觀察的作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的觀察的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察的作文1
今天，我給螞蟻做了一個小小的實驗。
我拿出一個玻璃杯裝滿自來水，我在外面等著螞蟻，等了大半天，才等到一隻螞蟻，那隻螞蟻轉來轉去好像在找什麼。我就把螞蟻捉了過來，馬上把它放到玻璃杯裡。螞蟻在水中掙扎著，過了一會兒，我發現螞蟻爬上來了，可是螞蟻的腳太溼了，粘在了杯子裡。我又拿出一個大臉盆，裝滿水。我把螞蟻放進去，螞蟻在水中動來動去，一會兒螞蟻就沉了下去。我想螞蟻一定是死了。
原來，螞蟻怕水，遇到水會拼命爬，水少可以爬出來，水多就會淹死。
觀察的作文2
第二天醒來，蠶依然沒有變化；第三天、第四天還是原樣，我有點兒著急，於是每天都去看。差不多到第十一、二天時，蠶慢慢變成了小白條蠶。
它們身子很細，只有五毫米粗，但差不多有一釐米長了。我仔細觀察，發現它們的食量暴增，分二十幾片葉子給它們，一分鐘後，就會發現已經少了一大半兒。它們也越來越活躍，看，它們有的吊在桑葉上；有的在比賽啃食速度；還有的在桑葉上啃洞給自己當電梯呢……
大概又過了六七天，它們變得越來越肥了，身子肥了之後，也變得懶了起來，以前到處串門兒，現在只專心啃著葉子，好像變成了不愛運動得老年蠶。
觀察的作文3
天空烏雲密佈，似乎快要下雨了。山坡上，有一群螞蟻正在搬家呢！在螞蟻群裡，你會看到有一隻最大的螞蟻，那就是蟻王。在蟻王的帶領下，大家急急忙忙地搬家。有的螞蟻在搬食物，有的在搬“生活用具”，還有的在搬建造“新別墅”的材料呢！
我發現有一隻螞蟻在拖麵包屑，可是它怎麼拖也拖不動，於是，它就去搬“救兵”。不一會兒，我發現螞蟻們成群結隊地趕過來。麵包屑被它們推著、拉著，動了一點，又動了一點，然後搬起來了。我想：這就是我們常說的“團結力量大”吧！
螞蟻們搬好家，住進自己建的“新別墅”，幸福地笑了。
觀察的作文4
在我的美好期盼中，我的愛心菜園——-小青菜已經長大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹一樣，密密麻麻的數也數不清。有的葉子像荷葉；有的像蒲扇；還有的就像雞毛一樣。
有的小青菜是倒著的，有的小青菜是彎下腰的，它們可真有趣呀！瞅著它們生機勃勃的樣子，我心想：“成熟了，肯定美味可口吧！”
有的小青菜已經長出了好幾片葉子了，看到它們青翠欲滴的模樣，我真想馬上就把它吃下去，可媽媽說它們還大小，等到它們長大後再吃才行。
那麼，我就耐心地等待它們的成長吧！等到它們真正成熟的那一天，我一定要把它寫下來，去記錄那時我的美好心情。
觀察的作文5
一天放學後，我迅速的寫完作業。我拿了半塊餅乾，跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。
我在樹下看見來了一隻螞蟻。我仔細觀察，螞蟻的身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩隻觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這裡；它的肚子圓鼓鼓的，拖在後邊。螞蟻真是太渺小了。
我把餅乾放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅乾轉了幾圈，又跑回去了。我把餅乾又拿到了別的地方。又出來了一群螞蟻看見了餅乾。又去把餅乾搬到了洞口。它們搬不動，就咬成小塊搬進了洞裡。
我發現螞蟻非常團結，做事有不放棄的精神。
觀察的作文6
9月19日
星期五
晴
一聽見老師讓我們回家種豆子，我就很興奮。一回到家裡，我就跑到廚房去找姥爺要豆子，姥爺給了我三種豆子，紅豆、綠豆、芸豆。我找姥姥要了一個塑膠盒，然後在塑膠盒裡鋪了兩張溼紙，再把豆子分類放進盒子裡。現在就是耐心的等待
觀察的作文7
今天，我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。
第一隻螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發現螞蟻有3對足，身體共分為3節，還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎？我想了想，應該是吧！我在網上查了查，螞蟻是昆蟲，因為螞蟻具有1對複眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特徵，螞蟻當然是昆蟲了。
下午第二節課之前，我們還在觀察，又發現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測到的。
今天真開心，我發現螞蟻身上也有許多學問。
觀察的作文8
星期六的下午，我在操場上玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊！你瞧，它們有的揹著螞螞蟻卵，有的揹著剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西運到新的住宅裡去了，然後又來搬，，它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。
突然，一隻螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一隻毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會，象龍似的隊伍向毛毛蟲湧去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾隻大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾隻。約20分鐘後，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。
原來，螞蟻也懂得團結。
觀察的作文9
今天，我呆在家裡沒事幹，我正閒得無聊，突然幾隻小螞蟻爬了過來，我想：閒著也是閒著，不如看一看螞蟻是怎樣運食物的，增添自己的知識，豈不更好？於是我就抓了一隻小螞蟻，拿了一袋餅乾，把餅乾掰下一點，把餅乾和螞蟻一起扔到角落裡了。
過了一會兒，那一隻螞蟻用觸角碰了一下，跑走了，我很納悶：難道它不吃餅乾？可我錯了，原來螞蟻去叫同夥一起來作案呢！不一會兒，餅乾就被搬走了。
我抓了一隻螞蟻，把它捏得半死半活，放在地上。沒想到，它還能走更讓我吃驚地是，它的同伴竟放下了手中的餅乾，過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的呀！在此之前，我一直以為螞蟻是個沒心沒肺的小動物，可真是小看了它。
觀察的作文10
20xx年10月1日 星期一 晴 今天，我們家來了兩個新成員——兩隻既可愛又有趣的小蝸牛。 這兩隻小蝸牛的殼是螺旋的，不是寶塔形的。頭頂上有四根觸角，但最上面的兩根是它的眼睛，有顯微鏡和放大鏡才能看到它那黑溜溜的小眼珠。小蝸牛爬行時，它爬過的地方會出現一條銀色的痕跡，在地上閃閃發光。那是由它的粘液形成的。 小蝸牛爬的速度，那是比最最老的烏龜還慢。它爬10釐米需要好幾分鐘，那是一個令人吃驚的數字。我們人類不到一秒鐘就能解決的距離，它們要爬好一會兒呢。
小蝸牛是一種害蟲，我把它們放在花盆邊上，它們卻爬上花盆，把盆裡種的。芹菜葉子吃了個一乾二淨，只把一張紙的葉脈留下。吃飽了以後還懶洋洋地開始睡大覺，一點兒也不會體諒主人的心思。我氣得想把它們扔到火上燒死，但還是剋制住了自己的怒氣，放過了它們。 小蝸牛，下次你再把我種的植物吃掉的話，你可就慘了。我要讓你吃不了，兜著走。
觀察的作文11
我家有許多王國，那就是螞蟻王國。
今天我就來觀察一下小型螞蟻王國，我用牙咬掉一個米粒大小的蘋果。把它放在了地上。過了一會一隻螞蟻走了過來，把比他還大10倍的`東西嚐了一口。啊！真好吃！螞蟻就回去報告了！
觀察的作文12
我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發呆。一隻只螞蟻從我眼前經過，每個螞蟻都滿載而歸。突然，一隻小螞蟻發現了一個獵物—一隻死了的小蟲，它用力的往後拉，可是拉不動，便飛快地趕回蟻穴，不一會，一隻運輸小隊跟著那隻螞蟻，找到了那個小蟲，它們爬到蟲子下面輕鬆的抬了起來，很快，它們便把戰利品運回了蟻穴。
我一直看著蟻巢，彷彿自己也進到裡面。蟻巢裡，一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村，家家戶戶都點起了炊煙，菜香味弄的滿村飄香。走進螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆。。。。。。螞蟻們愛勞動、團結友愛，真是我們的好榜樣。這就是讓人不起眼的螞蟻。
觀察的作文13
今天，我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。
第一隻螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發現螞蟻有3對足，身體共分為3節，還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎？我想了想，應該是吧！我在網上查了查，螞蟻是昆蟲，因為螞蟻具有1對複眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特徵，螞蟻當然是昆蟲了。
下午第二節課之前，我們還在觀察，又發現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測到的。
今天真開心，我發現螞蟻身上也有許多學問。許華燕你真是個好學的孩子！
觀察的作文14
今天放學回家的路上我發現在草叢裡有一隻可愛的小蝸牛，於是我便把它帶回家放在瓶子裡飼養。又在瓶子裡放了點青草。或許是蝸牛肚子餓了，它馬上爬去吃草。
我開始觀察了。只見蝸牛爬過的地方會有一些黏液，我想應該是蝸牛分泌出來的吧。這時，媽媽 對我說：“蝸牛有自己的家，它的家就是大自然。你把它關在這麼小的瓶子裡，它多可憐呀！” 我想：媽媽說的對，動物應該生活在大自然裡。我馬上把蝸牛從瓶子裡取出，把它又送回了自己生活的的家“大自然”。
回家的時候我又想：無論你把身邊的小動物放在任何狹小的地方都是不對的，因為動物想要的不是美味佳餚，而是自由。只有自由才是他們最大的快樂呀！
觀察的作文15
今天，是國慶假期的第三天，我和媽媽在老家的池塘邊觀察大樹，那棵樹很高、很大，它的樹根隆起，象一根根巨大的火腿，樹葉嫩綠嫩綠的，樹冠特別大，非常好看，在斷開的枝幹上，還可以看到樹的年輪，摸起來很粗糙。而旁邊的一棵小樹，樹葉則是深綠色的，樹冠小，樹皮摸起來非常舒服。
媽媽說大樹美麗，我覺得只要是樹都美麗！