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校園風景校園心境作文500字

校園風景校園心境作文500字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的校園風景校園心境作文500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園風景校園心境作文500字1

  校園的風景似詩,似畫。早晨到處都披上一層輕紗,讓你感到它是那麼朦朧,那麼神秘。夜晚,霞光照映整個校園,讓你感到它是那麼優美,那麼迷人。

  高大的松樹,翠綠的楠竹,古老的樟樹,它們幾乎與學校同時誕生,歷經了無數的風風雨雨,也送走了一批批學子。鳥兒在它身上追逐嬉戲,唱著歡快的歌兒,為我們的生活增添了無限情趣,我們的教學大樓以及師生宿舍都在這樹木的環抱之中。

  漫步在這花草樹叢中,欣賞一下奇花異草也很有情趣,情不自禁的摘下一朵小花站起來仔細看一看,聞一聞,使你不由自主的抬頭仰望,只見一層茂密的枝葉,擋住了藍天白雲,只從樹的空隙中透過一點點陽光來。微風吹拂,心曠神怡。

  逐步向前,你的眼睛會突然變得開闊起來,映入眼簾的是一個大草坪,綠油油的野草生機勃勃。踏在上面,感到軟綿綿的,很舒服,前面正在舉行足球賽,坐在草坪上看足球賽,也飽飽眼福。如果你對足球賽不感興趣,也可以看孩子們放風箏,還可以和三五成群的孩子說談論趣事。

  太陽搖搖欲墜,霞光滿天,此時的草坪上有孩子的歡歌笑語,足球迷們的喝彩聲,也有人乾脆躺在草坪上,仰望天空,欣賞著美麗的晚霞。

  不知不覺,太陽已經墜下,鳥兒也唱著歸巢的歌。老樟樹下鍾已經敲響,落日的餘暉把整個校園披上了一層薄薄的紅紗,夜慢慢的降臨,周圍漸漸寂靜下來。

  校園景色越來越美麗。

校園風景校園心境作文500字2

  我熱愛一望無際的海洋,觀賞變幻無常的天空,被烈日炎炎的沙漠所吸引過,但在我心中,還是最愛那充滿歡歌笑語的校園。

  早晨,校門前大石塊旁的鐵質伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下,小廣場右側的土壤中,一片重八噸的巨石筆直地挺立著。石頭上,雕刻著“明德敏學”四個鮮紅的大字。它就是我們的校訓。繞過巨石後的三疊池,很快就來到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊,連廊裡頭,涼風習習,兩旁一片蔥綠,走進後神清氣爽,心情愉悅。一縷縷金色的陽光如同千萬絲線照射下來,透出密密層層的藤葉,照在身上,彷彿被金光洗禮過似的。藤上南瓜成群綠,個個體態豐滿,好像一不小心就會“撲通”一聲砸下來,遠遠望去,一大片一大片的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯,在陽光的照耀下,顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣,猶如一隻只活靈活現的蝴蝶在花叢中偏偏起舞,讓人浮想聯翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊,爬上種滿柚子的小山坡,馬上來到了食堂旁,右側的杏樹隨飄動,散發陣陣泌人心醉的芳香,猶如個個亭亭玉立的少女,左旁的竹林鬱鬱蔥蔥,幽靜森鬱。

  鮮花爭鬥奇豔:山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香;教師朗朗書聲。我愛校園,校園的每一處風光。

校園風景校園心境作文500字3

  我們的校園,春。夏。秋。冬都有不同的變化,多姿多彩,有不同的景色,讓我們的學校變得更加的美麗了!

  春天,彷彿我們的學校換上了一套新裝,每個角落都是綠油油的,就像是綠色的春姑娘在這兒塗上了顏色,學校大門口裡邊的大樹也長出了嫩葉,大榕樹長得更茂盛了,也更綠了,大門的花朵也更鮮豔了,操場上的小草從冬天中甦醒了,變得更綠了,讓人感覺更舒服。

  夏天,花朵更鮮豔了,太陽就像一位媽媽哺育著花朵,知了在樹上開始高唱,彷彿就像一個合唱團,給夏天添加了一個新的音樂,我們學校的假山下面的魚兒又沸騰起來了,荷花也甦醒了,睡蓮也從睡夢中醒來了,鳳凰樹也漸漸的開起了花骨朵兒!

  秋天,我們學校的樹葉開始變黃了,但是大榕樹還是那麼的綠,操場上的小草還是那麼的綠,假山的前面有很多的勒杜鵑,那些花開得紅彤彤的,漂亮極了,但鳳凰木的葉子都掉光了,但是樹上長滿了長長的扁豆!

  冬天,冬天,樹木都掉光了葉子,全部都光禿禿的,鳳凰木的果實也幹了,只有大榕樹還是綠綠的,大榕樹就像一位老爺爺,保護著下面的花花草草,冬天雖然很冷,但是還是還是很多同學在外面玩耍,頓時,也感覺溫暖了起來!

  我們的校園實在太美麗了,所以我們應該愛護校園,愛護花草樹木,不要亂扔垃圾,愛護好公共衛生,在這麼美好的環境裡我們應該更加好好的學習!

校園風景校園心境作文500字4

  我的學校是東方二小,她既美麗,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色。我最喜愛的是學校的後操場。

  來到我們的學校,走過繁花似錦的大花壇、美麗如畫的天井院、高大漂亮的教學樓,就來到了後操場。

  後操場是我們學校最美的一道風景線。操場的西邊種著梧桐樹,它們莊嚴挺立,像一個個威武的戰士站在那裡,梧桐樹上葉子隨季節變化而更換顏色,春天的時候葉子嫩綠,夏天的時候葉子肥美,秋葉變黃,冬日飄零。

  操場南邊有一個網球場,每天都有許多喜歡網球的老師和同學來這兒打球,球場的牆上畫著十七幅有關運動的畫,有射箭、舉重、羽毛球、網球等,一幅幅栩栩如生、充滿活力。球場綠色的護網上還寫著同學們的戰績。

  球場的中間是用綠色的塑膠鋪成的,如果不仔細看,還以為是一片綠油油的草地;外圍用紅色塑膠鋪成,紅的可真好看,簡直像一團火。

  上體育課的時候,後操場一片生龍活虎的景象,有的同學跳繩,有的同學踢足球,還有的同學做各種各樣的遊戲,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發著太陽的香氣。

  校園的後操場不僅為我們的學校增添了無限色彩,而且為同學們提供了活動的場所,我愛操場,更愛我的校園,和在這裡的每一位老師同學。

校園風景校園心境作文500字5

  空氣中瀰漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

  時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經的情景也還歷歷在目,在這樣一些雲淡風輕,淡如雲水般的日子裡,有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積澱,勤奮的學生,互相關心的舍友……

  而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂裡一步步接近夢想。

  聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的餘暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書裡。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流於指尖記錄下時光裡的故事。

  也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積澱或從南極點走到北極點,沿著經緯度,即使偶爾會迷失座標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢遊哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。

  有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

校園風景校園心境作文500字6

  校園裡一到秋天就成了一片金色的海洋,世紀之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節裡它們只是默默的站立在道路的兩旁,為校園增加一片綠色,在樹林中它們只是些跑龍套的,人們更願意在那些參天大樹下乘涼,或觀賞那些結滿果實的果樹。

  銀杏樹並不強壯,挺過冬天的狂風、夏天的暴雨,對它們來說並不容易,有些不那麼堅強的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體,為秋天準備的絢爛的金色都沒有機會展示。

  但是,大多數的銀杏樹最終成功了,積極向上的心態,堅強不屈的毅力,永不言敗的精神,逆禍橫加,樂觀面對,風暴中堅韌頑強,從不放棄。

  寒意漸濃,深秋已至,默默的堅守,謙和的等待,銀杏樹們終於等到了展示自己展示自己燦爛風采的季節。滿枝的金黃,那麼明亮、那麼高貴、那麼熱烈,在屬於它們的季節裡,毫無保留地揮灑著屬於它們的精彩……

  上天是公平的,付出與結果永遠呈正比,美麗的東西來自不停的打磨、雕刻、修正,銀杏樹的燦爛來自堅韌、頑強、永不放棄。

  我們的考試成績何嘗不是如此?令人羨慕的分數來自日常課上專心的聽講,課下認真的複習;來自一次次工整正確的作業;來自對小測驗後發現的弱項的修正。當然,平時的散漫、懶惰與應付,甚至是小測驗時靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績,都會在考試分數充分中展示出來,天不藏奸,天不負人,讓我們象銀杏樹那樣,以堅韌、頑強、一絲不苟去贏得那份輝煌吧!

校園風景校園心境作文500字7

  春天到了,萬物復甦,楊柳的嫩枝伸著它的胳膊,歡歡喜喜地告訴我們春天來了。春天,我們的校園是最美麗的。

  一進入校門,一直往前走,就來到我們圓形的大花壇,每到春天來了,裡面的花就競相開放,黃的賽金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引著蝴蝶和蜜蜂在裡面翩翩起舞。順著小路繼續走,南北兩面是我們的寬敞明亮的教室。教室的西面就是我們寬廣的操場了,操場的中間就是我們的足球場地,草一年四季都是綠油油的,像是一片給土地鋪上了一層地毯,草坪的南北兩邊,有兩個球門,它們好像是兩個守衛者,保護著我們的家園。草地外是紅色的環形跑道,同學們可以在這裡練習跑步和比賽。東北角有運動器材,每到下課,每個器材的邊上就會排著長長的隊伍,都準備在上面大顯伸手。北邊有一個水坑,裡的沙子在陽光的照耀下,閃閃發光,就像有無的財寶一樣。它的南邊是個籃球場,兩個籃球架就是兩個巨人一樣在那風雨無阻地的守衛著他們的領土。

  下課了,同學們都一窩蜂似的衝到操場上,不到一分鐘,操場上和藍球場上就都滿員了。我來到我最喜歡的籃球場,分好組,和同學們開始打籃球,我一個反手,就搶到對手的球,飛快地拍著球,在場地上跑,後邊的人緊追不捨,我衝到我們籃球架下,舉著球,高高地跳起來,一投,球進了,我方球員高興的一蹦三尺高,高興的把我舉起來,敵方卻非常失落。剛玩的`高興,正想著再進一個球呢,上課鈴聲響了,我抱著球,跑著步,往教室方向飛奔。

  校園這麼多美麗的風景,我最最喜歡的就是這一處——藍球場了。

校園風景校園心境作文500字8

  每個學校的風景都很美,但是,在我心目中,再美的風景也抵不過洞二小的風景優美!

  春天,洞二小的樹木生根發芽;花兒綻放出鮮豔的花苞,色彩明豔,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕。

  綠草從地下偷偷地探出頭來,好像在說:“春天來了!”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機。

  美麗的杜鵑鳥乾脆在這兒安下了家,好象在說:“這裡的風景真美,我喜歡這兒!”

  夏天,校園裡的樹木鬱鬱蔥蔥,猶如一把把綠色的遮陽傘,走到“傘”下,炎熱的滋味頓時消失得無影無蹤,給人帶來一種清新涼爽的感覺!

  夏天的花兒更是讓人眼花繚亂。

  看,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競相開放,遠遠望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

  秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來,它們彷彿完成了大樹的心願,陪大樹過完了炎熱的夏天,現在該回到大地母親的懷抱裡了。

  但是,花兒可不那麼急。

  看,原來弱小的花兒如今變成了誘人的果實,這兒一個,那兒一個,讓人垂涎欲滴!

  冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!

  怎麼樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學校來,趕快吧!心動不如行動,來吧!

校園風景校園心境作文500字9

  我們的學校就像一個美麗的大公園,同學們就是那含苞欲放的花朵,老師們就是辛勤的園丁。

  站在校門外,就能清晰的看見大門上寫著幾個大字——司馬小學。走進大門,一條寬寬的小路映入你眼簾,小路兩旁栽著許多花草,還有一片小樹林,這就是我們的勵志林。楊柳樹枝隨風飄蕩,就像少女的秀髮隨風而飄。這些小樹日日夜夜的守護我們的校園,就想保護學校的衛士,每一棵小樹都掛著我們自己親手做的勵志卡片。

  走過小路,就來到了旗臺,旗杆的頂上,飄揚著一面五星紅旗,在藍天的襯托下,顯得更加鮮豔,奪目。每週一,我們都要舉行升旗儀式,將紅旗高高升起。

  旗臺的正前面,就是我們的教學樓了,教學樓外面是雪白色的,一進教學樓學校簡介映入你眼簾,樓道牆上掛著許多名人事蹟,進了我們的教室,教室裡寬敞,明亮,桌椅擺得整整齊齊,後面的黑板報上有魅力的板報,前面的黑板擦得乾乾淨淨,還安裝著多媒體,三扇明亮的窗戶使教室更加明亮。

  走過教學樓,操場四周整整齊齊在的一棵棵樹,像一個個保衛操場的衛士,我們的操場雖然沒有城裡的操場佈置全面,但我們的操場寬闊,我們的操場雖然地面是土地,但是我們的操場平坦,我們依然可以在操場上開心的玩耍!

  我愛我的校園!!

校園風景校園心境作文500字10

  鄉村雖然沒有城市那麼繁華,那麼華麗,但是鄉村卻有自己獨特的風景。

  一美,美在春天

  春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。這時,鄉村變得生機勃勃,金黃色的油菜花大片大片的開放,一陣風吹過,油菜花像一位位仙女在舞臺上翩翩起舞,孩子孩子們來到田野上,有的撲進油菜花地裡,和油菜花來了一個親密的擁抱,有的在捉蝴蝶,蝴蝶飛進油菜花地裡不見蹤影。這正如一句古詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

  二美,美在夏天

  春姑娘被小精靈送走了,夏哥哥又飛奔而來。田野裡又煥然一新,西瓜地裡躺著一個個小西瓜,像一個穿著綠衣裳的小孩。吃得飽飽的,挺著圓圓的肚皮在媽媽懷中睡的正香。茄子也不甘示弱,他們精心打扮著自己,穿著自己最喜愛的紫色紗裙正準備去參加隆重的舞會呢!辣椒也挺生而出,它們火紅火紅的,似一團火焰熊熊燃燒。黃瓜也來湊熱鬧,它們身穿綠衣裳,頭上還戴著一朵金燦燦的小花,像一位仙女頭上戴著一個花環。

  三美,美在秋天

  秋伯伯也不知不覺地來到了人間。它吹了一口氣,田野就大豐收了。玉米脫去了綠衣裳,露出了一顆顆飽滿的玉米粒。棉花寶寶說:“我的本領最大,能使人們蓋上十分舒適的被子。”農民伯伯正在收割,雖然汗流浹背,但臉上卻洋溢著歡樂的笑容。這讓我想到了一句古詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。

  這就是美侖美奐的鄉村風光,在不同的季節變換不同的顏色。讓我回味無窮,流連忘返。作文

校園風景校園心境作文500字11

  “校園”這個詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時同學們勤思動腦;下課時同學們嬉笑打鬧;操場上同學們充滿活力的身影;後操場花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風景線。然而,最讓我難忘的風景線還是同學們互相幫助的情景。

  那天,我們班正在上體育課。我們在跑接力賽時發生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快,撞在了高年級的大姐姐的身上,“咚”的一聲,周家興重重地摔倒了地上。老師和同學看見了,急忙把他扶起來,其它同學也像像流水一樣湧去。七嘴八舌地問起來:“周家興你怎麼了!”“周家興你有事沒!”“周家興你沒受傷吧!”……可是他的左手卻抬不起來了。直到下午,我才知道,周家興的左手竟然骨折了!周家興真不幸呀!我們都擔心起來,我想:周家興這可怎麼上學呀!

  老師知道後,特意到周家興的家裡去看望他,還在班上組織了一個“愛心小分隊”,專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞,他想上廁所,就讓他在上課時去上。上學時總有一個人到學校門口,幫他拿書包有的給他;課間,同學們都到他的座位找他玩;放學時,有的幫他收拾書包,有的幫他背書包,還要有一個人陪著他,直到他媽媽來接……這不,這個互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關愛的風景線。

  我們學校美麗的風景線還有很多,希望你也能像我一樣發現它們!

校園風景校園心境作文500字12

  我們都愛自己的學校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園裡,我們都度過了許多歡樂的日子……

  是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。

  走進校園,一陣花香引你走進了校園的小花園,隨後就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢!

  這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水裡;看,池塘裡的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得彷彿是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。

  校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。

  春天,是萬物甦醒的季節,校園春天的代表——桃花,帶領著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機勃勃的季節,校園的爬山虎帶著大夥把夏天的燥熱一網打盡;秋天,是一個讓人陶醉的季節,桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……

  我介紹的這裡,如果好看就來看看吧。作文

校園風景校園心境作文500字13

  走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵l大l樟樹就猶如一個個戰士在守衛著家園。中心大道兩旁聳立著兩幢教學樓。

  無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著自己的崗位,它們為同學們擋住了風雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

  學校中央的那塊大大的操場,無時無刻地看著同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎?

  放學後,飯堂熱鬧了起來,那兒更是吸引了我。同學們排著整齊的隊伍來到飯堂,規規矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯後又按照規定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風景線嗎?

  教學樓旁邊開著非常美麗的花,五顏六色的,漂亮極了。站到花叢裡,聞著花兒的香氣,彷彿置身於一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。

  上體育課時,大家有的跑步,有的跳遠,還有打籃球,還有玩各種遊戲……一會兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去,有的拉著他的手,有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮,有的關切地問這問那,還有的攙扶著他去了醫務室……多麼純真的友誼啊!多麼感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。

  看著一扇扇窗戶這麼幹淨。我的眼前浮現了一幅幅畫面,同學們正在精心地擦著窗戶。

  看,校園的風景是多姿多彩的,是多麼的美妙呀!

校園風景校園心境作文500字14

  我們學校風景優美 。有校園八景,美麗的操場,高大的教學樓······然而我最喜歡的還是校園八景——鶴池柳堤。鶴池柳堤是由一亭一池。

  我先來說說池吧!這泓池名叫鶴池。這池水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠。這池水真靜呀!靜得能聽到小魚的嬉戲聲。這池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小魚。晴天,陽光照映在水中,金光閃閃、波光粼粼。雨天,遠看鶴池,好似上面披上了一層朦朧的輕紗 。鶴池中有一塊大石頭,上面是由 魏書 先生題寫的‘‘鶴池’’二字。有了這塊大石頭,感覺更美了。微風吹來,水面上泛起圈圈漣漪。不禁讓人想起一副對聯‘‘綠水本無憂,因風皺面。

  走在鵝卵石鋪成的小路上的盡頭。來到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有個牌子,牌子上是由 張鵬翼 先生所題寫的‘‘立鶴亭’’三個字。亭中有六根柱子,這柱子不但強壯,而且高大。上面紅色的漆已經褪色了,能看見裡面灰色的石柱。兩根柱子之間都有一排石椅,摸上去很光滑,饒有古色古香的風味。坐在亭子裡面,抬頭看,一條長長的銀龍盤旋在亭頂,嘴裡還含著龍珠,看上去非常兇猛。十二隻倒著的鳳凰圍繞著銀龍。中間的橫欖上畫著丹頂鶴在喝水、扇動翅膀······出了亭子,抬頭望,亭頂有六個簷角,似雄鷹展翅高飛。在中間還有個葫蘆形狀的裝飾品。亭簷的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁開滿了迎春花。微風吹來,花朵落入水中,好似一隻只可愛的小船。炎熱的夏天,不用在空調間,坐在立鶴亭中也可以感受到一絲絲涼爽。

  我校校園八景——鶴池柳堤,美嗎?要是美,就來我校細細遊賞吧!

校園風景校園心境作文500字15

  我遊覽過美麗的忠侖公園,玩賞過鬱鬱蔥蔥的中山公園,但卻都比不上我的校園。

  校門口就會看到刻在牆上的四個大字“嘉濱小學”陽光照過來,四個大字就會閃閃發光,顯得格外引人注目。每個早晨,音樂響起來,那是從音樂角發過來的聲音,每個進校園的人,聽到音樂就會心情舒暢。瞧!那幾棵頂天立地的“巨人”它們是校園裡最高大的幾棵樹,它們每天守護著我們,從不抱怨。

  在操場上,那個水池特別引人注目,花繁葉茂的植物把水池打扮得生機勃勃:榕樹爺爺把鬍鬚垂下來,手裡拿著個芭蕉扇,看起來很威風,水池裡的靜得沒有一絲皺紋這讓我想起一句古詩。“潭面無風鏡未磨”;水池的水綠得像一塊無瑕的翡翠,你看池子裡的小魚、烏龜、它們聚在一起,好像在選舉,誰是今年的動物之王,它們表演出自己的才藝,但都被落選了。從樹上掉下來的綠葉、花朵,好像在給小動物們乘涼。

  水池的旁邊,是一束束不同品種的花兒,它們各有千秋,它們開得格外豔麗,芳香撲鼻,聞到花香,你會陶醉在那兒,會覺得自己是一位花仙子。它們無拘無束地在這兒生活;它們爭先恐後的開花,希望自己能得到讚美,有的含苞待放,有的散發出自己的花香吸引蝴蝶;有的仰頭微笑;有的擺出驕傲、自大的表情;還有的向姐姐們噘著小嘴呢!這樣的花映襯著這樣的水,這樣的水倒映著這樣花,景色迷人,你說,誰能不喜歡這兒呢?

  我愛我的校園,但我更愛校園那迷人的水池。