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海洋作文300字

【精華】海洋作文300字7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的海洋作文300字7篇,歡迎大家分享。

海洋作文300字 篇1

  一個暑假,我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動物。“咚!”到點了,海豚表演開始了!

  第一個節目是——海豚跳火圈,當我看見第一隻海豚時,它的身上有一塊燒傷治癒的地方。在之後,每一隻海豚都有一個傷口。精彩的表演也沒有讓我忘了這件事。表演之後,我看見了工作人員在訓練海豚,海豚被打了。每被打一次,它就發出一種聲音。像是痛苦,又像是求救,又像是生氣。

  這時,我問媽媽說:“海豚也可以說話啊?”媽媽說:“是啊!我也可以聽海豚說話啊!”

  我說:“真的嗎?”

  媽媽說:“當然了!”

  於是,媽媽讓海豚說一說。於是海豚叫了幾聲。

  媽媽說:“它說,它表演,它高興。”

  “讓我來聽聽!”我說。

  “它說,真是好累啊!我可真想回到大海里和夥伴們一起玩。”

  “啊?”媽媽又驚又喜。

  “我真沒有見到像你學聽海豚說話學得這麼快的!”

  “下次,我要學會聽更多魚說話。”我說到。

海洋作文300字 篇2

  在一個陽光明媚,萬里無雲的好日子,我和堂弟去海洋館參觀。

  我們一到館裡,一大幅圖畫印入眼簾,圖畫生動極了,還有各種各樣的海洋知識。

  我正看得入迷,弟弟叫住了我:“珊瑚在動!”

  “不會,珊瑚不是植物嗎?”我不屑一顧。

  “可是它真的在動!”弟弟把我給頂了回去。

  我瞟了珊瑚一眼,想看弟弟的好戲。可是接下來的事可讓我始料未及——珊瑚真的在動!我驚慌失措:“莫非世界鬧鬼了?”看看說明才知道——“珊瑚其實不是植物,而是名副其實的海底動物,學名叫珊瑚蟲,珊瑚蟲死了會成珊瑚礁。”原來如此!

  不知不覺,我們已經到了最後一個展覽跟前了,這裡有許多有趣的圖畫,有些是一個老人的臉,可定睛一看,卻是兩個情侶在擁抱;有些明明是一棵樹,仔細一看,卻像一個嬰兒的臉。

  海洋館太有意思了。

海洋作文300字 篇3

  武漢的海洋公園有許多魚,魚各種各樣,你們喜歡就往下聽吧!

  有一種魚我最喜歡了,她身上佈滿條紋,一條菊色,一條白色......他眼睛大大的,一直盯著我,真可愛!有一種我最害怕的魚,就是鯊魚,我和哥哥一起進去,我看一眼,我嚇的躲到哥哥的背後,哥哥說:“這有什麼可怕的呀!”我說:“我怕。”我哥哥往前走,我也走,跟在哥哥後面,最後終於走出了鯊魚館。有一種動物最好笑了。就是一隻只小海龜,它們在水裡自由自在地遊有時候還會遊一個四腳朝天,我和哥哥一看,笑得肚子都痛了,一隻只小海龜都望著我們倆,好像在說:“在笑什麼呀!”我們說:“在笑你們呀,你們還遊了一個四腳朝天”

  你們說海洋公園不好玩嗎?以後我還要去觀察。

海洋作文300字 篇4

  昨天下午我們學校組織去看電影。一路上同學們興高采烈地猜測著看的內容。到了電影院我們這才知道電影的名字叫《海洋》。我看到海洋裡有各種各樣的動物。給我影響最深的是各種魚類。魷魚、鯊魚、海豚、水母等是我認識的魚,也有我好多不認識的.魚,它們都長得不一樣,穿得衣服也五顏六色,漂亮極了!海洋裡還有很多長相奇特的魚,如羊頭魚,它的頭上長了一個大包,就像一個老壽星,還有石魚,它非常厲害,它可以隱蔽起來,偽裝成石頭的樣子,很難被發現,以此用來捕捉小魚。可是,現在人類一直還在不停地捕魚,不停地破壞環境,這些可愛的魚都快無家可歸了!我還看到了藍鯨、海星、螃蟹、章魚、等生物……海邊,有有北極熊,水獺、企鵝、海象等真是可愛啊!這部影片告訴我們,人類要愛護大自然,愛護海洋環境,不能過度捕殺海洋生物,否則海洋生物就有可能滅絕,大海也可能被汙染。以後我也要從自己做起,愛護大自然,保護環境。我還要呼籲我們所有的人類都要積極行動起來保護我們的環境,保護我們的大自然!

海洋作文300字 篇5

  心中的海是無邊無際的,一滴小水滴也是來自一段記憶,每段記憶都來自不同尋常的經歷,有些悲傷,有些喜悅,有些快樂,水滴中的記憶是那麼多。

  在我心中總是會出現這樣一句話:“你的人生就像那片一望無際的海,而你就是船長。或許你會找到正確的方向,順利結束旅途:可是你一旦走錯了方向,就會一直錯下去,無法挽回。所以,你必須學會辨別是非真假,你自己的人生,要好好把握。”

  在哪處光亮中的曙光,那是希望的光,那是大海的光,大海,多麼美妙的名稱,他像一座燈塔在指引我成長,他像記憶的守護者,不會讓記憶流失,它偉大,因為它守護住童年的夢想,它慈善,因為他不會因為一時的過錯去拋棄對你的指引,那心中的海是一段回憶,是一個偉大的創作。

  雖然它始終是海,但它有著和人一樣的夢想,那就是:“守護童年的曙光”,當你漸漸長大你會發現,大海中的水滴在增加,因為你的記憶多了一些,它會為你記憶著每一段驚奇的記憶,它雖然海,但卻是不同尋常的海,它守護童年,它為童年增添的光彩,是我們的童年美好無比。

  那浩瀚的大海,那心中的海,那偉大慈善的大海。

海洋作文300字 篇6

  昨天上午第二節課,三小的沈老師給我們上了一堂別開生面的海洋教育課。

  “叮鈴鈴”上課了,沈老師走進微格教室,微笑著對我們說:“舟山是一個著名的漁港。盛產的海鮮品種繁多,有大黃魚、小黃魚、帶魚、鯧魚、烏賊······而且烹飪的方法也各種各樣,有醬漬、紅燒醃製、風乾、清蒸······各種做法都讓人嘖嘖稱讚,回味無窮。”接著,老師讓我們學做蛤蜊蒸蛋了。同學們聽了,高興得手舞足蹈,恨不得立即開始嘗試。我們分別拿了一個碗,一隻雞蛋和一雙筷子。我把雞蛋敲到碗裡,用筷子把它打碎,同桌放了一勺鹽,攪打均勻了以後,我們把半碗溫水小心翼翼地倒入碗中,繼續打,直到打出泡沫放入蛤蜊就算大功告成。我把碗放進蒸鍋裡,在一旁耐心地等待著,過了15分鐘,蛤蜊蒸蛋終於出鍋了,一隻只蛤蜊張開了口,露出鮮嫩的肉,躺在黃澄澄的蛋羹上,同桌在上面撒了一把蔥花,色香味俱全讓人看了讒涎欲滴。接著我們津津有味地品嚐著自己的勞動成果。

  這節課讓我學會了蛤蜊蒸蛋,蛋羹鮮美嫩滑,真是一道經典菜。

海洋作文300字 篇7

  鄭州是個遠離海洋的城市,鄭州海洋館的建成給鄭州帶來了一股清潤宜人的海風。前幾個星期的星期六,我跟著媽媽、爸爸去鄭州海洋館。

  首先映入眼簾的就是長江景觀。這裡有三峽大壩,還有出生在長江的鮭魚,鱘魚,胭脂魚。往前走著,是一種不同的景象。在海草下,有很多小魚。它們是隱身魚。接著,我們來到了食人魚的跟前。別看他們個個很溫柔,如果給他們東西吃,兇相立馬就露了出來。如果把塑膠的,或木頭的任意一種東西,食人魚一張嘴,這些東西都不見了。我們接著往前走,聽見了似乎是小孩的哭聲,走進一看,原來是娃娃魚在叫。再往前走,是一條4、5米的大白鯊在和管理員在跳舞。這是海洋館的特別節目——人鯊共舞。我們看到了最後,覺得沒意思了。眼前一亮,是海豹的表演,海豹在人的指導下表演了好多節目,有頂球、套圈。滑板。

  聽到旁邊一對夫妻說,海豹有很高的模仿能力,智商就和3歲小孩一樣高呢。我們去鄭州海洋館,彷彿進入了另一個世界,在欣賞這自己從沒有見過的東西。以後什麼時候還能再來一次啊。