有關螞蟻觀察的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻觀察的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻觀察的作文 篇1
今天我發現了一個螞蟻洞，它就在爺爺家旁邊的牆角下。我抓住了一隻螞蟻，它是由三個“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃色的，想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5釐米長，它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子，一張一合的，螞蟻的腿細長細長的，一共六條，它的腿和身子也是黃褐色的，因為很長，所以跑起來很快。
我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊，一隻螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退回去，這樣反覆了好幾次，是不是再想辦法？這是又來了三隻螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一隻螞蟻回洞去了，不大一會，又從洞內排著 隊出來，接著螞蟻越來越多，我一個小時候後我來到螞蟻洞前，肉上爬滿了螞蟻，密密的，這些螞蟻多的'真是不可計算。
透過這次觀察，我發現螞蟻是不怕困難、團結、勤勞的動物。
螞蟻觀察的作文 篇2
一天，我在媽媽辦公室外面玩時，發現了一隻大螞蟻。
大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛，那對長長的觸角下，長著像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那麼大，全身烏黑烏黑的，像一顆燒焦的黃豆。
突然，我想起以前的一個疑問：“螞蟻會游泳嗎?”帶著這個疑問，我開始做實驗。我先找來一個空盒子，裝滿水，然後把大螞蟻放進去。50分鐘後，我再次來到盒子處觀察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上，但是，它的狀態顯得並不是很悠閒，而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙籤放在大螞蟻的身旁，他馬上像見到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙籤不放。然後，我使勁地擺動牙籤，讓它不能很舒服地抓住牙籤，看它會不會主動離開牙籤，游到別的地方去。結果，它並沒有主動鬆開牙籤，還是想緊緊地抓住牙籤，後來被我搖得實在堅持不住了，才不得不鬆開，於是又被水浮在水面上繼續掙扎。為了證實，螞蟻到底會不會游泳，我又用死螞蟻做了一次實驗。我把一隻死螞蟻放在水裡，結果，它照樣被水浮在了水面上。
我想，大螞蟻之所以浮在水面上，並不是它會游泳，而是它的重量較輕，是水的浮力使它浮在了水面上，這就是我透過實驗得出的螞蟻的奧秘。
螞蟻觀察的作文 篇3
今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發呆。
一隻只螞蟻從我眼前經過，每個螞蟻都滿載而歸。突然，一隻小螞蟻發現了一個獵物—一隻死了的小蟲，它用力的往後拉，可是拉不動，便飛快地趕回蟻穴，不一會，一隻運輸小隊跟著那隻螞蟻，找到了那個小蟲，它們爬到蟲子下面輕鬆的抬了起來，很快，它們便把戰利品運回了蟻穴。
我一直看著蟻巢，彷彿自己也進到裡面。蟻巢裡，一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村，家家戶戶都點起了炊煙，菜香味弄的滿村飄香。
走進螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛勞動、團結友愛，真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。