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觀察作文

【精華】觀察作文四篇

  在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的觀察作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀察作文 篇1

  星期三的美術課上,董老師拿了一頭大蒜,說是要種它。老師剛要把大蒜放進裝水的盤裡,美術老師連忙說:“把蒜的皮扒了,長得會更快一些。”聽了這個建議,老師連忙把蒜的皮給扒掉了。白白的蒜皮就像一層厚重的外衣。扒完了,老師就急忙把蒜放進盤子裡。

  一天過去了,大蒜沒有動靜;兩天過去了,大蒜仍然沒有動靜。終於有一天,我發現大蒜髮小根了。小根是從底部長出來的,那些小根又白又細,尖尖的,不是很長。它們分佈在蒜底部的周圍。根越長越多,越長越長,可蒜瓣就是不發芽。我很著急,心想:“為什麼還不發芽呢?是不是這頭蒜壞了?”正當我失望時,突然發現蒜上長出了綠綠的小芽,很奇特。

  蒜還沒有長好,以後我還會斷續觀察。

觀察作文 篇2

  有一天去別人家玩,我帶回來一株小吊蘭。回家後,我把它種在一個很大的漂亮的花盆裡,天天看著它。

  小吊蘭每天幾乎都會有那麼一點兒細微的變化:有時會露出一節根;有時會長出一點兒嫩綠的小葉;有時葉尖會枯得發黑(這時我會盡到“保姆”的責任——幫它剪掉髮黑的葉尖兒);有時它的顏色會變得深一點兒……

  吊蘭一天天長大。有一天,我驚喜地發現它那越長越壯的身體上盡然分出了一個枝條,枝條的頂端是另一株小吊蘭。大吊蘭有孩子了,可是它還沒有自己的名字。根據它的特徵我開始琢磨幫它娶個好名字。嗯,叫它“翠”吧。那麼它的孩子可以暫時被叫做“翠二代”。我將小吊蘭剪下來,放在一個裝著水的杯子裡。

  小吊蘭每天都在變。最大的變化還屬它的根:被泡在水裡的根每天都會長長。仔細觀察你會發現:它新長出的白嫩白嫩的根上還裹著一層透明的、摸起來滑溜溜的糊狀物。

  現在,“翠”長得更大了,大概有以前的三、四倍那麼大。它似乎還嫌這個驚喜不夠,又伸出枝條長出了五、六個小吊蘭。我更是看在眼裡,喜在心裡。

  在我家的植物裡,“翠”算是一個數一數二的“大美女”了。它有翠綠的枝葉,強壯的根系。更重要的是她有著強悍的生命力。模樣像“公主”的她一點兒也不嬌慣,栽在土壤裡,即使三四個星期不澆水,她照樣活得好好兒的,依舊綠得耀眼。

  吊蘭是一種不開花的植物,種類繁多。在我的心目中,“翠”雖然有孩子了,但絲毫不影響她優雅的氣質。她依然是最美的。我養了“翠”,很有成感。現在她又多了幾個小寶寶,我的心裡更是像抹了蜜一樣甜。

  “翠”真得很美!

  我家的吊蘭是這麼美!

觀察作文 篇3

  我迷迷糊糊地躺在床上,眼睛半睜半閉。無意間,我看到牆壁上有一團黑乎乎的東西。呀,這會不會是一隻蜘蛛?我一個激靈跳了起來,瞪大眼睛看個究竟。沒想到,還真是一隻蜘蛛!這蜘蛛真大,真不愧是八腳怪。要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,更何況這隻蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。這,這到底該怎麼辦呢?

  媽媽走過來,問:兒子,怎麼還不睡啊?我結結巴巴地說:這兒有蜘蛛。說著,我指了指牆壁上的'蜘蛛。誰知,媽媽卻若無其事地說:我還以為是什麼事,不就是一隻蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什麼呀?說完便走了出去。

  我無可奈何,只好獨自面對著可怕的大蜘蛛。哼,我是一個堂堂男子漢,還怕你一隻小小的蜘蛛不成!哪怕我用一根手指就能把它壓成肉餅。心裡是這樣給自己打氣,可我的眼睛卻始終盯著這個八腳怪,怕它爬到我的小床上來,又不敢拿它怎麼樣。

  它爬呀爬,當它爬到空調上的時候,忽然掉了下來,我心裡咯噔一下,目不轉睛地盯著它,小心臟都懸到嗓子眼了。沒想到它蕩在了半空中,用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧一樣嗖的一下子飛出房間去了。好險啊我長長地鬆了一口氣!

觀察作文 篇4

  今天早上我觀察小燕子,我發現我們家的小燕子有三隻,大燕子只有一隻。

  小燕子一身烏黑髮亮的羽毛,一對剪刀似的尾巴,一對輕快的翅膀,湊成了活潑可愛的小燕子,小燕子白白的肚皮像穿了一個白襯衫,可愛極了。

  燕子媽媽在天空中飛著,小燕子都在巢裡等著他們的媽媽給他們餵食物,他們排著有秩序的隊伍,燕子媽媽不一會兒,就找來食物了,燕子媽媽好像對她的寶寶說:“孩子們,你們先吃著,我再給你們找食點物,光吃這麼點你們還是會餓肚子的,”燕子媽媽為了給她的寶寶找食物,就連自己都顧不上了,只顧著自己的小寶寶,燕子媽媽真是用心良苦,我們的媽媽也就像這隻燕子媽媽一樣,不一會兒,燕子媽媽又回來了,小燕子好像對他們的媽媽說:“媽媽您辛苦了,您也吃點吧,”

  燕子媽媽好像好感動,用她那烏黑髮亮的翅膀摸了摸小燕子們的頭。

  燕子媽媽對她的孩子每天一絲不苟的照顧著小燕子,我們的媽媽也是這麼照顧我們的。