關於合作作文錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的合作作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合作作文 篇1
有這麼一則小故事：
小猴和小鹿在河邊散步，看到河對岸有一棵結滿果實的桃樹。
小猴說：“我先看到桃樹的，桃子應該歸我。”說著就要過河，但小猴個矮，走到河中間，被水衝到下游的礁石上去了。小鹿說：“是我先看到的，應該歸我。”說著就過河去了。小鹿到了桃樹下，不會爬樹，怎麼也夠不著桃子，只得回來了。
這時身邊的柳樹對小鹿和小猴說：“你們要改掉自私的壞毛病，團結起來才能吃到桃子。”
於是，小鹿幫助小猴過了河，來到桃樹下，小猴爬上桃樹，摘了許多桃子，自己一半，分給小鹿一半。
他倆吃得飽飽的，高高興興地回家了。
故事中的小猴與小鹿，就其個體而言，儘管都有自己的特長，但如果“單槍匹馬”
是摘不到桃子的。然而，一旦他們組成了一個相互協作的團隊後，就出現了取長補短的奇蹟——輕而易舉地摘到了桃子。
尺有所短，寸有所長。曾有位博士生頗有感慨地對朋友說：“在這個競爭的社會里，什麼人都不能忽視。”的確，在一個大集體裡，幹好一項工作，占主導地位的'往往不是一個人的能力，關鍵是各成員間的團結協作配合。團結大家就是提升自己，因為別人會心甘情願地教會你很多有用的東西。畢業生剛從校園裡出來，不可能獨自承擔一個專案，特別是在程式化、標準化極強的行業裡，每個人只能完成一部分的工作，團隊合作在很大程度上關係著企業發展的命脈。無法想像，一個只會自己工作，平時獨來獨往的人能給企業帶來什麼，廣州有位人事經理曾直截了當地說：“我從不錄用不積極參加集體活動的畢業生。”
在與同事之間的關係處理上，是處處要勝人一頭，還是合作互助？實際上這不單是人際關係，而是道德修養問題。同事之間關係和睦融洽，辦公室氛圍健康向上，對你個人來說，是莫大的好事，對公司的運轉和創益也會產生良性影響。
諾貝爾經濟學獎獲得者萊因哈特·賽爾頓教授有一個著名的“博弈”理論。假設有一場比賽，參與者可以選擇與對手是合作還是競爭。如果採取合作策略，可以像鴿子一樣瓜分戰利品，那麼對手之間浪費時間和精力的爭鬥不存在了.如果採取競爭策略，像老鷹一樣互相爭鬥，那麼勝利者往往只有一個，而且即使是獲得勝利，也要被啄掉不少羽毛。現代社會中的現代企業文化，追求的是團隊合作精神。所以，不論對個人還是對公司，單純的競爭只能導致關係惡化，使成長停滯；只有互相合作，才能真正做到雙贏。
合作作文 篇2
朋友們，你們有過合作的經歷嗎？這不，前幾天，我就和班裡的同學們一起合作完成了一次大掃除。這使我戰勝了困難，擁有了小小的收穫。那是一個秋高氣爽的日子，是我們學校要求我們每一個班級都要進行大掃除。
接到任務後，老師就把我們班級的分工任務安排下來了。老師對我們說：“同學們，今天要大掃除。現在我來安排，讓第一組擦黑板，讓第二組掃地，讓第三組拖地，讓第四組倒垃圾，讓第五組搬桌子。”大掃除，這可是一個費力的活，一個人肯定是完成不了的，怎麼辦呢？我思前想後，我一拍腦門，終於有了主意，就是跟同學一起大掃除呀！就在我想主意的時候，同學們已經忙乎開了，擦黑板的擦黑板，掃地的掃地，拖地的拖地。好熱鬧啊！我是屬於掃地那一組的，我趕緊拿起掃把，和我的夥伴們一起，把教室裡的果皮紙屑掃掉，不一會兒，我們的教室變得一塵不染。瞧，我們幹得多麼起勁呀！經過半個小時的努力，我們的大掃除終於順利解決了。
我這才明白：“眾人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作會提高辦事效率，多好啊！”告訴你吧，透過這次大掃除，我知道了有些事情靠一個人是做不好的，只有大家齊心協力，團結起來一起盡力，才會把事情做得更好。
合作作文 篇3
什麼是合作？就是大家一起做好同一件事。合作，是我們每個人不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠，數也數不清，其中最耀眼的一顆就是和夥伴們一起合作拍球的經歷了。
那是放暑假的一天，天氣非常好，陽光明媚，表弟來到我家，正好我的兩個小夥伴也來我家玩，也是我們四個人用兩個羽毛球拍來拍氣球。兩個人一組，一組一個羽毛球拍，看哪一個組拍的氣球多，哪個組多則勝。我們用“手心手背”來分組，很慶幸我和表弟一組，我們兩個平時就一起合作，已經有了很深默契，看來這場比賽我們兩個必贏無疑，穩操勝券了。
首先對方先拍球，由於她倆默契不佳，沒多久就失敗了，只拍了45個。輪到我們拍了，我拿起羽毛球拍一連拍了40個，正在拍第41個時，腳一滑被石頭絆倒了，我心想：這次輸定了，慘了！這時，表弟用手一下接住了氣球，我一溜煙站起來，一連又拍了好多個球！
這樣過了幾分鐘，我和表弟一起合作，終於以63：45的優勢取得了勝利，我們都情不自禁高興起來。
合作，是信心的基點；合作，是力量的源泉；合作，是看起人生之路的探照燈；合作，是開啟成功大門的金鑰匙。一次成功的合作並不難，只要你有自信，一定會成功。
合作作文 篇4
今天，陽光明媚，小螞蟻看看這麼好的天氣，於是就出來活動了。
突然，它在草叢中發現了一個骨頭。小螞蟻高興極了，它聞了聞這個骨頭：“恩，真香呀！味道肯定很好。”但是這骨頭太大了，怎麼辦呢？我去請哥哥還有姐姐一起抬回家吧。於是它就回家叫哥哥和姐姐一起來幫忙，它們喊著號子就抬回了家。它們都想要骨頭，可是這骨頭那麼大，怎麼分呢？小螞蟻發話了：“我們大家一起啃這個骨頭吧！”哥哥和姐姐說：“對，這是它發現的，我們聽它的。”大家覺得這個主意很好，一起歡呼起來。
小螞蟻很高興地感謝哥哥姐姐一起來幫忙，它說：“團結合作真好！”
合作作文 篇5
在驕陽似火的夏季，太陽像一個大火球，烤著大地。這時天與地之間像一個大蒸籠一樣好像要把世間萬物蒸熟了。小草也低下了頭，樹上的葉子都蔫了。
就是在這樣一個炎熱而又有可能缺水的季節裡，兩隻烏鴉兄弟準備到非洲大陸游玩。
它們飛呀飛呀，突然覺得有點渴了，便開始找水。烏鴉大哥翻越連綿起伏的高山，經歷了千辛萬苦，終於費了九牛二虎之力，找到了一個裝有一點水的罐子，還找到了一根吸管，烏鴉大哥把小弟叫了過來，問：小弟，這水就這麼點，吸管吸不到罐子裡的水，要不你先扔石子，我用我找到的吸管試著喝水，我如果喝好水後，我們位置就換一下，我扔石子，你喝水，好不好？烏鴉小弟雖然內心充滿疑問與不解，但是一聲不吭地開始扔石子，累的滿頭大汗。慢慢地，罐子裡的水位升高了，不知不覺超過了吸管的位置，大哥咕嚕咕嚕地喝了兩大口水。之後，它們位置互換了一下。大哥扔石子，小弟大口大口得喝水。
最後，經過它們的分工合作，最終都喝到了水。
這個故事告訴我們：遇到困難的時候要勇敢面對，不要輕易放棄，而且要互相幫助，積極動腦筋，想出解決困難的辦法，這樣困難就會迎刃而解。