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小學生寒假作文400字

【精華】小學生寒假作文400字集錦7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生寒假作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

小學生寒假作文400字 篇1

  今天,我們正式放寒假了。在這麼的漫長的假期裡,同學們想幹些什麼呢?有人會說:“我要出去玩!”也有人會說:“我要好好學習!”我這個寒假要乾的事情可多了。

  首先,我是一個小學三年級的學生,還有很多方面的知識不足,所以我在這個寒假裡要多以學習為主,看看自己學過的還有哪些不會,看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題,並看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經學過的語文書上的古詩要會背會寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記。英語再複習複習,對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說,並查查音標,對單詞加深記憶。數學呢,複習一下學過的知識,並且到網上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進一步掌握學過的知識並加以靈活運用。

  第二,我要培養我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以後也能夠寫一手好字。我還要多鍛鍊身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等,我要早上八點時做做操,保持身體健康。

  第三,我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“乾乾的”,主要就是缺少觀察;以後,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網上查詢寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

  還有,我雖然是一個孩子,我要改變我的態度,要多幫媽媽做能夠做的`家務活,比如:擦桌、掃地、?{窗等等,做一個人見人愛的乖孩子。

小學生寒假作文400字 篇2

  終於結束了期末考試,接下來就要度過“漫長”的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期裡,我們肯定沒有在學校過得那樣充實,所以我要好好計劃計劃,過得有滋有味的。

  “民以食為天”但在我們這樣的六年級小學生眼中就是“學生以學習為父”。所以,首先得把老師佈置的寒假作業寫起來,日記寫起來,書本讀起來。

  每天早上7:30起床,花15分鐘收拾床被、洗漱完成,再花15分鐘聽英語磁帶。

  8:00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動,這樣是不是有勞逸結合的感覺呢?

  然後做一個小時半的家務。比如:澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。

  等到10:00就要吃午飯了,我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米,順便還可以和奶奶學上幾手。

  11::30到12:30當中的一個小時就當我休息的時間,這個時間不被納為計劃。

  12:30到2:30寫兩個小時的作業。

  2:30到3:30我要看一個小時的書,看完之後到外面走走,往遠處望望,這樣能保護視力。

  3:30我可以開啟電腦寫寫部落格,看看微博,謄寫謄寫作文。

  4:00到6:00是休息的時間,不被納為計劃。

  6:00到6:30是我晚飯的時間。

  6:30到8:30我可以看兩個小時的電視。

  9:00我就要睡覺了。

小學生寒假作文400字 篇3

  早晨,我剛睡醒,伸了個懶腰,朝窗外望了望。只見朵朵潔白的小雪花從天空中無聲無息地飄落,星星點點的掉在地上。這場大家期待已久的雪,終於肯下了。我對著雪花說:你可要下的時間長點。雪越下越大,雪花密集起來,像鵝毛,像柳絮,鋪天蓋地。這茫茫雪景像磁石一般,深深吸引著我,把我帶到了它的世界裡。

  來到樓下,雪花在風的吹動下,像淘氣的小姑娘,一會兒在空中飛舞,一會跳到樹上,一會兒又偷偷的追趕著我,鑽到我的脖子裡,冰涼涼的。我突然想接一片大一點的雪花給媽媽看。於是我從羽絨服中伸出手,仰起頭到處找最大的雪花,我輕輕的接住那晶瑩如玉的雪花,可是雪花在我的手中不見了,只剩下一顆顆透明的小水珠。涼意頓時傳遍全身。

  我站在雪中,掃視著那皚皚白雪,只見那楊樹銀裝素裹。我不知在這雪中站了多久,更不知道冷。地上的積雪越來越厚,如果我把腳踩上去,綿綿鬆軟的雪就會發出“撲嗤”、“撲嗤”的呻吟聲。我真想自己是一位畫家多好啊,把這迷人的雪景畫入畫本中,畫入我深深的記憶裡。

  我喜歡雪,雖然他沒有絢麗的色彩,但它的潔白、素雅別有一種魅力,如果人類也像雪一樣純真,那麼社會就不會像現在這樣複雜,生活就不會像這樣繁重,人類就會充滿更多的歡樂。這場雪也給我的寒假生活增添了幾分色彩。

  我愛你——潔白潔白的雪!

小學生寒假作文400字 篇4

  我想每一個人都應該有去嘗試當一天的家長吧!我也嘗試了當一天家長的滋味了,原來當家長是很辛苦的。

  在寒假裡,有一天,媽媽和姐姐都不在家裡,家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房間裡睡覺,我在房間裡做作業,一直做到了9點半,我從房間裡出來,心想家裡只剩爸爸和我,那麼就讓我當一天家長吧,反正做作業也有這一項啊。之後我就拿起了掃把來掃地了,掃完了大廳就掃廚房,掃完廚房又掃飯廳,然後又掃了房間和走廊,掃完地後已經是十一點了,心想都已經十一點了,離去煮飯的時間還有40分鐘,還可以看一會電視,看著看著,已經到時候去煮飯了,雖然很不捨得離開電視,但是還是去準備了做飯的材料了。、

  開始做飯啦,看平時媽媽煮飯好像很簡單一樣,但是原來自己做起來是有點難的。首先我把米洗好了,再加點水進去,然後開電源。接著煮湯。因為湯是昨晚的,所以只要開啟開關就可以了,在煮湯的期間可以去煮菜,等菜煮好後,飯和湯也可以了。簡簡單單的又是一頓飯了。

  原來每個人都會有嘗試的時候,在嘗試中不斷的努力,即使失敗了也可以繼續努力,不斷的嘗試,才會成功。許多的科學家也是從嘗試中取得成功的

小學生寒假作文400字 篇5

  這個寒假我記憶猶新,因為這個寒假我第一次坐上了飛機,體驗到了空中之旅的感受, 並且放了許多煙花、爆竹。

  在飛機上第一感覺就是它不顛,不會像坐火車一樣遇到鐵軌連線的地方就顫動。接著就是服務好,在飛機上不論是什麼時候,都提供食品,並且安全。

  到了那裡,一開始我以為那裡不可以放煙花、爆竹的,到了後來我才知道那裡是可以放的。接著我天天都要放個夠,才會睡覺。接連放了十幾天,我們放了有9個品種,有驚天動地、糖果炮、禮花綻放、飛天鼠等。有一天晚上,在我們打四色牌的時候,外面響起了爆炸聲,隨即我們跑出門去,想看看是怎麼一回事,只見外面西南方向的夜空閃爍著無數奪目的金色亮點,我一開始以為是下金雪,大喊著下金雪嘍,下金雪嘍!這幾聲喊叫驚動了左鄰右舍,他們都出來了。一看都回屋了,一開始我以為他們是因為金雪沒有了,可我再看的時候還是有的嗎,為什麼他們又回去了呢?

  這個問題我問了舅舅,他回答道:這是40塊錢的煙花,它放出來之後有的是色彩鮮豔的菊花狀,有的是五豔六色的綵球形,還有許許多多款。我聽了慌然大悟。

  這就是我的寒假。

小學生寒假作文400字 篇6

  我們在世界上,有許多令我們感到快樂的事情,也許每一個人認為快樂的定義不同,對於小孩子來說,他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了,但是長大之後他的需求就會越來越大了,這是因為他的想法改變了。而對於現在的我來說,最快樂的事就是能和爸爸一起去釣魚。

  寒假那天早上天氣很好,我爸爸心情也很好於是爸爸說:“兒子,老爸帶你去釣魚去不去呀!”我立馬說:“要去!要去!”於是爸爸就帶我去了一個農家樂去釣魚。去的時候我爸爸租了兩套魚竿,買了一包魚餌,時間定為三個小時。爸爸騎著摩托車帶著我來到一個山莊就開始了釣魚。我先把魚竿拉出來,然後把線理直,再把魚餌掛上,最後把線甩進池塘就等啊等,眼看著爸爸都釣上了一隻魚,而我的魚漂卻動都沒動,就在這時魚漂突然往下沉,我用力一扯,果然釣上魚了。我把魚拉到了面前,只見它用力的甩尾巴,把水甩的我一身都是。不過那我也高興,好在我也釣上了一隻魚。可是哪想到正在我得意的時候我爸又釣上了一隻魚,我心想:我爸比以前的技術好多了,我可不能輕敵了。於是我立馬使出全力釣魚。過了好久,我釣上三隻魚,我爸都釣上了五隻魚了。儘管我用了全力我還是沒趕上爸爸。三個小時到了最後六比七我爸險勝於我。雖然我輸了但是我還是很開心,因為我爸爸帶我去釣了魚。當天下午爸爸還帶我在那裡吃飯,其中就有我釣的魚,吃到自己親自釣到的魚,甭提心裡有多高興了。

  實際上吃魚並不是我最開心的,讓我最開心的實際上還是寒假我能和爸爸一起去釣魚,因為和自己家人在一起才是最開心、最幸福、最快樂的。

小學生寒假作文400字 篇7

  20xx年2月1日 星期一 陰

  今天是放寒假的第一天,今年不同,我已經是六年級的學生了。是個大孩子咯。我決定要給自己擬定一份計劃。讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

  1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。