以和諧為話題的作文600字
和諧代表著平穩，安寧，只要和諧，就讓人舒暢，下面是小編整理的以和諧為話題的，歡迎大家閱讀!
篇一：和諧
說到和諧，我們家還真有過這樣的事，請聽我來給大家說說吧!
大家或許知道，狗是十分兇猛的動物，可是，在前不久，我們家又多了一個新成員——一隻名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽話，從來不像別的狗一樣大吵大鬧，攪得人心煩。平時，“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺。開心時，便會趴在你身上，用自己溼潤的粉紅舌頭，舔舔你的手背，舔舔你的臉蛋。
有一次，我們一家人圍在一起吃飯，“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉後，想去逗逗“糖糖”，就又拿了一塊肉，在它面前晃來晃去，可它就是吃不著。於是，它用了一招“美人計”，在我身邊，像人一樣站了起來，兩隻前爪疊放在一起，來回搖擺，好像在拜年一樣，兩個小眼珠滴溜溜轉個不停，一副乞求的樣子，好像在說：“主人呀，你開開恩吧，我的肚子正咕咕叫呢!你把這塊美味的肉給我吧!”我看著它心生愛憐，於是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進了嘴裡，直到肉碎了，它才嚥下。它又用懇求的目光看著我，一下子跳到了我身上，我連忙把一塊肉放在它嘴裡。吃完後，它就在我身上蹭來蹭去，我用手輕輕撫摸著它的毛，它用溼的舌頭舔著我，讓我直癢癢。它的尾巴不停地搖擺，咖啡色柔軟的毛卷著，那個場景，別提有多溫馨，多和諧了!
其實在我們身邊，有許許多多溫馨、令人愉悅的畫面。只要我們多付出一點愛心，讓他們感受到你的愛，雙方都可以得到更多的快樂。
篇二：和諧校園
和諧，一個多麼美好的詞彙，一種多麼美好的境界。“和諧”就像那春風，使堅冰融化，萬物復甦;“和諧”又似那柔雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。構建和諧校園需建立和諧的師生關係。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。
構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。構建和諧校園需建立誠信、文明的`作風。同學之間相互信任、坦誠相待。時堅決杜絕作弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們都將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。如果校園是一棵樹，那麼和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片天空，那麼和諧便是空中成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉，那麼和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以讓每個人都身心愉快!讓我們攜起手來、共同努力，為構建和諧校園做出更多的貢獻。
篇三：和諧社會
為確保節日期間鄭州安全，鄭州市政府調動各個部門10萬餘人在全市範圍內展開集中清理清查活動，真正營造出群防群治，全民出去的氛圍。
這次活動，無疑是給鄭州又加了一把安全鎖。政府的這些行為是值得肯定的。
首先，他們維護了我們的安全，他們的行動可以讓我們生活在一個相對安全的環境中，可以使我們更好地迎接國慶。
當然，他們這麼做，所帶來的好處不僅僅是為我們，也是為他們自己創造了一個良好的聲譽，讓百姓更加依賴，人民更加愛戴。再說的大一點，如果恰巧有外國遊客來到中國旅遊，看到這些行為，一定會對中國印象大增，那麼就為中國營造了一個良好的國際形象，你能說他們的行為不對嗎?
再者，他們的做法也是盡到了自己的義務。他們維護人民重創健康，營造一個很好的社會形象或是其他的，都是作為人民政府所應盡的義務，從這方面來說，他們做這些也是應當的。
還有，這種做法也是正義的，它打擊了不法分子，打消了他們想用不正當的謀取利益的思想，這也是在維護社會的正義，於是就促進了社會的公平，從這方面來說，他們的行為仍是值得肯定的。
在遇到此類公益活動時，我們也要積極的參加，全民行動，為營造一個很好的社會氛圍而奮鬥!
既然他們的行為是值得肯定的，就讓我們向他們至上最誠致的敬意。讓我們向他們一樣，為社會，為大家而努力!
篇四：和諧是大家的責任
我國是古代四大文明古國之一，當然，文明是由我們一起建立的，只有我們一起努力，才會使我們的祖國變得更文明，更繁榮。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升。
在生活中，我們提倡“迎奧運，講文明，樹新風”，讓點燃聖火的火炬在心靈中傳遞。其實，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裡萌發。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。迎和諧，講文明，樹新風相信我。
有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒。還有時，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛。有時，多一點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明是一種力量，就像奧運火炬傳遞一樣，在每個人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起，從小事做起，講文明、講奉獻，用熱情的笑臉，融化心靈的冰川;用和諧的理念，再創禮儀之邦!
篇五：和諧伴我成長
生活是一首歌，因為不同音調的和諧搭配組成了一首歡快動聽的歌。
——題記
因為和諧，所以快樂。和諧伴我成長!
班級篇
班長再講臺上慷慨陳詞∶“同學們，加油呀!還有兩個星期就期末考試了，打起精神，‘吃得苦中苦，方為人上人’，勝利一定屬於我們!”於是，課堂上，大家踴躍發言，不恥下問;課後，少了大家的嘈雜聲，卻多了一些研討聲。我們本著“為班級爭光”“班級榮譽屬於大家”而發奮圖強。
終於，我們的教室裡有多了一面閃光的錦旗。
操場篇
一年一度的校運動會已經到了。瞧!那個如脫韁的野馬在草原上賓士的，正是我們班的體育委員—小A，憑他的恆心和耐力，一步步地向終點逼近。我們的啦啦隊也不甘示弱∶“加油啊!小A加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃，一浪高於一浪。Oh，我們的教室裡又多了一張醒目的“集體榮譽獎”。
宿舍篇
“聽說了沒，又要評比‘文明宿舍’了。”小B興奮地說。
“是嗎?舍長，我們要發揚光榮傳統，再接再厲啊!”
“是嗎?舍長，我們要敢於創新，再攀新高啊!”
我們一如既往，按時作息;我們腳踏實地，開動腦筋;我們前呼後應，攜手同行。
評比結果終於揭曉了，一切如願以償。
就這樣，我們付出努力，我們收穫果實，我們共同進步。就這樣，我們和諧相處，我們快樂無限。
成長的路上，和諧伴我一直前進……
六月，是充滿活力的，是洋溢朝氣的。今年六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春!