才藝術家,老是在葉子中間咬出一個稀奇古怪的形狀來。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲,又帶些紅藍的色彩。這麼鮮豔的顏色,難道它不怕其它動物的發現和襲擊嗎?哦,儘管色彩豔麗,會被其它動物發現,但這也是在告誡其它傷害它的動物:不準靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長越肥,快要變成蛹了。

  有一天,毛毛蟲垂在葉子下不動了,真是呆如木雞。它開始吐絲,織楊了一個半透明的“屋子”,它在裡面化成蛹,呼呼大睡進入夢鄉。隨著時間的推移,蛹不斷地變化著,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。

  終於,那天,蛹突然抖動了一下,破出一個小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎,極力鼓動雙翅,蛹殼劇烈晃動,搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等於害死了它,蝴蝶在破蛹時磨練了翅膀,鑽出後才能飛翔。我只好袖手旁觀。

  蝴蝶掙脫了蛹殼,它面目全非,添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀幹了,便翩翩起舞,飛上藍天,去尋找它夢寐以求的香甜花朵。

蝴蝶小學生作文400字 篇8

  蝴蝶花生在草叢裡,從紫色的花瓣裡不時地飄散出一絲淡淡的清香,吸引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

  它看看自己周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的'不開花,有的開出一朵半朵小花,也很不惹眼,更沒有什麼香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在這裡,和平凡的小草小花在一起,我幾時才有出頭之日!”

  不久,小蝴蝶花被花匠發現了,花匠把它移到一個萬紫千紅的花園裡。它初到這裡,有些頭暈目眩。它看看白玉欄杆裡的牡丹,開得那麼富麗堂皇;那正在怒放的月季,開得比朝霞還要鮮豔;那潔白的茶花,開得像水晶一樣純淨透明。數不盡的名花在爭奇鬥豔,說不清的花香在空氣中迂迴飄蕩。小蝴蝶花一下子洩氣了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了,什麼人也不會理睬我了!”

  小蝴蝶花正在慚愧的時候,想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之後,又來訪問它了。有一個孩子大聲嚷道:“快來看呀,這是什麼花呀?”

  “它叫小蝴蝶花。”另一個孩子回答。

  “多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……

  小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過來自己在小草小花中間驕傲固然不對;現在在牡丹、月季等名花中間感到洩氣也沒有道理。

蝴蝶小學生作文400字 篇9

  春天到了,草地上煥然一新,穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋,美麗的花兒綻開了笑臉,發出淡淡的清香。小松鼠,鼴鼠,小白兔和小鹿來到草地上玩,正當他們玩的起勁的時候,一隻五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣,彩色的花裙子,還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小夥伴們被迷住了,好美啊!他們想捉住她和她玩,想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意,於是胸有成竹地伸長脖子,抬起他的前腳向目標撲去,蝴蝶眼疾手快的飛開了,小鹿沒捉到蝴蝶,反而摔了一個大跟頭,“哎呦,愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活,只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的,於是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的,屁股翹得高高的,準備隨時一躍而起,只見小松鼠瞄準目標用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑著飛翔在他的頭上,他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉著兩顆黑眼睛,想如果大家齊心協力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好,於是小松鼠,小兔,鼴鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳,他們和蝴蝶成為好朋友,一起嬉戲,給她畫像。

蝴蝶小學生作文400字 篇10

  捉蝴蝶 蝴蝶有各種各樣的形態和顏色, 十分美麗, 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到,它不但大而且體態優美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋;下翅中間 呈白色;翅緣是 呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅 基中,鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動, 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有-次天氣晴朗, 我和爺爺吃過早飯後,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那裡花多草多, 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 今天我們來的這個地方美人蕉花很多, 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心裡既高興又緊張,. 生怕它們飛跑了, 我直叫爺爺趕快網。 爺爺的捕蝶技術很不錯, -會兒就捕了幾隻。 我也親自捕捉了幾隻。 今天的收穫很不錯, 我又-次高興起來。透過跟爺爺捕蝴蝶, 我不但學會了捕蝴蝶, 更加深了我對大自然的親近和了解, 既增加了科學知識, 又使我學習緊張的神經得到放鬆, 有於身心健康哦!