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我愛看書的敘事作文

我愛看書的敘事作文

  【第1篇】

  書就像是我的朋友,每天都陪伴著我;它還是一把金色的鑰匙,可以幫我們開啟智慧的海洋,讓我們從中學到許多知識。

  從一年級開始我就喜歡上看書了,先是看注音版的,漸漸地注音版的書已經不能滿足我的需求了,於是就開始看青少版的書籍,如:《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《金銀島》……我最喜歡的一本書是EB懷特《吹小號的天鵝》,這本書講了一隻啞巴天鵝如何頑強地與命運進行抗爭,最終過上了幸福的生活,它讓我明白了一個道理:一個人要克服缺陷勇敢地去奮鬥,在成長的過程中我們離不開身邊的每一個鼓勵過和幫助的人。

  每天下午放學,我都是急急忙忙地跑回家,目的可不是為了玩電腦、看電視,而是為了回房間看書,每當我準備捧起課外書閱讀時,媽媽總會出現在我面前吩咐我快點做作業。這讓我悶悶不樂,只好極其無奈地寫起作業來。趁媽媽不注意,我就偷偷摸摸地看起書來,從《神秘島》出發,同《彼得潘》在藍天下翱翔,在高高的藍天下俯瞰《海底兩萬裡》是多麼的神奇和壯美哦,《水孩子》還友好地朝我們招了招手……書,真是讓我受益良多。

  我愛看書,書就像我的朋友,成為了我生活中的一部分。書給了我們飛翔的翅膀,做一個擁有翅膀的孩子是多麼的幸福啊!

  【第2篇】

  自古以來,書就被人們稱為“人類走向文明的捷徑”“智慧的金鑰匙”,這些對書的比喻,我覺得特別貼切。

  書似有力的翅膀,讓我們自由地翱翔在遼闊的知識天空下;書像一隻乘風破浪的船兒,載著我們到達知識的彼岸;書如一股力量的源泉,給我們無限勇氣與能量,讓我們度過重重困難......

  聞著熟悉的書香味,埋藏在我的腦海裡關於書的那一幕又重現了:那次,我獨自到書店裡去看書。一來到書店我就被這些書給迷住了,只見每個書架上都擺滿了整整齊齊的書,我迫不及待地拿起一本,就津津有味地看起來。一個鐘頭,兩個鐘頭過去了,我仍然全神貫注地在看,根本就沒有注意到外面已經烏雲密佈。過了一會兒,只聽見外面有“滴答滴答”的聲音,而且越來越響。“真吵,打擾我看書!”我皺著眉頭埋怨著,卻不知外面下起了傾盆大雨。不一會兒,我就看了好幾本書,也學到了許多知識:《大百科全書》不知不覺讓我“擦”去了腦海中無數的問號;《探索·發現》叢書告訴了我數不盡的未解之謎;《發現之旅》讓我體會到了文明古國千古文化的博大精深......我學到了知識以後,準備走出書店,當我開啟書店的門一看,啊!外面的大雨被風吹得傾斜了,豆大的雨點落在我身上,我迅速跑回家,到家時我已經變成落湯雞,還害得我感冒了!

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”書能引領我們走進知識的殿堂,我們要多讀書,讀好書。多讀書能讓我們與人交談的技巧和談吐得到提升,因為書開拓了我們的視野,讓我們的知識面更廣了。多讀書固然重要,但也要讀好書,如果讀的是對小學生不良的書,那隻會讓你走向歧途。讓我們愛上讀書吧,它將永遠陪伴著我們!

  【第3篇】

  我愛看書,書是我每天形影不離的好朋友。

  最近,我迷上了《水滸傳》。

  我整天以有空就捧起《水滸傳》,如痴如醉地看著,白天看,晚上自然也看。

  “九紋龍史進,豹子頭林沖,青面獸楊志,花和尚魯智深,黑旋風李逵……”我喃喃自語。啊!我的書癮又犯上了!只有“吃藥”了!

  便拿來《水滸傳》,一頁一頁地翻著,慢慢回顧和再品味前面看過的內容,當是溫故吧!翻到第三十九頁,正是《青面獸賣刀》(上次看到這)。我津津有味地看著,甚至入了迷。

  這個故事具體講了青面獸楊志因沒錢而去街上賣刀(此乃寶刀也),沒想到遇到那出了名的無賴,那無賴再三威逼楊志,使楊志一氣之下砍死了那個無賴。但他沒有逃離,反而讓在場眾人帶他去自首。沒想到因禍得福,因為地方除了大害,府尹就斷他到北京大名府留守司充軍。

  我看完這篇後,又接著往下看了許久。後來覺得時間不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠來了,再加上媽媽也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡覺去了。

  我的一天以我最快樂、最喜歡的閱讀結束,真是完美的一天。我美美地睡著,腦海裡播放著精彩的屬於我自己的《水滸傳》,想著我這一天的傳奇故事。

  【第4篇】

  我喜歡看書,尤其是百科知識一類的書,我都要反覆看好幾遍,爸爸也經常對我說“書讀百遍,其義自見”呢。

  我喜歡利用中午午休的時間看書,因為我睡不著,嘻嘻!下雨上不了體育課時,我便在教室裡看書;節假日作業完成後我還是看書。

  我看書很入迷,一看就是一箇中午,有一次媽媽在午休,我就在書桌前看書,兩個小時後媽媽起床,當時我正看得入迷,一點兒也沒發現,媽媽到我書桌上輕輕敲了一下,把我嚇了一大跳,結果發現腿都麻了,腳底下像有針在扎一樣,媽媽幸災樂禍的看著我說,讓你看書不知道休息,連姿勢都不變一下,不麻才怪呢,以後可要“吃一塹,長一智”哦!

  書教給我很多知識,一次上綜合實踐課,老師提問:“沙漠之舟是什麼?”,“駱駝!”我脫口而出。又問:“狗睡覺時為什麼把鼻子藏起來?”,我略加思索:“為了保護鼻子的嗅覺,因為狗的嗅覺對它的生活太重要了!”,老師帶著讚許的`目光誇獎了我。

  我喜歡看書,看到稀奇的知識,我會情不自禁的與爸爸媽媽以及同學們分享。有一次晚上回家,我突發奇想要考考媽媽,便問:“天然的瀝青廠是什麼?”“不知道。”媽媽說。“瀝青湖嘛!”我得意地說。媽媽好像很意外,問我從哪兒知道的,我驕傲地說:“《少年小百科》!”

  我愛看書,從它那裡我學到了很多課堂上學不到的知識,給我的生活和學習帶來了更多的樂趣!

  【第5篇】

  我是一個喜歡爬樹看小鳥、下河抓泥鰍、入田玩泥巴的假小子。但有一件事能讓我立即變成一個安安靜靜的女子,對,那就是看書。

  我從小就是一隻小“書蟲”,滿屋子裡都是我心愛的書。我把書房裡的書按照從前、現在、未來進行分類。分類方法很特別吧!幼兒時看過的書,我一本也捨不得扔,全都整整齊齊地立在下面的書櫥裡。記得有一次,媽媽拿了一本我小時候看了的繪本墊桌腳,為此我跟媽媽大吵了一架。雖然那幼稚的沒幾個字的圖畫書我再也沒去看過了,但我還是視它們為生命,因為那些書裡有我幼兒時的美好記憶。書櫥中層是我現在正在看的書,我把它們按文學名著、作文輔導、幽默笑話、趣味科學等進行分類。它們就像我的一位位知心朋友,隨時準備著被我喚出來心靈交流。書櫥最上層放著很多我將來計劃看的書,有的是我從舊書攤上淘來的書,有的是我走親戚時,從哥哥姐姐那兒收來的,有的是從爸爸媽媽打算扔書的手中搶過來的書,有的……這些書雖然我現在還看不懂,但是每當我看到有人遺棄舊書時,我總覺得那些書在呼喚我,我便會義無反顧地“救”它們一命。

  下雨天,我和書更配。聽著淅淅瀝瀝的雨聲,我安靜地捧著心愛的書,津津有味地品讀著,漸漸融入了書中,時而與小豆豆笑鬧校園,時而與愛麗絲漫遊奇境,時而與劉備共闖三國……

  正如高爾基所說:“我撲在書上,猶如飢餓的人撲在麵包上。”我就是一個這麼愛看書的人。