關於立夏的作文600字（通用10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關於立夏的作文600字（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
立夏的作文1
我喜歡百花齊放的春天，喜歡紅葉似火的秋天，喜歡銀裝素裹的冬天，但我最喜歡的還是生機勃勃的夏天。立夏這一天，螞蚱從洞裡魚貫而出了，我又可以跟隨螞蚱的腳步去感受大自然。
我和小狼、猴子還有小肉團一起到一片空曠茂密的草地上去捉螞蚱。草地上一片翠綠，可一隻螞蚱也沒有啊？我心裡疑惑不解。我蹲下來仔細搜尋，看了幾遍，連一隻也沒找到。我正要洩氣時，卻無意中發現了一隻螞蚱，誒，這隻螞蚱藏身的地方我看了好幾遍，怎麼每次都沒發現這隻螞蚱呢？哦，原因就在它的保護色上。它的顏色翠綠，身子又細又長，又扒在一片草地上，粗看看還真像一片生機勃勃的草葉呢！它偽裝得真好，都迷過了我。此刻，這隻螞蚱正津津。有味地吃著草，樣子真有趣。它的嘴巴像磨刀一樣一點一點磨吃食物，一圈又一圈地磨著，草葉上被磨出了一圈清晰的齒痕。
這時，我才想起我是捉螞蚱來的。我悄悄把手伸向螞蚱，可奇怪的是，螞蚱好像若無其事，依然趴在草地上曬太陽，機會來了，我以迅雷不及掩耳之速伸向它，心裡暗暗竊喜，哈哈，這下你逃不了了。就在快要觸及它的一剎那，螞蚱輕盈地一跳，又消失在草叢裡了。螞蚱好像很驕傲，又好像在嘲笑我：“哈哈，我很厲害吧，你怎麼都抓不住我的，哈哈！”想到這兒，我氣急敗壞，心想：“我一定能捉到的！”我仔細找著，又在草叢底下找到了一隻。我用手一蓋，另一隻手捏住螞蚱的胸部，把它放進了一個紙盒，太棒了，終於抓住一隻了！
可是，我後來才知道，螞蚱的生命是如此頑強。這隻螞蚱竟然在紙盒上咬了個洞，越獄了！
這次立夏，意義非凡，不僅讓我感受到了捉螞蚱的樂趣，還讓我有了一種對生命的敬佩。
立夏的作文2
天氣越來越熱的日子裡，立夏的到來，彷彿一杯冰鎮果汁，讓燥熱的日子添上些許清涼和甜蜜。
這一天，對我來說是美食不斷的。奶奶常在頭天晚上預備好糯米，第二天起床一揭鍋，先被蒸騰的熱氣和誘人的米香包圍了。盛出一小碗來，但見顆顆糯米晶亮瑩潤，拿只精緻小碟一裝，說是什麼藝術品，說不定會有人信呢。裡頭還摻了碧綠碧綠的豌豆，看著極賞心悅目。說起來盡是些尋常材料，可吃起來就是其味無窮。至於立夏為什麼要吃糯米飯，我也不知道，只知道很美味。
對了，還有鬥蛋。一個個水煮蛋，平日起就是簡單剝了被吃，“死”得利落爽快。今天卻要多受些罪。我們拿著蛋笑鬧著，互相撞擊。不過不管是早早敗下陣來的蛋，還是打遍天下無敵手的“蛋王”，最後都逃脫不了被吃的命運。普普通通的蛋，今天吃來特別有滋味，鬥蛋的遊戲也是一年一年，從未缺席。
早年間爸爸會用彩色細繩編個簡單花樣的蛋袋，讓我套在肚子上或系在腕上“招搖過市”，圖個節日氣氛。但現在，這一步驟漸漸被省略了。
晚餐時桌上總會有一道“健腳筍”。我素來不喜蔬菜，家裡人睜隻眼閉隻眼，可此時，奶奶肯定會要求我吃上兩根。一根還不夠，不然就是隻補了一條腿另一條沒補。我就順從地吃下去，老祖宗的習俗嘛，還是不破的好。平心而論味道不太差，鮮美爽口。不過我是不會吃第三根的，不然奶奶又要讓我“買一送一”了！
立夏不比春節，只有短暫的一天，卻已足夠精彩，可以讓我在後來的日子裡偶爾想來，並期待下一次的相見。
立夏的作文3
立夏之意，就是夏天的到來。它緊張，熱烈，急促，它不及春那般清涼舒爽，也不及秋那般充滿著思念，更不及冬那般雪中作樂，而我卻忍不住要去讚美著充滿激情的夏。
立夏使人們脫下了笨重的大棉襖，換上了短袖和短褲，帶上了歡樂，露出了陽光的笑容，繼而在操場上快樂地奔跑。
立夏使萬物多了幾分色彩，樹木更加深沉厚實，花兒更加鮮紅，樹葉更加透綠，使世界一下子煥然一新。我走在回家的這小路上，感受著立夏的千變萬化，彷彿身臨其境。
立夏來了，是在暗暗地告訴我們：“夏天來了”。我們可以在游泳池裡玩耍，可以在操場上狂奔，可以坐在小溪旁，聆聽那叮咚叮咚的樂曲，可以坐在校園的長椅上，聽風兒講故事，一切都那麼的美好。
回想起我的家鄉，一到立夏就該吃麵餅了。立夏時小麥正上場。此外，立夏還要吃三鮮，又叫立夏見三，先分成地三鮮，樹三鮮和水三鮮，地三鮮有蠶豆，竹筍，黃瓜。數三星，有杏子，枇杷，櫻桃。水三鮮有黃魚，海獅和銀魚。立夏時，我的家鄉還有喝茶的習俗。每當立夏時，我們一家人坐在一起，說說話，聊聊天，吃著三鮮，喝著茶，露出了快樂幸福的笑容，是多麼悠閒自在，無憂無慮呀。
立夏那天總像糖果一樣甜，我總會沐浴著陽光，狂奔在陽光下，散步在夕陽下，吹著立夏的風，聞著立夏的`氣息，每一絲空氣都充滿著熱情。每一個角落都顯示出勃勃生機。
立夏還告訴我們，那看似緊張的旋律，其實也是快樂，幸福的！所以我要讚美立夏，讚美那與眾不同的夏天，一個人好好地享受夏天。
立夏的作文4
在每年的5月5日前後，天氣逐漸轉熱，立夏來到了我們的身邊，它是二十四節氣中的第七個節氣，也是夏季的第一個節氣。這個節氣在戰國末期就已經確立，預示著季節的轉換，表示夏天正式來臨。
立夏的習俗非常多，有撞蛋、吃烏米飯、迎夏等，其中給我印象最深刻的是撞蛋。每次一到立夏，我們學校都會舉行撞蛋比賽。一到這一天，媽媽就會早早地起床為我準備幾個茶葉蛋。走在上學的路上，看著胸前蛋套中的茶葉蛋，我別提有多興奮了，眼前彷彿出現了我和同學們拄蛋的情景。
一進教室，我發現同學們的胸前都掛著一兩個茶葉蛋。最好看的就是蛋套了：有鼓著大眼睛的“金魚”，有張大嘴巴的“青蛙”，有鼓著肚子的“小狗”……我不禁暗暗感慨：能編出這些蛋套的人可真是有一雙巧手啊！
等待著等待著，大課間到了，老師要帶我們去食堂進行拄蛋比賽了！我們歡呼著跑出教室，來到了食堂。待我們都坐定，老師就指揮著我們先在組內進行一對一拄蛋。我找到了對應的組員，我們倆摸摸自己的茶葉蛋，彷彿在給它加油打氣，然後小心翼翼地將兩個茶葉蛋頂在了一起。隨著兩人的用力，只聽見一聲清脆的“咔嚓”，我們不約而同地看向各自的茶葉蛋……雖然我有贏得比賽的雄心壯志，奈何我的茶葉蛋太憔悴，第一輪就敗下陣來。沒辦法，我只能去欣賞別人的“戰鬥”了。
回去以後我一直在思考，為什麼我會失利呢？後來我發現了原因，茶葉蛋的尖頭才是最硬的，可我每次都傻乎乎地用圓頭去撞尖頭，這無異於“以卵擊石”啊！不過我還是很開心，因為拄蛋比賽既讓我體會到了撞蛋的樂趣，還增進了同學之間的友誼。
我喜歡這個節氣，因為除了拄蛋比賽，它還意味著夏天的游泳和冰激凌在向我招手呢！
立夏的作文5
每年的五月六日前後，是二十四節氣中的立夏。立夏是我們的傳統節日，叫作“立夏節”。立夏那天，我們通常會吃立夏蛋和烏米飯。而那天，最快樂的其實是我們這些孩子，我們會把先前央求媽媽編好的五彩蛋套拿出來，把煮熟的雞蛋或鴨蛋放進蛋套裡，炫耀地把蛋套掛在脖子上。當然，這一天，最有趣的，還是它——鬥蛋了。
那天，我從煮熟的鴨蛋裡挑了一個最大，最硬的一個，興致勃勃地來到了學校。等啊，等啊，終於等到了班隊課的拄蛋比賽。我迫不及待地拿出了立夏蛋，想要成為新一屆的“蛋王”。
只見對手那個鴨蛋又白又大，整整比我的雞蛋大了一圈，我心裡一下涼了，難道“出師未捷身先死”？旁觀的同學都議論紛紛，大多數人認為我會輸。
比賽開始了，我想，輸就輸，誰怕誰。我雙手緊緊握住蛋的大頭，用力地把蛋的小頭衝向他的鴨蛋小頭。對手見我主動出擊，眼見自己的蛋馬上像要碎了，我的蛋卻沒有要碎的跡象，皺緊了眉頭，也狠狠回擊了我。哈哈!他的大蛋居然碎了！我這隻小蛋竟然能撞破大蛋，真是不可思議！旁觀者都十分驚訝，看來蛋也“不可貌相”啊。我不由沾沾自喜。
於是我一路過五關，斬六將，好不容易拼到了最後一關，居然碰上了第三、四大組的“蛋王”——一枚大鵝蛋，這對於我這顆小蛋來說，簡直是龐然大物！還不是“雞蛋碰石頭”。果不其然，這顆小鴨蛋剛一出戰，就不堪重擊，裂了開來，最終成為了我的午餐。
美好的時間總是過得很快，我的蛋雖然沒有成為“蛋王”，卻得了個第二名的好名次，也是很不錯的。立夏節過去了，明年的立夏節還等著我呢！我一定要得個“蛋王”的稱號……
立夏的作文6
上午第四節課時，我們的桌子上擺滿了雞蛋和綵線。這是幹什麼呢？哦！原來今天是立夏節，我們要舉行趣味比賽——編綵帶和頂蛋。
沃老師走進了教室，和藹可親地對我們說：“我們首先來編綵帶，開始吧！”聽了這句話，我丈二和尚摸不著頭腦，老師還沒教呢，怎麼開始？就連忙跑到沃老師跟前，問：“沃老師，您還沒……。”沒等我說完，沃老師就打斷了我的話說：“用扎辮子的方法。”於是，我高高興興地回到了座位上。沃老師怕其他同學弄不明白，就把我的綵線拿了上去做示範。我見了，心裡樂滋滋地：哈哈，不用自己編了。一眨眼工夫，我手上就有了一根漂亮的綵帶。
接下來該是激動人心的頂蛋比賽了，比賽分為初賽、複賽和決賽三次進行。初賽在四人小組裡比，我輕而易舉地就把李澤湘的蛋給頂碎了。然後，我跟丁小天比，頂了好久，還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上，可是輕輕的一下“咔嚓”。唉！我的蛋碎了，連複賽都不能進去了。
正在我失望的時候，背後突然傳來一陣笑聲。轉過頭一看，只見王俊傑捧著他的蛋，蹦得三尺高。“他一定是贏了。”我輕聲嘀咕著。初賽結束了，複賽是在小組裡比。只見丁小天和王俊傑的蛋碰在了一起，雙方都用力地頂啊頂。功夫不負有心人，王俊傑把小組裡所有的蛋都頂破了，他進入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂，輸了的人就被淘汰。我們觀看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經過很長時間的比賽，黑板前只有李雯昕和另一位同學了。這兩人讓我們都提心吊膽的，最後，在我們的加油聲中，李雯昕獲勝了，大家都歡呼起來。
啊！今年的立夏節真有趣。
立夏的作文7
“風暖人間草木香，一箋清淡入夏來”。五月淺夏，便是最美的時光，淺淺的香，溫溫的暖，很美。立夏，是告別冬天，迎接夏天的節氣。
上午，“小豆丁”班級群裡可熱鬧了，吳老師考了大家一個問題：“立夏這一天是下雨好，還是出太陽好呢？”王澤瑜同學率先說：“當然是下雨好！因為禾苗剛剛開始生長，如果晴天，不利於農作物生長。”另一個同學立馬反駁道：“立夏下雨不好，因為連綿陰雨不利於小麥生長。立夏還是出太陽好，有句農諺：“立夏十天旱，農民吃飽飯。”同學們在群裡爭論不休……
大家說得有理有據，為了判別對錯，我去百度搜索了一番。原來，在南方，正是拋秧時節，下雨正有利於莊稼的種植和生長；然而，此時北方的小麥正是揚花期，如果下雨的話，小麥授粉就會受到很大影響，造成小麥減產。立夏下雨有利有弊，我作為溫嶺人還是希望立夏下一場好雨呀！
這時，廚房裡飄出奶奶的聲音：“小倫，過來吃麥餅！”麥餅是溫嶺立夏最為流行的傳統美食。有俗諺曰：“疰夏嘸麥餅，白落做世人。”我麻利地拿出一張烙好的麥餅，在桌上平鋪開來，放上喜歡吃的菜（餡頭），搭配好，捲成一個圓圓的、綠色的小胖墩。咬上一口，美味無窮，這是夏天的味道啊！
古人認為蛋形如心，吃了蛋就能提神，幹活有力氣。立夏之後便是炎炎酷暑，為了不使身體在酷暑中消瘦，人們便在立夏之日進補，也叫“補夏”。
立夏真是一個美麗的時節，我們可以品嚐美食，瞭解民間習俗，還可以增長見識，和節氣一起生活，成長！
立夏的作文8
今天是一年一度的立夏節。
我先給大家介紹一下立夏節的習俗：立夏節時，大人用絲線編成蛋套，裝入煮熟的雞蛋鴨蛋，掛在小孩子脖子上。有的還在蛋上繪畫圖案，小孩子相互比試，稱為鬥蛋。疰夏繩即長命縷，用五色絲線繫於小孩手腕等處為其消災祈福，消暑祛病，以防注夏。在立夏節要吃茶葉蛋、軟骨筍、青團、田螺、羅漢豆……
今天，我們班也舉行了一場隆重的鬥蛋比賽。首先在四人小組裡面決勝負。我們組是男的對男的，女的對女的。我跟毛李俊比，我的是黑蛋，他的是鴨蛋。我是盡全身的力氣跟他決一勝負，他眉頭緊皺，好像也在向我發起進攻。我和他鬥了好長時間也不分勝負，我和他的比賽進入了白熱化階段，最後他還是敗給了我的黑蛋。我和毛李俊鬥好之後我又和毛柯慧鬥，不到三十秒時間我就敗下陣來。最終我們組的冠軍是毛柯慧。過了五分鐘我們班的鬥蛋比賽進入了決賽。進決賽的人有：袁藝文、王浩男、鄭爽、應瑜烈、應昊輝、毛柳燕。
首先是王浩男和應瑜烈，我們只聽見“咔嚓”，他們兩個的心好像已經停止跳動了一樣，我們定睛一看，原來是應瑜烈的蛋碎了。接下來是鄭爽和應昊輝比賽，又聽見“咔嚓”一聲，原來鄭爽的蛋碎了。鄭爽說：“他的是鴨蛋。”只看應昊輝微笑了一下。接下來是應昊輝對戰毛柳燕，是毛柳燕勝利。現在是最激動人心的時刻，現在是誰都在期待的時刻，毛柳燕對戰袁藝文，過了一會兒，只聽見“耶”的一聲，原來是袁藝文勝利了。
這次立夏節是我有史以來過的最愉快的立夏節。
立夏的作文9
今天是個特別的日子，你知道嗎？對了，今天是立夏，立夏可是要吃烏米飯、蠶豆的，我興奮不已，恨不得馬上就要參加這樣的活動，真是太好了！
我們沿著蜿蜒曲折的小路，來到了娘娘廟，一進大門，我們便來到了廟後的蠶豆採摘區，我們看到長得這麼密的蠶豆，真有些激動。一會兒，奶奶給我們發籃子了，幾乎一瞬間，籃子全被搶光了。先下手為強，我和周宇搶到了一個籃子，一起採蠶豆。
我們選中了一塊“風水寶地”，那是因為我們看到那裡的蠶豆特別多。結果，真是像我們預料的那樣，碩果累累，幾分鐘後，籃子裡都快放不下了。而同學們也是各有所得：有的摘到了“巨無霸”；而有的則是“袖珍型”的；還有的蠶豆要麼是殼很大，而果實很小；要麼是殼很小，而果實卻很大。那些籃子裡的蠶豆，真是大千世界，無奇不有。
摘完了蠶豆，接下來該剝蠶豆了，沈老師帶著我們來到了剝蠶豆的地方，那裡放著兩個大竹匾，我想，是用來剝蠶豆的吧！沈老師先把我們分成兩組，一組剝豆子，一組看爺爺奶奶們燒豆莢。我心想：我要是去剝蠶豆該多好啊！和我預料的不同，我沒有去剝豆子，而被分到了另一組，只好去燒豆莢，燒豆莢是在一個用磚頭搭起來的土灶上，從磚縫中還冒出了濃濃黑煙，太燻人了。突然，一陣風往我這個方向吹來，黑煙直往我臉上撲來，弄得我又咳嗽又流眼淚，呵呵，真不容易啊，燒火都把我燒“感動”了，我趕緊跑去呼吸新鮮空氣了。
這次活動又有趣又好玩，還讓我體會到地方傳統文化的風趣，真是“一舉三得”啊！
立夏的作文10
立夏有一個傳統，就是撞蛋，於是，班主任周老師就讓我們每人帶一個蛋。來到學校，就聽見同學們在談論誰的蛋最厲害，看來要八仙過海各顯神通，先預測一下。可大家都說是自己的蛋最厲害，看來，大家都對自己的蛋有信心。
比賽前，老師說了規則：一、一隻手拿住蛋的一頭；二、先和同桌剪刀石頭布，誰贏了，誰先去撞；三、誰的蛋破了，誰就被淘汰。聽完規則，大家迫不及待地叫起來：“老師，快宣佈開始吧！”而有些人，早已按捺不住，準備撞蛋了。
比賽開始了，我和同桌剪刀石頭布，是我贏，我先撞，結果我的蛋碎了。哎，我長嘆一聲，第一輪就被淘汰，還見同桌興高采烈地喊：“我贏了！我贏了！”害得我難過的，好一會兒沉浸在輸的悲痛中，靜不下心來去觀戰。
過了一會兒，等我抬起頭，臺上僅剩六人了。為了公平起見，周老師先讓選手抽籤，還讓我們其餘學生投票。投中前三名的人，就加一分，撞蛋進入前三名的選手，則加兩分。一陣子激烈戰鬥之後，又少了三個人。接下來，是讓我們心跳加快的時刻，一眨眼工夫，前三名就出來了。“哦！哦！”我們發出歡呼，因為我們選的人得了冠軍，這足以讓我們興奮得像撿了一輛越野車一樣。
比完後，周老師讓我們吃蛋，並交流撞蛋的經驗。大家一邊吃，一邊含糊地發表著自己的看法。交流過後，我明白了，不能用有氣室的那一頭去撞，應該用尖尖的那一頭去撞，也不能用旁邊去撞，因為旁邊比兩頭更脆；而且鵝蛋是最硬的蛋，雞蛋是最容易破的蛋。此時的我，興奮得像只小鹿，完全忘記了輸的悲傷。為什麼？因為我明白了怎麼撞蛋會贏，而且我猜帶鵝蛋的同學會贏，我又加了一分，哈哈！