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水的優秀議論文

關於水的優秀議論文300字

  議論文是以議論為主要表達方式,透過擺事實,講道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體。關於水的優秀議論文300字,我們來看看。

  篇一:關於水的優秀議論文300字

  人們常說:“誰是人類不可缺少的,沒有了水就等於生物沒有了生命”!我以為這只是說說而已,不是真的,就不相信,後來才慢慢領悟到水是多麼的重要!

  一次體育課上,我打籃球的得的口渴,就像火山裡面的火神憤怒,讓火山憤怒爆發!我馬上去拿水瓶,才剛剛發現我這個老毛病又犯了!又把水瓶放在家了,又忘記帶水瓶了!這是我就像火山裡的'火神,馬上就要讓火山爆發。就當我奄奄一息時,同學孫俊文獻給我了一瓶水,讓我這個火神消了消火。

  2009年8月以來,廣西大部分地區發生嚴重的乾旱災害,旱災給災區群眾生產生活帶來極大困難,給廣西經濟社會發展造成巨大影響。如果我在這時候獻上一瓶水,他們是多麼高興啊!雖然一瓶水是不夠的,但聊勝於無。因此,我們要節約用水,不要讓地球變成黃色。而不是藍色!

  水是人類不可缺少的,沒有了水就等於沒有了生物的生存!讓人類行動起來吧!不要浪費每一滴水,不然最後的一滴水就是我們的眼淚!

  篇二:關於水的優秀議論文300字

  水是透明的;水是液體;水是生活必不可少的,老師說:誰是變化多端的。老師要給我們一人發一顆水珠讓我們見識一下水的神奇。  水安靜的躺在了三味集上,在正面看像可愛的逗號、好像精美的玉、更像甜甜的愛心,在側面看像長長的溫度計,也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子,水珠有亮亮的白邊,真是晶瑩透亮,形態各異。  我輕輕一吹,水珠開始大變身了,像一把亮澄澄的寶刀,也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉,我猛地一吹,水珠炸開了有的像耀眼的鑽石像無數的眼睛,也像精亮的露珠。  老師又讓我們用水珠做成一幅畫,我做了一個飄飄自如的白雲,我又攪了攪就做成了,後來老師讓我們擦掉,小水珠頓時消失了,不見了,雖然我離開了小水珠,但是它永遠映在我的腦海中。  安徽合肥瑤海區和平東校五年級:晏一娟

  篇三:關於水的優秀議論文300字

  水,是我們生活中不可缺少的資源,如同孩子離不開母親,魚兒離不開水。但是,還有人還不知道水對我們的重要性:工廠大量排放汙水,使許多魚兒、青蛙都失去了家,河流變得又髒又臭;人們用水後沒有關緊水龍頭,水就一點一滴地流失不知道有多少人喝了髒水而生病,甚至因缺水而導致死亡。

  今天,我做完了作業,來幫我的媽媽洗衣服。洗好衣服後,我看見我的媽媽把剛洗好衣服的水留了下來。我疑惑地問:我的媽媽,洗好衣服了,為什麼還把水留下來呢?我的媽媽笑著說:洗了衣服的水雖然髒,要是把水留下來拖地,洗馬桶的話,不就可以節約水了嗎?是呀,如果我們每個人都節約一滴水,說不定還可以拯救缺水地區的人們的生命呢!一滴水就是我們人類的一個生命,我要讓所有浪費水的人知道:如果沒有了水,我們就無法生存!如果沒有了水,地球就不會有生命!如果沒有了水,那麼地球上的最後一滴水將會是人類的淚水!難道,大家就忍心讓這美好的一切將變

  成一無所有的荒漠嗎?難道,大家都忍心讓美麗的地球將變成一顆毫無色彩的星球嗎?如果,不願意的話,那大家都行動起來,學會節約用水,因為,水就等於我們的生命。