倔強的我400字作文
“人無完人”，是的每一個人都不可能那麼十全十美，總會有那麼一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。下面是小編整理的倔強的我400字，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到大家。
篇一：倔強的我400字作文
正值酷暑，屋外的陽光火辣火辣的，毫不留情地燒灼著大地、燒灼著這大地上的萬物。人們的皮膚被它那強烈的輻射刺傷，好心情也在它的火焰之下一點點消融。無奈，不能出去玩了，於是，我時常重複著這樣一件事——坐在屋裡，看辮子姐姐的這兩本書。辮子姐姐筆下的故事總能抓住我們的心，讓我十分投入、十分安靜，竟也不覺得熱。良久，我合上了書，在那一瞬間，我又會懂得一些東西。
務必要介紹一下辮子姐姐了，她叫鬱雨君，國內第一個青春文學組合花衣裳裡的辮子姐姐，一個很專心的兒童文學作家，被女生同化的人，和他們同呼吸共命運的人，為男生女生寫作到底，是她一生的美麗口號。
對於這兩本書，一些家長認為不適合我們看。但如果把這兩本書和那些言情小說相比，簡直是天差地別，如果天代表純淨、地代表XX，那這兩本書無疑是“天”。辮子姐姐把尺度放在了這兒，就是因為我們這個年齡對感情理解太膚淺，防止我們看過後浮想聯翩，特意引導我們從一個正確的角度去欣賞這兩本書!
辮子姐姐從沒停止過對男孩女孩的成長心理、生活細節和精神趨向的探究與追蹤。他的這些故事正反映了這一代男孩女孩的一個心理——男孩子們普遍希望自己可以承載某種責任，可以為一個人付出，保護她，這可以使他們找到男子漢的感覺;女孩子們可以在這些關心與愛護上，找到信心和一種優越感，而且被一個”哥哥“關心是一件開心的事情。
辮子姐姐就抓住男孩女孩們的這些心理，寫了這些故事，來闡述美德。故事中的男孩與女孩，他們沒有血緣關係，可能是從小一起長大的鄰居、或是同學，也可能只是偶遇。但當女孩們遇到困難，那些可愛的男孩子們會想哥哥一樣幫上她們一把、會給予她們鼓勵。
這些女孩們在她們“哥哥”的幫助之下，真的發生了很大改變。她們學會了理解他人、為他人著想;或走出陰影、正視缺點;或獲得鼓勵、勇於進取。這些美德豈不就是辮子姐姐要教給我們的?美德、美好與美的故事，這就是這兩本書的概括了。
有了美德、我們就會更加美好，在我們身上發生的就是美的故事了。我喜歡在這酷暑的天氣，坐在屋裡，捧著辮子姐姐的`書，細細的讀，學習這些美德，讓那美德滋潤我的身心，把我變得更美好，然後創造美的故事!
篇二：倔強的我400字作文
“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”
正在看電視，便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌，因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節奏。我想說的是我喜歡!
倔強這個詞在我看來是十分有個性的，用它來形容我們的青春再合適不過了。
青春的我們不知有多少個夢，我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那麼的遙不可及，那麼的幼稚。青春我們有一種個性倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧，而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著，仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。
因為青春的底蘊就是倔強，亦或是倔強瀰漫了整個青春。
倔強是一個詞兒，是一種個性，是一種精神!就算失望也不能絕望!
倔強載著我們的夢起飛，倔強詮釋我們的青春!
我就是我自己的神在我活的地方!
“當我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅持對我來說就是以剛克剛……”
我要我的倔強!
篇三：倔強的我400字作文
別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的，可有時候認真起來脾氣有點倔。
記得有一次媽媽下班回到家裡，帶回一大堆香甜可口的零食，並招呼我和哥哥來吃零食;哥哥一聽見媽媽招呼就像兔子一樣跳過來，一把奪過一包牛奶糖，忙著用剪刀剪開一包牛奶糖，幾乎把所有好吃一點的牛奶糖都拿走了，並且全吃光了。我看到只有幾顆牛奶糖放在桌子上，媽媽叫我拿，我堅決不肯要。為了這件事我還生了好幾天悶氣，搞得哥哥不敢再和我搶東西了。
想起還有一個星期天，為了解出一道奧數題，我從下午16：00開始左思右想一直到17：00多我還是想不出來，開飯了，媽媽一個勁兒地叫我快吃飯。我說一定要解完這道才吃飯。我又繼續埋頭在草稿紙上計算，終於過了整整一個小時後這道題才被我的“堅持”破解了，結果飯菜也涼了，但是我卻很高興。
這就是倔強的我，也希望有一天我能改變一下我的倔強。