【精品】和諧作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的和諧作文8篇，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
今天是星期六，又是美好的一天。
夜晚，天空像是被刷洗過一般，沒有一絲雲霧，藍晶晶的，又高又遠。夜空中佈滿星辰，深藍色的夜空中融入了點點星輝，閃爍著迷人的亮光，讓人深深陶醉，這真是大自然的傑作啊！
我和媽媽欣賞著這美麗的夜景，心情自然也特別舒暢，前幾天媽媽買了一輛嶄新的腳踏車，於是，我們決定騎車去溜躂溜躂。我們穿上風衣，騎著車出發了。我剛騎了一會兒，原本暖和的小手就被寒冷的風凍得像冰塊一般。我們一路都在比賽，媽媽的車輪比我的車輪大一倍，所以不管我怎麼使勁也只能一直跟在她身後。媽媽時不時轉過頭來，得意地對我說：“哈哈，你追不上我！”“我一定要追上你！”我堅定地說。
很快我們就來到了梅縣人民廣場，我在廣場邊上繞著圈，突然看到前面有幾座石雕，仔細一看，原來是十二生肖的石雕像，每座石雕上面還分別刻著子、醜、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生，使人不禁歎服石匠精湛的工藝。我們繼續向前騎，看！有好多中年人在跳廣場舞，老人在打太極拳，小孩在溜冰、奔跑、玩耍，好一幅和諧、美好的畫面。真讓人流連忘返！
運動既能鍛鍊身體，又能給我們帶來快樂！我愛運動，更愛生活。
和諧作文 篇2
鷹擊長空，是勇者的象徵；魚翔淺底，是勝者的宣言。它們，都是同類中的英雄，是上帝憐愛的賜予。因為有了“萬類霜天競自由”，世界才有了豐富多彩五彩紛呈。
或許，鷹也曾想水擊三千尺，與魚一決雌雄；魚何嘗有不想扶搖而上九萬里，視鷹為草芥？然而，主觀意願永遠代替不了客觀規律，鷹遇水則溺，魚離水則亡。或許這很殘忍，但在上帝看來卻非常公道：每一種生物都有屬於它自己的一種特殊技能，沒有誰能越過生物的界限去違背客觀規律而創造世上不可能有的奇蹟。正因為這樣，才構成了生物界的和諧。
是水，就要匯入大海，成就價值；是冰，就要擇溫而存，活出自我。
是否還記得傳說中的鳳凰？它之所以能長生不老、與天地比壽，是付出了經過五百年烈火煅燒的代價的。如果它當初害怕烈火錘鍊，只按主觀意願迴避躲藏，又哪能永垂千年？正是它找到並遵循了客觀規律，才成就了烈火中的“鳳舞九天”！
自然規律是世界的主宰，沒有哪一種生物能與之抗衡。超越自然規律的行為或許可以嚐到短期的甜頭，卻終遭自然無數倍的報復。王勃是上帝的寵兒，正因為如此，他才能於滕王閣上大筆潑墨，一朝成名，令“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”婦孺皆知；李白是天之嬌子，其鐫刻於黃河水上的狂放不羈與瀟灑無人能及。他們的輝煌是因為找到了上帝給予他們不同於常人的特殊技能，而沒有違背客觀規律在別的方面與人一較長短。如果他們違背天賦技能，今天的我們也不能感受到李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪情，更不能體會到王勃年少氣盛的狂放。是他們，讓我深刻的認識到生命的和諧。
赤橙黃綠青藍紫是世界的七彩。紅的奔放，橙的殷實，黃的晶瑩，綠的清澈，青的酸澀，藍的深沉，紫的高貴。七彩構成了世界的本真，是世界的本色。何不尊重自然的本色，遵循自然的規律，綻放屬於我們自身的七彩，擁有生命的和諧呢？
和諧作文 篇3
和諧的校園環境伴隨著我們的成長，它能給我們留下美好的童年回憶。
和諧的校園，向我們展示應有的賞心悅目的校園環境，催人奮進的校園文化，真摯的師生情誼。
人與環境要和諧。和諧的環境是人、自然、社會相處的期待。只有和諧，只有那種和諧，我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機，環境是我們的朋友。1997年時，亞運會在日本結束時，6萬人的會場上沒有一片廢紙，全場乾乾淨淨的，6萬人啊!那是一個多麼大的數字，在這一個會場上開一個亞運會，沒有一片紙巾，要是我們呢，能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們去學習的。我們這樣一個偉大的民族與日本相比，有時不免讓人汗顏!環境是人類共同關愛的，要使我們能夠與環境和諧相處，我們就應該多多的去愛護環境，去維護它們的平衡與和諧。
人和人之間的關係也要和諧，這樣才能更好的表現出學校的風氣，表現了師生交融和諧，因而我們應該團結，真誠的對待任何一個人。聖經《馬太福音》中有一句名言：“你願意別人怎樣善待你，你就應該怎樣善待別人”。中國也有句哲理名言說：“己所不欲勿施於人。”談到這裡，讓我想起了一件事。
那一天，我們上體育課。我正要下去上課時，在2樓看見了一個小弟弟，他正哭得傷心，我看見了，想過去扶他，誰知，後面竄出了一個大姐姐，她把小弟弟扶起來：“小弟弟，你怎麼了，我送你回教室，你是幾班的啊?”我看見這情形，也暗自高興。如果我們學校每一個人都像這樣大姐姐一樣關心他人，和諧，不就創建出了最美好的世界嗎?
開展集體活動讓我們的學習生活充滿樂趣，和諧的集體生活，讓同學們思維更緊密，獲得更多、更全面的知識。李老師為我們班上開辦了一個讀書活動，她讓我們一個一個的讀書，讓我們在書本里飛翔，讓我們有了一個知識豐富的空間，讓我們瞭解了讀書的好處，在這樣一個和諧的校園裡，我們學到更多的知識。
“千里之行，始於足下”讓我們從小事做起，讓我們的金馬小學成為和諧的校園，我們共同努力，讓我們的校園金光閃閃!
我們的校園十分美麗，春天到了，操場上的草坪變得綠油油的，花壇裡的鮮花都開了。可是，這個美麗的校園卻因一個小缺點而醜起來。這個缺點就是我們同學中的許多小摩擦。 記得許多次我們班的男生也不知道怎麼了就開始打架。可是，後來老師一問才知道那些同學只是因為有個人先罵或者撞了另一個人一下，而第二個人又罵了一句，接著兩人就打了起來。可是另人不解的去勸架的人群中竟然有幾個同學是去看熱鬧的，是去幸災樂禍的。每當我看見這樣的情況，我的心裡都會很討厭那些幸災樂禍的同學，而且也同時認為那兩個打架的同學做法不夠“明智”。
什麼才是防止這些摩擦的好辦法呢?我就從這個小故事中得出了方法。
有個故事叫做《讓一讓，六尺巷》。故事講的是清朝有個宰相叫張英，，他與一位性葉的侍郎都是安徽桐城人，兩人的老家是鄰居。一次，張家和葉家都要重新修建房屋，但是為了爭一塊地皮而發生了爭執。張母寫信，打算讓張英出面干預此事。張英看了母親的來信，立即修書做詩勸導母親，詩曰：“千里家書只為牆，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張母見書明理，立即把牆主動後退三尺;葉家見張英身為宰相，心胸如此寬闊，深感慚愧，也把自家的牆後退三尺。這樣，張葉兩家院牆中間，就形成了六尺寬的街道，“六尺巷”因此得名。
這個小故事講的是什麼呢?對了，講的就是每個人都應該有的寬大的心胸。想想也是啊，如果打架的同學能有一個退讓一步豈不是海闊天空了嗎?如果大家都這樣退一步思考那讓老師們頗為頭疼的打架事件不久將會不再出現在我們的校園裡了。
建立和諧校園，從自己做起。只要有謙讓和團結就能讓我們的校園更美麗!
和諧作文 篇4
雖然現在全國都有雪災，但是在我們的生活中開著一朵非常鮮豔的花，那就是和諧之花。
在春運的廣州火車站中，由於我國中部的交通設施被風雪打斷，所以有五六十萬人滯留在火車站。在火車站裡，無數位警察叔叔在火車站上疏通廣場上的人，他們還是幾天幾夜沒睡覺呢！但是，為了讓人們儘早回到老家過年，他們還是要為人民服務。這就是人與社會的和諧。
放學時，我看見一位老奶奶要過馬路，可是當時在馬路上賓士的汽車速度相當之快。這時，一位年輕人走上去，說要扶老奶奶過馬路。說完，她就和老奶奶過了馬路。老奶奶急忙感激她，年輕人說：“不用謝，這是我應該做的。”這是一種人與人之間的和諧。
在街上，我看見有一位老爺爺正在街上走著，突然少先隊員撞倒了他，少先隊員忙說：“老爺爺，你摔疼了嗎？對不起，由於我趕時間，才撞到你。”他邊說邊扶起老爺爺，拍拍老爺爺身上的泥土，還想送老爺爺回家呢，但是老爺爺說：“你趕時間，你去做你的事吧！我可以自己回家了。”這又是人與人之間的和諧。
一天的見聞讓我感受到我們的社會和諧將變得更加美好。我們的生活和諧就會變得更加精彩了。讓我們手拉手，心連心共建一朵和諧之花。
和諧作文 篇5
如果最高階的飯店被評為五星級飯店，那麼最和諧的家庭就該被評為五星級家庭。我們這個大家庭就是名副其實的五星級家庭。
我們家共有八口人，爺爺、奶奶、伯伯、嬸嬸、堂哥、爸爸、媽媽，還有我。現在的家庭一般都是三口之家，像我們這樣的八口之家很少見，而且我們八口人其樂融融地生活更是少見。
尊老星
爺爺、奶奶是我們的一家之主，當然受到我們大家的尊敬。有一次，奶奶要去四大佛教名山之一些的九華山燒香。爸爸、媽媽、伯伯、嬸嬸立刻拿出錢來給奶奶，讓她一路上吃好、玩好，小心感冒著涼。奶奶要出發了，我們大家祝奶奶一路順風。天冷了，媽媽給爺爺買了棉毛衫，爺爺穿上覺得特別舒服。奶奶生日了，嬸嬸買了時尚的大衣讓奶奶穿上，顯得特別年輕。爸爸也買來名牌的毛衣送給爺爺奶奶。他們兩位老人家非常激動，眼睛裡含著熱淚。
愛幼星
爺爺奶奶見我們這麼尊敬他們，他們也更加愛護我們。每天早上，奶奶都起得非常早，給我們準備早餐。奶奶知道媽媽愛吃粥，就特地燒了粥，知道我愛喝豆漿，就專門為我做豆漿，給哥哥剪雞蛋，給嬸嬸燒面，給伯伯買來大餅。爺爺每天晚上收看天氣預報，告訴我們第二天的天氣情況，讓我們穿合適的`衣服，以免我們著涼感冒。爺爺奶奶不僅從生活上關心我們，還關心爸爸、媽媽、伯伯、嬸嬸的工作及生意上的事，讓他們不要太累，注意多休息。爺爺奶奶非常關心我和堂哥的學習，他們會問問我們在學校裡學了什麼新知識，問問我們學習是否快樂，問問我們有什麼新收穫。
謙讓星
我們家裡人非常會謙讓。瞧！爸爸和伯伯，又在讓來讓去了。爸爸想要夾盤子裡的雞腿，伯伯也想夾，爸爸見了連忙說：“我不吃了，您吃吧，沒關係。”伯伯說：“不，您吃您吃。”爸爸還在推辭：“我長得胖，你吃你吃。”我和哥哥都想看電視，我剛想要拿起遙控器，見哥哥也想看電視，我就說：“哥哥，你看吧。”哥哥說：“不，你比我小，我應該讓給你看。”“哥哥，沒關係，我讓你看。”我說。瞧！我們家裡人是多麼懂得謙讓啊。
文明星
我們家裡人，不僅懂得謙讓，而且很文明。我們經常使用“請”、“對不起”、“謝謝”、“不用謝”等文明用語。我們還從來不講粗話。我和哥哥每次去上學都會說：“爺爺、奶奶再見。”放學回來會說：“爺爺、奶奶下午好。”到晚上要休息了會說：“爺爺、奶奶晚安。”早上醒來會說：“爺爺、奶奶早上好。”我的家庭就是這麼文明。
團結星
我們家裡人還非常團結。有一次，爸爸的汽車陷在泥裡無法動彈了，伯伯、爺爺不顧大雨，幫助爸爸把汽車從泥裡推了出來。去年冬天下了一場大雪，車庫門前的大雪很厚很厚，那大雪擋住了爺爺汽車的去路。我們全家立刻動員起來，老少其上陣。“嚓！嚓！嚓！”的剷雪聲立刻吸引了很多人前來“助陣”。終於爺爺的汽車能行駛在平坦的公路上了。
這就是我的五星級家庭，其實它何止五星呢？
和諧作文 篇6
天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，是如鑽石般耀眼；落日的和諧，是留下最後的美麗；而我所想要的和諧，是去採擷每一份幸福，每一片希望，每一縷陽光。
和諧，便是一種幸福的感覺。
時光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然綠得耀眼。現在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻鮮有時間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，彷彿生活裡少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。雖然有些失落，但歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：果斷告別過去，勇敢迎接充滿荊棘和坎坷的未來之路。明白殷殷之理是幸福的，享受現在的勃勃雄起是幸福的，掌控無盡輝煌的未來之路是幸福的，不要害怕，不要退縮，讓我們偶爾回首從前，牽手幸福，展望未來。
和諧，便是不和諧中的完美。
完美是什麼？在我眼裡，完美不是一定擁有一疊厚厚的鈔票、一件華麗無比的衣裳，也不是貪圖片刻歡愉的美酒。完美，應該是心靈深處微妙的感受，是為自己將來豎立的一個個長遠目標。在漫漫長路中，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點一盞燈，去尋找屬於自己的完美。成功也好，失敗也罷，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候，你都要有勇氣對自己說：“我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣。”找到完美，我便看到了和諧的微笑。讓我們豎立目標，找到希望，找到不和諧中的完美。
又是一片清澈清空，絲絲陽光溫暖如昔。希望大家與我一樣都能享受幸福，享受希望，享受和諧，並且及早行動起去追求幸福、希望、和諧！
和諧作文 篇7
我有一個和諧無比的家，辛勤勞動的爸爸，知書達理的媽媽，認真學習的我。我們三個組成了和諧一個小家庭。
小朋友們，一個溫馨的家最需要的是什麼?愛!答對了，就是愛。我、爸爸、媽媽都愛家，愛家中的每一個成員。
先來說媽媽的愛吧!媽媽的愛是無私的。記得去年期末考試的前一個晚上，媽媽本來打算給我指導一下的，可是正當我在問一個問題的時候，樓下的大姐姐跑上來，讓我媽媽去幫她輔導一下，媽媽毫不推辭，跟著大姐姐去了。回來的時候已經10點多了，只能整體性的說一下了。唉!你說我的媽媽怎麼樣?
爸爸的愛在我家裡是非常重要的，一個星期天，哥哥找我去摸魚，我高興地走了。到了那裡，哥哥不一會兒就摸到了一條金燦燦的一條小魚，我問哥哥：“哥哥，你是怎麼抓到的。”哥哥說：“把手伸到……”我按哥哥說的做，先把手伸到二尺左右的地方，靜靜等著小魚自投羅網。過了沒多長時間一條小魚乖乖地游到我的掌心，我突然把手一捏，可惜小魚早就被我嚇跑了。“不是我抓不到，而是它太小，我要抓一條大魚。”我這樣安慰自己，就像吃不到葡萄說葡萄酸。過了一會兒，又有一條小魚游到了我的掌心。我心想：這回一定得抓到它，不然我顏面何存呢?“嘿，這回我果然抓了一條大魚!”我高興的叫了起來。我用這種方法抓了三四條魚，滿載而歸，在路上我心裡樂得就像一朵怒放的菊花……一到家，我就喊：“媽媽，你看我帶回來了什麼?”媽媽一看，發了火，先是踢了我一腳，之後我臉上又出現了五根手指。我一遍又一遍喊：“你是一個不稱職的母親……”這時，爸爸回來，我心裡知道，我的救星來。爸爸雖然不是消防隊員，卻有著“滅火”的功能，爸爸一看桌上的魚就知道了事情的經過，他把媽媽推進了一個房間，我知道他要給媽媽：“滅滅火，消消氣。”媽媽的女高音漸漸的變成了女中音，又從女中音緩緩的變成了沒聲音，最後只剩下了爸爸的男中音。你看，我爸爸是不是有著超能力呢?
我雖然不能掙錢來支撐這個家，但是這個家也少不了我的愛……
我的家雖然平凡，但充滿著快樂，我的家雖然不……我愛我的家，我更愛家中的每一個成員!
和諧作文 篇8
我是一個匆匆的旅者，看慣了城市的爾虞我詐，勾心鬥角，長時間看不到真誠的目光，讓我總覺得這世界缺少和諧……
帶著這樣的心情，我想去大自然放鬆一下緊繃的神經。漫步在林間小道，清風帶著泥土的氣息，籠罩這我，多麼和諧的風啊！我這才發現，自己忽略的和諧還有很多……。我張開雙臂，抓住劃過身邊的風，輕輕放入了揹包中，又踏上了旅途。
路上我捕捉下了每一幅和諧的畫，不一會兒，便填滿了整個包。直到再也背不動了我才停下腳步。我開啟揹包，細細品味著，一天的收穫：
之一：鷹擊長空
(我來到一個空地裡，面前是巍峨的高山)
一隻強壯的老鷹，展開翅膀，羽毛在陽光下映出光芒。它的眼睛是那麼銳利，捕捉著來自地面的每一縷光線。突然，它奮力拍動翅膀，迅速飛上了天空。盤旋起伏，沒一個動作都顯現出它的威嚴與生機。它與藍天是那樣和諧，處處都是那麼協調。它越飛越高，我昂首記錄下了這和諧的一景。
之二：小橋流水
（我走過了密密麻麻的草叢，猛然眼前一亮）
清澈的小河，流過面前。河面閃著粼粼波光，河上駕著一座石橋，石橋已經有很久的歷史了，清幽的石塊上長著青苔，泛著綠色。河水的空靈活潑與橋的厚重深沉，形成了鮮明的對比，兩個截然不同的物體，在此時卻更顯和諧，也許反差映襯才是最完美的組合。我蹲下身去，捧起這美麗的景物，裝在了行囊裡。
之三：……
歷數了自然的和諧，突然發覺自己似乎在著朦朧的夜色中，也已成了這和諧的一部分。
和諧的我，帶著和諧的腳步回到了城市，用和諧的目光打量著，城市中的一切。才發現我
一直忽略了許多和諧的細節……
街頭淡淡的晨霧中，依稀有幾個忙碌的身影，他們正為城市的清潔無私的做著貢獻。他們與街道是和諧的。車水馬龍的道路上，一個盲人正在過馬路，他兩邊停著許多車，沒有車笛的轟鳴，只剩下安靜的守侯。此時的車輛是和諧的，此時的一幕更是和諧的。一場場的愛心捐款，一次次的愛心義唱，一份份愛心在這個和諧的社會中傳遞……
當我們擁有了一顆和諧的心，那麼我們與和諧就已經在一起。
當我們擁有了一顆和諧的心，那麼我們就能發現身邊的和諧一景。
當我們擁有了一顆和諧的心，那麼我們就能用和諧的舉動，感染他人，共建和諧社會。