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記憶的美好_

記憶的美好_800字

記憶的美好_800字1

  記憶是一本不斷更新的書,往事就像是記載在書裡的文字,同時它也是那麼的神奇。回首,是那麼的美好;再回首,它也是多麼讓人難以忘懷。回首上半年的暑假,是多麼的美好,讓人回味無窮。

  那是一個豔陽高照的上午,我和爸爸媽媽出發去海邊遊玩,坐在出租車裡,看著那漸漸“逼近”的沙難、大海和人群,我想象著大海的樣子,遼闊、雄偉、金黃的沙子……多麼令人神往,一直到目的地,我才從“仙界”中醒來。

  開啟車門,我被眼前的影象震憾到了,金黃的沙難上,到處是橫的、豎的、大的、小的各種各樣的腳印,像調出的一個個音符,演奏出一片歡樂的歌聲。孩子和大人也像釋放了自己的天性,在一朵朵浪花中奔走……換好衣服後,我和爸爸向著沙灘前行,我笑著、跳著、跑著。突然我摔倒在沙灘上,翻身爬起來,發現身上、鼻子上、嘴巴上都附滿了沙子,活像一個從沙堆裡爬上來的人,可我此時是高興的、是喜悅的。我恨不得馬上跳進海水裡,痛快的把身上的沙子、疲倦、煩惱都沖掉。我又向前衝著,衝到海邊,只見一朵朵浪花“輕撫”著我的腳,就像媽媽的手一樣舒服和柔軟,我再也等不下去了,一躍躍進這湛藍的海水中。我像一條在海中自由的游魚,享受著陽光的沐浴、海水的流動,沉浸在大自然的懷抱中。突然,一口海水擊中了我,讓我“品嚐”了一下海水的滋味,簡直鹹得發慌,我一看,原來是爸爸在捉弄我,他在一旁壞笑著,我氣得臉都紅了起來,我趁爸爸不注意“反將一軍”,哈哈哈,爸爸也把海水的味道“品嚐”了一遍……

  晚上的海邊也有別有一番風味,我和爸爸媽媽吃完晚飯就出來散步。走在海邊,吹著海風,人不禁感到非常舒暢,海風中伴著鹹鹹的海水味。海浪不知何時突然暴燥起來,像一隻餓壞的野獸發現獵物一般,伴著海風“擊打”著我們,我想出一個點子來,我把腳上已溼透的涼鞋脫下,在沙灘上踩出一個一個的小腳印,這些腳印似乎也想在沙灘上留下它來過的印記,可暴燥的海浪卻不同意,竟把小腳印“帶走”了。望著天上的星空,吹著舒適的海風,坐著舒服的長椅,何嘗不是人生的一大樂趣呢!

  夜深了,人們都陸續地回家了,望著沙灘離我們越來越遠,我心中也有些不捨,但我知道,今天過後,明天一定更美好!

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  我還很小的時候就最喜歡夏天。女孩們如同她們五彩斑斕的飛揚裙襬一樣的純真笑靨,無聲無息淌過身體的斑駁樹影,藍透了的蒼穹,還有如同碎棉絮般的浮雲……那些都是定格在我心深處最美的童話。

  我的夏天喜歡定義為暑假,恢復了我的生物鐘——晝伏夜出,寫寫小說,拉拉小提琴,揮揮墨毫,白天睡睡覺,都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態,但也會外出旅遊,去蘇博義務講解,偶爾畫龍點睛讓我的暑假還說得過去。

  與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的遊歷讓我的暑假亮麗起來,不僅是那裡神秘的千年文化與奇山異水,還因為我認識了一位好朋友。

  那是媽媽同事的兒子,他是個比我大三歲的高中生,但從他明亮如星辰的眸子裡總是迸發出孩童般的純真。他有著纖細的背影,細膩的情感,有一雙能寫出撼動人心的美輪美奐文字的手。乍一看似乎難以接近,但實際上他卻是個熱情大方、毫不乏味的人。

  我和他成為親密的好朋友是因為攀登巴肯山。我們的媽媽是關係非常好的同事,媽媽便讓我跟著他們一起爬山。

  開始是一段緩坡,聽得見周圍遊客帶著輕輕喘息的交談聲,有些泥濘的山路旁長滿蔥翠欲滴的無名野草,還有偶爾掠過身旁的山風。在樹陰下大家相互照應著走了半個多小時,我們沒有過多交談,直到抵達真正的艱難目標——巴肯山頂。

  頂部是古老巨石堆砌起來的遺蹟,我摸了摸巨石壘起的石階,歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國王那高傲銳利的眼神都已穿透時空,洪水般向我湧來。望著近乎垂直的石階,我屏住呼吸抬頭看,好高,那一刻有一種莫名的恐懼瀰漫全身,快要吞噬了我。

  耳旁忽然傳來一陣清冽如山風的聲音:“我們一起爬上去看遺蹟!”此刻的他,雙眸如不滅的星火般絢爛,透著一股純澈的勇氣,好似一首清新的歌。真像個可靠的哥哥。

  我們互相扶持著,一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡,平穩地到達最後的峰頂。

  當右腳踏上最後一級平滑的石階時,還未平緩的心跳,又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動。那是多少風狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石!它們莊嚴肅穆地疊壘著,雖然無聲卻宛如最有力最堅強最神聖的吶喊,讓我看到了一個小小民族所擁有的偉大力量。

  額角的汗水滑落,我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗,相視一笑。

  就是那一次的互幫互助,相互扶持拉近了彼此的距離,也讓他成為我這個夏天裡最美的回憶。

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  如果有一陣風能吹回我們兒時摺疊的紙船,我不知道它載回的是幸福還是辛酸。此刻,我又想起了那碧綠的池水,還有那個快要被遺忘了的夏天。

  夏天的雨總是驟然而至。屋簷下雨凼中的水泡,點點地爆炸。突然接到陳放的電話,他說他要轉學了,他要回老家讀書,明天就出發。他想再和我玩最後一次。

  當雨停了,你能在那個池塘等我嗎?當然。這是我們最後一次相見嗎?我帶著疑惑問道。

  他只是嘆了口氣:差不多吧!說完,只聽見了對方電話結束通話的噠噠聲。

  望著窗外那如簾的大雨,聽著那嘩嘩的雨落之聲,我又陷入了深深的回憶

  我和xx是小學同學,我們只在一起相處了三年。我倆總是形影不離,親如兄弟。儘管他的成績總是排在班上的倒數第一名,但我從不因此對他存在任何偏見。你瞧,那運動會中在跑道上奮力拼搏的不是他嗎?當某個同學受傷時,把他扶到醫務室去的人不是他嗎?就是他們那班主任總是嚷嚷著要他轉學。這不,現在,我又將要失去一位肝膽相照的兄弟了!

  夏天的雨總是來去匆匆,天邊已出現了一道美麗的彩虹。我踏著還積著雨水的道路,懷著沉重而複雜的心情走向我們相約的地點

  xx已經到那裡了。我們相互簡單地打了聲招呼,接著就上一陣彼此的沉默。我望著池裡的荷花,他眺著遠處的高山,彼此無言開局

  你真的要走?我多麼希望他是在騙我呀!

  是的。他簡簡單單的兩個字破滅了我這不可能實現的希望。

  我不想再看他了,我也不敢再看他了,因為我怕觸目傷懷當我們真正離別的時候,我們是否還有勇氣去面對?我默默地低下了頭,又是一段更長的沉默。

  當我再次抬起頭看見他的時候,他正倚在欄杆上折著一隻紙船。喜歡嗎?送給你,你要永遠記住我哦!我雙手接過他遞來的紙船。

  船,註定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我強忍著眼淚嗚咽著說,讓它飄吧!帶著我們的友誼!

  他沒有說話,應該是默認了吧。我輕輕地蹲下身,把小船放在了平靜的池水上。他也蹲了下來,用嘴輕輕地一吹,漣漪帶著紙船搖曳著向前。

  記得那天晚上,我一夜無眠,淚水不止一次侵溼了衣襟。

  如今,我又一次來到了那個熟悉的地方。和那一天相同,依舊沒有改變的風景。只是,此時此刻,只有我一個人了,我也無法重新找回那兒時的紙船了。

  紙船,沒有汽笛,沒有槳,也沒有帆。自然不能挽住當年的風絲雲片,但我心頭卻永遠活著這純潔的記憶。雖然,今天它和我相距已那麼遙遠。

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  在人生的道路上,有些人彼此擦肩而過,有過一面之緣;有些人明明相識卻不曾被緣巧撞。這,或許就是命運吧!

  也許是緣,也許是分,也許是命運的安排,在我的心中,偏偏駐紮下了她的影子,抹也抹不去。

  十幾年的時光匆匆而過,每當我回憶起童年時光,我就會想起她。

  她,留著一頭長長的飄逸的黑髮,兩隻大眼睛水靈靈的,總有一種給人希望的感覺。她長的又高又苗條,但從不刻意打扮自己,平日裡的她總是一身便裝。但即使這樣,她依然那麼深深地吸引了我。

  那是我升入二年級的第一天,我高高興興地背上書包沐浴著朝陽去迎接我的新起點。一邁進校門,我就看見了她。“老師好!”我高興地說。“你好,快進去吧!看看你的新教室。”她衝我一笑。我心想,今天真幸運,一進校門就看見這麼漂亮的老師。

  我衝進了教室,等待著上課。上課鈴響了,一位老師抱著課本走了進來。我抬頭一看,原來是她—那位衝我笑的老師。自我介紹完畢後,她開始上課,聲音甜美,引人入勝,而且態度溫和,講課耐心又細心,我心想,有這樣的老師教,我一定會考個好成績。

  幾個月後,第一次測試完畢。拿著我的成績單,看著鮮豔的紅叉,我心裡不禁一陣酸楚,在課堂上,我努力抑制住眼淚。一節課真的好長,等到下課鈴響後,我拿著成績單衝到操場,眼淚不禁掉到地面上。“看看你周圍的花朵,它們也曾遇到挫折,但它們總是堅強的再次面對,即使不能綻放自己的美麗,它們也心甘情願,無怨無悔,因為曾經努力過,有些東西並不一定要擁有,只要曾經付出過,只要自己不後悔,那就足夠了。”我抬起頭,依舊看到的是她微笑的面龐。那一刻,我們都笑了。

  此後,每次遇到困難,我都會想起這番話,不管是否成功,總要付出才會有結果。幾年後,我邁入了初中,帶著自己的理想,帶著她對我的鼓勵和堅強。每次克服困難後,我總會在心中默默的告訴她:“我沒有放棄,我又前進了一步。”

  這些年雖不曾再見過面,但每當看到爛漫的春花,那甜美的聲音總會在我耳邊響起,那熟悉的面孔總會浮現在腦海中……

  敬愛的袁老師,不管我身在何處,我心中永遠會記得我們之間濃濃的師生情!

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  再回首,那個夏天,我們哼著《雨痕》,你悄悄的脫離著我的記憶軌跡。

  雨淅淅瀝瀝的下著。我顧不得去為自己擋雨。只知道,要跑快一點,快一點。這條路在我心裡早已爛熟於心,我一路狂奔朝著馬路對面跑去。

  天哪,又這麼晚了,還好今天只是去參加休業式。遠遠望過去,一個女生撐著一把小花傘,手裡還拿著一把印著小熊的雨傘。琥珀色的瞳孔,白皙的皮膚在雨中,顯得越發的嬌嫩。

  “久等了。”我拍了拍身上的雨水。接過了她遞給我的傘。並肩快步走了起來。腳踩在水坑裡發出“啪嗒啪嗒”的聲響。雨滴打在雨傘上,濺落出一滴滴水花。不時的打在我們的臉上,再緩緩的流下。平時一見面,就有無數話題的我們。今天竟然出奇的靜。剛想開口講幾句笑話,便被她嘴巴里發出的聲音制止了。

  “可能,今天是我們最後一次走這條路了。”步子不知不覺的慢了下來,她的聲音有了一絲絲顫動,感情跟雨滴一樣,在傾斜的天空中,不經意的流露出來。

  “是啊。下學期就要分班了,同班甚是難說。”我低下了頭,看著腳下的雨水紛紛濺起。

  她看著我,微微咬起了嘴唇,眼珠子好像在制止著什麼。

  我們以沉默結束了對話。就這樣走到了學校。

  “同學們,暑期也不要忘記學習,但是要勞逸結合,也要注意自己的安全……”臺上的班主任還在碎碎念。

  “好了,同學們,我說的話講完了。放學。”終於放假了,我長長的嘆出一口氣。

  “嘿,下學期見。”我背上書包,衝著想叫住我的她喊了一句,迅速往家奔去。或許,我可能錯過了什麼。她的嘴巴微張著,應該有什麼重要的話吧。

  下學期開學,我在校門口的名單公佈欄上仔細尋找著那個名字,有熟悉的名字,有陌生的名字,一圈看下來,卻惟獨沒有看見她。

  放學了,我一路小跑到原班主任的辦公室裡。老師告訴我,她轉回老家了。她走了。

  那天,我不知道我是怎麼熬過去的。

  回家的路上,雨滴滑落在我的臉上,抬頭望著天空,下雨了呢。

  一邊走著,我的淚水落了下來,和雨滴一起貼緊著我的臉頰滑了下去。

  還記得那天晚上,我做了一個夢。夢見你還站在那個路口,一手撐著小花傘,小手拿著小熊雨傘,等著我上學。路上我們一直低哼著屬於我們的歌。

  今年初夏,再回首,因為你,我才發現原來回憶遠比現實精彩。

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  “慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言春草心,報得三春暉。”教室裡盪漾著朗朗的讀書聲,可我怎麼也進不了角色。清晨媽媽喊我起床時,我卻莫名的生氣起來。“這麼遲才叫我,是存心不讓我吃飯!”我把門一摔,衝出了房門。家裡,只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。

  “慈母手中線,遊子身上衣。”老師的手在黑板上輕輕一點,我頓時感到一股暖流湧來,有些感動,也有些燥熱。那句“慈母手中線”卻把我的思緒引到了從前……

  那年,天氣特別冷。屋外,片片雪花被寒風扭著卷著,不方向的亂飛。屋裡冷得像地窖一樣,冷氣不斷從褲腿往上鑽。“好冷啊!”我被凍得直打哆嗦,手被凍得僵了,還時不時感到一絲疼痛。媽媽看到我那副摸樣,心疼得眼淚都差點流出來。幾天後,媽媽把我叫到身邊,笑著說:“這顏色可是你最喜歡的。”說著,拿出了一件花毛衣。看著媽媽熬紅的雙眼,我頓時明白了這是怎麼一回事,鼻子突然一酸,不由撲進了媽媽的懷抱。可早上,明明是自己的錯,卻要硬要將其撒到媽媽身上。漸漸地,一絲內疚湧上心頭。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸。”老師那動聽的聲音宛如一條潺潺的小溪而來,那富含詩意的文字,再次推開了記憶的大門。

  在我印象中,媽媽是位嘮叨女神,也是一位可愛的思想家。小的時候,媽媽見我不講禮貌,便經常囑咐我,"好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”有時,懶得做作業,想偷偷跑出去玩一會,媽媽便會丟來一句“光陰一去難再見,水流東海不復回。”進入初中後,住校了,媽媽怕我和同學處理不好關係,第一個電話便再三說,“好勝逞強是禍胎,謙和謹慎一身安”……試想,沒有媽媽的叮囑,沒有媽媽的殷殷期盼,錯誤會溜得遠遠的麼?

  “誰言寸草心,報得三春暉。”老師的手依然在黑板上移動,那磁性的聲音依然在講臺前想起,可我早已心潮起伏。母親含辛茹苦的養育了我,可我又回報了什麼呢?望著老師那溫和的眼光,我突然明白:自己差點忽視了一份最美的情感——母愛!

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  我的奶奶已年過半百,可她對我的照顧總是無微不至。在我的腦海中,所有和她在一起的記憶都是美好的。每次夜晚,當我進入夢鄉的時候,總會有一個人默默地替我把蹬開的被子蓋好。因為如此,從小體弱多病的我從來沒有因為蓋被子的事情而著涼。倒是奶奶,久而久之,便患上了咳嗽的毛病。

  那天夜裡,我睡的正香,忽然一陣咳咳的,劇烈的咳嗽聲打破了夜的沉寂。小鳥不唱了,青蛙不叫了,彷彿都想聽清是哪裡傳來的不和諧的聲音,擾亂了它們的雅興?我睜開睡眼,迷迷糊糊地望見了奶奶。此時的奶奶腰更彎了、頭髮更白了、手更粗糙了、咳嗽聲更劇烈了。我不解地問道:奶奶,您怎麼感冒了呢?奶奶說:沒事,你快睡吧,明天一早還要上學呢!我也沒多想,倒頭便呼呼大睡起來。第二天一早,奶奶已經不見了,我起床一看,她正在給我準備香噴噴的早飯呢!我忽然想起昨晚的事,便問道:奶奶,您的咳嗽應該都是我造成的吧?今天一早還要您來給我做早飯,對不起!我的眼淚不由自主的落了下來。傻瓜,奶奶不為你為誰呀,不要緊的。奶奶答道。嗯。

  還有一次,奶奶端來一盆洗腳水讓我洗腳,我正要洗,心想,我都沒有為奶奶洗過腳,這次就讓我來為奶奶洗腳吧!說幹就幹。我捲起袖子,對奶奶說:奶奶,每次都是您為我洗腳,這次讓我來幫您洗腳吧!。奶奶並不同意:這怎麼行呢?不行。我說:好,我不給您洗了。奶奶聽後,沒有說什麼。她正要自己洗時,我趁機脫下奶奶的鞋襪,笑嘻嘻的說:哈哈,上當了吧!可是,當手在碰到奶奶腳的那一刻,手感到針刺般的疼痛。天啊,這是腳嗎?怎如同樹皮一樣粗糙?我輕輕地划起水,撒到奶奶的腳上,又用雙手在奶奶的腳上揉搓了半天,邊洗邊想:奶奶為了這個家,付出了太多,勞心費神,操持整個家,腳怎能不粗糙?想著想著,金豆豆又不爭氣的落到了洗腳盆裡,滴答滴答的聲音撞擊著我的心靈。奶奶沒有發現。她說:茹茹,你知道嗎?我覺得我很幸福!

  奶奶的眼裡閃爍著高興的'淚花。洗完,擦乾,再到洗腳水的那一刻,我想,我已經擁有到了人世間最大的幸福!

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  偶然之中,和同學們談起了小時候的回憶,突然陷入了回憶之中。

  兒時的記憶中,最美好的莫過於“叮叮糖”了。其實所謂的“叮叮糖”並非它的原名,只是由於它的吆喝聲是一連串的“叮叮”聲。於是,則被我媽們稱為“叮叮糖”至於它的真名,小時候並未聽大人提起過,而長大後也漸漸淡忘,沒有認真的瞭解,至今仍未知道。

  那時,家鄉還只是一個小小的鄉村,我還和外婆一起生活。每當聽到那清脆的“叮叮”聲,我和村裡的孩子都會迫不及待地抱著幾雙破鞋,往村子口趕去,換些叮叮糖。每換回一些糖後,我們都會各自跑到牆角,生怕別人搶了去,於是便津津有味地舔了起來。放在小手裡的糖久了,便會慢慢融化。我們又急忙把它們“消滅”。然而,卻偶爾還會將糖不小心掉在地上。於是,響亮的哭鬧聲隨之傳開……

  我與外婆生活的最後兩年時光,隨著我急衝衝的腳步聲,存入了記憶的回憶錄。

  五歲時,我隨著父母親來到鄉里的社群生活,夥伴們都不在了,當初綠油油的“遊樂園”也不見了。不變的,只有那動聽的“叮叮”聲。我依舊對叮叮糖日思夜想,只是這時的叮叮糖已無需用破鞋換,可直接用錢購買。兩塊錢便可以得一小包,但也足以我滿足幾個小時。然而卻覺得那糖,沒有在外婆家時所吃的甜了。或許是賣糖的小販偷工減料,又或許只因物是人非……

  再過了一兩年後,便沒了小販的身影,而零食的種類也越來越多。我逐漸將其拋到腦後,享受著各種新穎、可口的食品。

  再後來,又幾年後,我在城裡再次見到了那滿載回憶的叮叮糖。我突然心血來潮,讓母親也給我買些吃。這時候,叮叮糖便宜多了。或許,也正是因此,我對叮叮糖不再像以前般珍惜,吃了幾口後,便膩了,隨即扔進了路邊的果皮箱,又去買其他零食了。

  從那以後了六七年裡,偶爾會想起兒時那甜甜的叮叮糖。然而,卻從未再見過了,更別說是再次品嚐了。或許現在它早已變成了什麼國家非物質文化遺產,被珍貴地保護中;又或許它淡出了人們的視線,走向了失傳……我都無從得知。

  我只知道,它依然存在多少個像我一樣的少年的腦海中——揮之不去,卻又並非魂牽夢繞……

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  人生無常,時間匆匆,留給人們的只有記憶。

  ——題記

  流星劃過天際,是那樣耀眼,可轉瞬即逝,便筆直地隕落;曇花一開,是那樣讓人忘我,便可不過片刻,便凋謝了;絢爛的煙花在夜空中綻放,是那樣的五彩繽紛,可在剎那間後,便悄悄地落幕了。時間也是如此,一去不復返。

  一聽到鹿晗的《蟲兒飛》:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛……”便想起了小時候,最喜歡的便是夏天,在夏天的晚上,我總是期盼著月亮快點爬上天空,星星也快點來和我們打個招呼,因為只有在晴朗的天氣下,螢火蟲才會帶著自己的“小燈籠”現身。

  一陣微風吹過,旁邊的湖水微波盪漾,像一朵朵漣漪,皎潔的月光明,明淨透徹,輕灑著素潔如水的銀輝,帶著佈滿天空的星星盤旋在天空中。天空下,古老的大槐樹下,深綠的草地上,坐著靜靜等待螢火蟲到來的幾個小孩子——我和兒時的玩伴。草地的盡頭,點點閃著光芒的、靈動的,在草叢中漂浮著,遠遠望去,如一片正準備乘風飛翔的蒲公英,那便是螢火蟲。它們飛來了,三三兩兩,忽前忽後,時高時低,那麼輕悄,飄忽,好像一些看不見的小精靈提著綠幽的燈籠,在翩翩起舞。

  螢火蟲越來越多了,在我們的頭頂旋轉著,我們高興極了,不知是誰喊了一聲:“我們來比賽,看誰捉的螢火蟲多?”開始捉螢火蟲了,我心想:哼哼,肯定會是我捉的最多,我可是“高高”手。“啪、啪……”(用手捉螢火蟲的聲音)一連捉了好幾下,以為會捉好多隻,不料連螢火蟲都沒碰到,反而把手給拍紅了,看著一旁已經抓了好幾只螢火蟲的玩伴,心裡有點小小的失落,但我並沒有放棄。“哈哈,太好了,終於抓到了一隻。”看著伏在手心的那隻小小的螢火蟲,心中有點不忍,於是,我將它往高處一拋,它便融入到了美麗的夜色中,像一塊綠色的寶石人盡了歲月的長河。最後,我再一隻也沒有捉到,其中的一個玩伴贏了。

  夜,依舊那麼寧靜,月,依舊那麼皎潔,可是夜空沒有以前絢爛了,螢火蟲的身影也不再出現,兒時玩伴的身影也不再出現。唯一沒有變的,只有腦海裡的那些最美好的記憶了。

記憶的美好_800字10

  我們是最熟悉的陌生人,每次遇見,心裡都能很快地叫出對方的名字。可是,因為一次的一些小矛盾,話剛到嘴邊,卻又咽了回去。至今,我沒有和他說話,並且也不想和他說話。

  小學的時候,因為我的幼稚舉動,我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那個時候,我們兩個每次都為了爭名次爭得你死我活的,現在想起來真是可笑。就在那一次,我們兩個因為一道數學題,爭論得喋喋不休,誰也不肯讓誰。很快,就向他提出了絕交書,上面寫著:“我與xxx至此絕交,永生永世再也不向他提出一個字。”只是記得,他當時看了之後就傻眼了,畢竟我們之前是好朋友、好戰友。當時,他就在我的旁邊,他大聲地喊著我的名字,我就只當他是空氣,理都沒有理。於是,他就開始死纏爛打,每天都纏著我,但是,那又能如何,我說話做到,故作鎮定,當什麼也沒有聽見。從那時起,我們的好朋友的關係也不消失了,也可以說是由盛變衰了。最後,我被轉到了城裡讀書,而當我快要離開的那一天,他哭了,只記得我在同學錄上給他的那一頁,上面寫著:我很懷念我們在一起的時光,但是,時光一去不復返,這也是沒有辦法的,我知道,你為了那點芝麻般的小事還在斤斤計較,我也知道你爭強好勝的這點。於是,我便把這一頁夾在了我的第一頁,再見他的最後一面,我只是做出了面部的笑容,還是沒有對他說出一句話。他又一次流淚了……我也心有不甘地問了老師,經過老師的研討後,那道數學題我們兩個都對,我笑了,是永遠的笑了!他哭了,是暫時的哭了!

  當我走出校門的那一刻,他緊追著我,一路奔跑。剎那間,一股暖流透過我的心靈,給了我太多的感動,太多的回憶。

  曾經有很多次遇見他,想要對他微笑,想要對他說話,想要對他道歉;但是,我做不到,俗話說得好:一言即出,駟馬難追。既然我對他的絕交書已經寫了,我就不會反悔。

  每次遇見他時,我便又回想起我們之間美好的回憶,想起我們在河裡玩耍的時光,想起我們一起打沙包、爬山、釣魚等等。凡是看見他,我想起了我們之間美好的回憶,遇見他時,我想對他分享這美好的回憶,但是又似乎有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。但是,我會把和他之間最美好的記憶儲存下來。他,有著我最美好的回憶!

記憶的美好_800字11

  回想往事,點點滴滴卻是那樣的珍貴,想想過去,讓人回味無窮。

  我最尊敬的人是六年級的數學老師,是他教會了我太多太多,是他讓我對數學產生了濃厚的興趣,從而酷愛數學。

  他五大三粗,是一個正宗的山東大漢形象,寬厚的肩膊象山一樣雄壯,大大的眼睛像是會講話,他站在那裡讓人心神不安,可是當他一講話,透出的聲音像是個文人,聲音渾厚,綿綿悠長,哲理味十足。他走路的姿勢也是十分文雅的。他像一個農民,骨子裡像。正是這樣我才感覺和其他老師不一樣。與他一同生活、學習,就像父親在身邊一樣。

  一次考試中,當然是小考,我們都在認真的做著題,班中的一位同學交卷了,老師立刻出了成績,98分。當時我也做完了,可我不敢去交。因為我怕成績不好,因為在老師心目中我的數學成績是最棒的,我不想讓他失望,我在不斷檢查,一遍又遍,我想避免出錯,可時間一分分過去了,同學們大部都交卷了,我心中忐忑不安,可老師給了我一個鼓勵的眼神,我最終還是交上了。老師很快把成績算了出來,當時他公佈最高分數時,每個人都摒住了呼吸,最高分是100分,是馬彤彤的,頓時他的臉上有了笑容,我體會到他是為我高興,人有喜有悲不總是一帆風順的。

  同樣是一次考試,老師在看成績,我們可以看出老師不高興,因為這次考試題有點難度。教室內的氣氛十分沉重。同學們沒有一個說話的,我們知道,如果數學老師發脾氣,用“天昏地暗”來概括是毫不誇張的。他喊到了我的名字,我慢慢地走到了他的跟前,他看到我的眼神在失落中夾雜著一些憤懣,我被他的眼神打到了,他讓我定一個目標,下一次拿多少分。我肯定的說一百分。然而我做到了。

  現在他已經不教數學了,在後勤工作,我也一直很不理解,他為什麼不教學了。可是現在遇見他,我都會喊一身老師,他還像原來一樣給我一個眼神,還是那麼慈祥,還是那樣給我精神的動力。敬愛的老師,是您,讓我在迷惘中找到出路,讓我再傷心時找到樂趣,您是我的良師,是益友,您教我的東西,讓我一生受用!

記憶的美好_800字12

  人生是一道漫長,而又坎坷的道路,在這條路上,有多少悲歡離合痛苦惆悵的畫面存在於我們的腦海裡,這些記憶的畫面使我們感悟到了生活的多姿多彩,永遠值得我們留戀。在我的心靈深處有著一段美好的故事,那就是那條流淌的小溪……

  記的在我家鄉中有一條只有兩三米寬的小溪,溪水中生長著許多像頭髮一樣的水草,兩邊伴著各種各樣的雜草,生長力十分旺盛。在這條流淌的小溪邊是我和夥伴們的上學之路,也是我們必經的嬉戲之路。

  每當早晨的陽光從地平線上冉冉升起時,我都會與幾個夥伴們踏著清快地腳步,哼起悅耳的歌曲沿著這條小溪上學去。早晨的空氣十分清新,溪邊吹來微妙涼爽的清風,山林中的鳥兒也在撒歡兒,嘰嘰喳喳的叫著,與我們的嬉笑聲和打鬧聲交相輝映,構成了一首完美的曲子,迴旋飄蕩。

  每至春末,岸邊上長著一些可以吃的野草莓,味道酸酸甜甜的,給人一種美的享受。可是那些容易摘到的都已經被別人摘去了,還有一些在水的邊沿,有幾個饞嘴的夥伴都說下去摘。我想了又想,有一點猶豫,可望著那紅豔豔的果子也顧不了多少了。我與幾個夥伴們一起挽起褲子下水,等到上岸時一個個嘴巴都紅紅的,都吃了個飽。不妙的是春末水還很涼,我和小夥伴們都匆匆的回家換衣服了。

  還記得兩三年前,溪水猛漲,堤岸給沖垮了,大人們就用了幾條樹幹捆在一起,製成了一座窄窄的橋。一些膽小的同學望著對岸不敢過去,大一點兒的同學揹著小點兒的也顯得一些緊張,有些人寧願繞著田畔多走一點路也不願過這座橋,而我們幾個男孩子則大膽地從橋上走了過去。走到對岸,回過頭望著那些不敢上橋的同學自豪地大笑。

  到了夏季天氣變得炎熱了起來。我們幾個男孩子可閒不住了。雖然學校三令五申不準下河洗澡,但我們男孩子可不像綿羊一樣被馴服,每天中午都要偷偷跑到溪水裡去泡一氣,享受享受清涼的感覺。到了週末,我與幾個夥伴則結伴去溪水嬉戲。大家在溪水裡盡情玩耍,歡鬧聲、嬉笑聲、水聲、鳥鳴聲都匯成了一首美妙的大自然交響樂。

  小溪啊,你給了我多少美好的留戀,我們那群小夥伴生龍活虎、無拘無束地度過了純真快樂的小學時光!小溪啊,至今你還是我深深的依戀和懷念!小溪啊,不知道什麼時候能重新回到你的懷抱……

記憶的美好_800字13

  隨著時間的流逝,那些留在內心深處的記憶取人總是那樣如影隨形,深印在心裡,是那樣的清晰,徘徊在心裡,時常泛起一些漣漪……

  在我的印象中,她總是那樣的“叱吒風雲”,不管什麼事情她都要插一槓子,都要過問。不管走到哪裡都會聽到她的聲音。她就是我的奶奶。她是那樣的愛我、疼我,每次回家,我總能看到那奶奶坐在門前焦急的等我的樣子,是如此的親切,如此的溫暖。

  去年的冬天格外冷,記得是一個星期五的傍晚,我像往常一樣騎車回家,天氣好冷,我多麼盼望著趕緊回家圍在爐子旁!

  車子飛快的行駛著,不一會就來到村口,我遠遠地看見一個熟悉的身影,走到近處,我依晰看出是奶奶,我加快了步伐,來到奶奶跟前,哆哆嗦嗦的下了車,雖然奶奶圍著圍巾,但是我還是可以看到奶奶發紫的臉。“奶奶,你怎麼在這呢?”奶奶笑著說:“我看你沒有回來,就出來看能不能碰上你,沒想到我還真準,就把你給等回來了。”風颳著我的頭髮,像刀子似的迎面撲來,我我不敢繼續呆在那裡,趕緊攙著奶奶往家走。我的手無意間觸到奶奶的手指。“好涼啊!”我在心裡暗暗的叨唸著。我低下頭髮現奶奶的手是那樣的粗糙,摸上去像是剛踞下的木頭一般。

  “奶奶,你的手怎麼這麼涼啊?”“哦,沒事,可能是穿的少吧,人老了,身體也跟著退化了,不想你們了。”奶奶感嘆道。我趕緊搭話說:“奶奶您才不老呢,您一定能長命百歲呢!”奶奶笑著說:“就你嘴甜,行了快回家吧!”我撒嬌的說:“不嘛,我在送送你。”奶奶固執的說:“聽話。”在奶奶的再三堅持下,我還是退了軍。

  我跟在奶奶後面,眼角不由得溼潤起來。奶奶邁著艱難的步伐,在我們眼裡三五步的路程對他來說卻是個負擔。奶奶挪動著腳步走到了門口,手扶著門外的牆開了門,提起那千斤重的腳邁進了門檻,雙手瑟縮的來到火爐旁,伸出了雙手來取火。我不敢繼續在那裡停留,扭頭跑回了家。

  人生最大的遺憾莫過於生命的短暫。清清楚楚地記得在得知奶奶病故時悲痛。我坐到奶奶身邊,看到往日生龍活虎的奶奶變得安靜,我一把抓住了奶奶的手,而這次奶奶的手卻是真的涼了。

  物是人非事事休,雖說人去樓空,奶奶永遠離開了我,但往日留在心裡的那些溫暖,卻是永存的。

記憶的美好_800字14

  校園生活的往事,猶如一隻只彩色的貝殼,點綴著我記憶的沙灘。記憶的小馬兒又把我帶回到那件開心的往事中。

  記得那是週四中午的大閱讀課上,老師手拎一隻塑膠袋,面帶神秘的笑容走進了教室。我心中猜想:今天一定會有好事發生!難道不是看書?要搞什麼活動?或許要看電影……種種疑問填滿了我好奇的心。突然,大螢幕上出現了一張全家福,“彩虹之家”——跳出的四個醒目大字吸引了我的眼球。接著老師熱情洋溢地說:“今天是12月10日,是舉世矚目的諾貝爾獎頒獎盛會。雖然我們比不上那些作出巨大貢獻的名人、偉人,但在‘彩虹之家’卻有那麼一些學生,透過自己的不懈努力同樣取得了驕人的成績。今天就藉著這個特殊而神聖的日子,我們也來頒個獎。”老師的話音剛落,我們不約而同地鼓起掌來。

  樂曲聲響起,一個個華麗的頒獎詞跳了出來,老師聲情並茂地朗誦著。我們彷彿置身於斯德哥爾摩這絢麗的舞臺上,眼睛齊刷刷地盯著大螢幕,只見鮮花簇擁著小明星的照片一張張閃過,悠揚的旋律瀰漫著整個教室,也灌滿了我們身上的每一個細胞。啊!獲得“進步獎”的名字跳出來了,同學們相繼上場領獎、合影,臉上寫滿了甜甜的笑容。“文學獎”也出來了,在同學們的掌聲中,獲得“學霸”稱號的陳澤林和於悅興奮地走上舞臺,老師親自為他們頒發獎金和獎品。陳澤林同學的一番獲獎感言更是打動人心,同學們聽得頻頻點頭,老師聽得眉開眼笑。我屏息凝神苦苦尋找著我的名字,正當我失望時,突然“優秀學生”名單出來了,一個熟悉的名字終於呈現在我的眼前——許宸希。我心中一陣歡喜,眼淚都流出來了,我知道那是開心的淚,幸福的淚,感動的淚。老師特意邀請學霸陳澤林為我頒發了獎品:明信片一張、棒棒糖一根、蜜桔一個。此時此刻,我和所有的同學都沉浸在一片熱烈的氣氛中。

  放學後走在回家的路上,我迫不及待地把棒棒糖塞進嘴裡,一股甜甜的水果味流進我的心頭。“棒棒的身體,棒棒的品行,棒棒地學習,棒棒地成長。”老師的深深祝福融化了我的心。這根棒棒糖成了我心中永遠融化不了的棒棒糖,那就是老師的愛!

  校園中無時無刻都在發生著美妙的事情,我無法將它全部捕捉,只能把身邊的美好收藏在回憶的相簿裡。等我長大翻看時,還是那麼的溫馨、甜美,哦!好難忘校園那一抹美好的回憶……

記憶的美好_800字15

  “加“加油,加油”隨著一聲聲撕心徹底吶喊我們的思緒也在不知不覺轉移了,仔細一看原來是我們學校正在舉行第27屆田徑運動會,操場上一片熱火朝天,伴隨著這高溫天氣為期兩天的運動會開幕了。“大家聽到沒有,我們要努力,不要緊張要相信自己,我們並不是要追求名次只要自己盡力就好。

  還有記住不能太拼命,不行了就不要逞強,有什麼事一定要向老師彙報。”一聽就知道這是我們班的黃老師,大家有時都不得不給他取外號叫——“囉嗦”老公公。“請運動員到操場上集合,重複一遍運動員請到操場上集合,馬上進行的是女子立定跳遠,請非運動員不要在比賽場地逗留。”廣播響起後全場都有一種壓迫感,但更多的是加油聲。“唉!怎麼只有三個人跳遠進了排行榜嘛,而且成績也不是很好,女生就只有鄧柯妮一個人進了!”一陣抱怨聲響起,一聽就知道我們輸了跳遠這一專案。大家不抱怨都不行,因為我們班男女生加起來才6分,而5班女生的分數都比我們多8、9分,讓我們情何以堪啦!但是,我們不能自暴自棄只有加油,即使是輸也要輸得有骨氣,不能讓他們看扁了。大家應該都是這麼想的。隨著天氣的炎熱同學們也掀起一陣高潮,接下來是60米迎面接力,正在這時有人過來向我們說:“5班的真的是太卑鄙,居然穿釘鞋跑接力這樣我們怎麼可能贏嘛。”“就是,二班也是,居然這麼卑鄙。”1班的也跑過說他們的對手。

  當大家討論得差不多時共同達成了一個協議:共同打敗自己的對手。就這樣我們帶著各自的任務上戰場了。“加油,加油啊一定要贏呀!不能讓他們看扁啦。”可老天似乎在跟我們作對似的,60米迎面接力我們又華麗麗的慘敗了,但一班的在最後關頭扳回了局勢,突然覺得我們很多對不起他們,他們履行了辰諾,而我們又會被看輕了,想到這裡大家都不由得嘆了一口氣。可令我們感動的是他們居然還安慰了我們,真是患難見真情!400米長跑開始了,我們班的同學幾乎是拼盡了全身力氣,所以長跑有3個第一名,一位同學因體力不支,又因為天氣太炎熱跑完便昏到了,不過還是大家的照顧恢復過來了。體育·運動·真情,小學的最後一次運動會——我們的友情的見證,讓我知道了回憶原來是那麼美好!