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互相關愛作文

互相關愛作文(合集15篇)

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的互相關愛作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

互相關愛作文1

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

  有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

互相關愛作文2

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學後,因媽媽不在家,我不知道該去哪裡,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那裡猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那麼的溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裡媽媽要喊五六遍才醒來,怎麼王老師叫一聲我就起來了?

  王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎麼變得那麼溫柔啊!

  我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

  人與人之間的關愛。

互相關愛作文3

  我的生活中有許多愛的故事,父母的愛,朋友的愛,親人的愛……但我今天要寫的是同學之間的愛。

  故事發生在一天中午的'時候,我正好同學們玩耍。這時,玩耍的同學都到教室外面圍成了一個圈,我好不容易擠了進去,看見了班長正在哭,等我問明白原因後慈愛知道班長的太陽穴被其他班的同學打腫了。

  我們慢慢地扶著班長,扶到她的座位上。大家都在想辦法,這時班上一個同學說她有辦法,她說要一點血。起初我們不明白血有什麼用,後來她解釋說用血在班長的額頭上寫十字架就可以了。我們想盡辦法都不能弄到一點血,最後,學習委員忍著疼痛把自己還沒好的傷疤撕了下來,鮮血流了出來。看著這樣的場景,我不禁流下了眼淚,最後還是偷偷地擦去了眼淚。

  後來我明白了這樣救班長的方法不對,但我也從這件事情中知道了同學之間的愛和友誼有多深。其實,我寫的並沒有當時的感人,但能把這件事永遠地記在心裡,我就感到滿足了。

互相關愛作文4

  友情讓我們互相幫助曾經我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼傑,我在他的幫助下學習成績突飛猛進!我也給他了許多幫助呢!

  記得有一次,我有一道數學題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼傑,賈誼傑說:‘‘這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼傑說太好了!我找到這一題的答案了!於是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以後遇到這種題,首先要想好關係量,再找準單位一,就不難了!

  有一次下大雨,賈誼傑沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇死,我想賈誼傑一定還沒回家,於是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學校了,我老遠就看到賈誼傑在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲:“賈誼傑!”

  我走到他跟前,他激動的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什麼話也沒說,這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的說:“嗯,是的是的!”

互相關愛作文5

  關愛,可以是一句話,一個眼神,一個表情,不用做很大一件事。

  一次,馮可達的幾句話,溫暖了我,使我們的友誼更加深厚。那天正是早春,空氣中帶著幾絲寒意,我們全班出發去東湖花園。到了水池邊,只見裡面的水有半米深,加上刺骨的風,我估計水溫只有3度了。我們像一隻只飛出籠子的小鳥,玩得很興奮,你追我趕,推推搡搡。我從背後輕輕地推了馮可達一下,他一個趔趄掉進了水池。水沒過了他的腰,他倒抽了一口氣,同學們都圍了過去,把他拉了上來。

  我被嚇壞了,僵在那裡,半天也吞吐不出一個字。我陪他回辦公室,腦海裡閃過被老師批評的一個個畫面。當吳老師問我們是怎麼回事的時候,令我無法想象的是,他原諒了我!更讓我無法想象的是,他還笑呵呵地說:“正好給我洗了一個澡。”他的話使我熱淚盈眶,眼睛的閘門開了,淚水滔滔不絕。那天的風很冷,可我的心是熱的,那幾句話使我感到了從未有過的溫暖……

  馮可達對我的關愛,使我無法忘記。他的話使我樂觀了,快樂了,有勇氣承擔了。

互相關愛作文6

  愛是分享,分享是一種幸福。如果你把你的愛分享給別人,別人也就會把他的愛分享給你。

  昨天,老師叫我們晚上收看中央二臺的《開校第一課》這個節目,我認真地看了,裡面有很多愛的故事,特別是裡面“愛是力量”這個節目很出色,六個人用兩個手指頭就把一個人抬起來了,這就是力量,這就是愛。

  愛是承擔,熱愛生命,相信未來。“愛是承擔”裡講述了一個小男孩,他的父母在他出生八個月的時候就死了,他從小跟著奶奶一起生活。在他五歲那年,奶奶突然得了糖尿病,可是沒有多餘的錢醫治,在一次糖尿病發作時被奪去了雙眼。小男孩從五歲開始做飯給奶奶吃,從此他一直都給奶奶做飯,一直做到他十四歲。

  愛是榮耀。我看到有一位老奶奶九十九歲了,天天都出來看升國旗……

  看了這四種愛,我很感動,特別是九十九歲的老奶奶的故事。我覺得我們的祖國很美麗,很偉大,生活在充滿愛的世界裡,我覺得很幸福。

互相關愛作文7

  小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。

  它們來到病房輕輕地敲開門,看見小熊躺在病床上。小熊看見了,連忙坐起來。

  這時,小鹿拿著一束鮮花對小熊說:“熊弟弟,這是我在花園裡摘的最美麗的鮮花,你聞了,就會有精神了。”小熊感激地說:“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園裡看鮮花。”接著,小兔拿著一根紅蘿蔔對小熊說:“小熊,這是我在菜園裡挑的一根最大的蘿蔔,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會健康起來了。”小熊聽了說:“謝謝你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍。”然後小猴拿著一個又大又紅的桃子對小熊說:“小熊,這是我在果園裡摘的桃子,很新鮮,有豐富的營養。你吃了,很快就會恢復健康了。”小熊聽了,感動地說:“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園裡摘桃子。”過了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學習了。

互相關愛作文8

  夏天酷熱難耐,毛毛細雨打破了平時的寧靜,就像一場突如其來的暴風雨。

  晚上,我們一家人坐在沙發上開心地看電視。突然,我媽媽說,"為什麼我們不都吃火龍果呢?"“很好,”我們異口同聲地回答,“好吧,讓廚師展示他的技能?”“那就讓美玲試試!”。

  首先,我拿起一把雪亮的菜刀,心裡不禁笑了起來,“哇!這很可怕,就像在電視上一樣。在第二步,我拿起紅色的火龍果,用刀子在火龍果的一邊劃了一個記號。隨著一聲“擦”,火龍果被切開了!然而,我的手指感到劇痛。我舉起手看著,哦,我的上帝!我割傷了手,但我沒有馬上給媽媽打電話。我迅速從紙巾盒裡拿出一把紙巾,放在手上。”怎麼了,寶貝?”“哦,沒什麼,只是不小心割破了我的手。”“馬上去醫院。"我媽媽握著我的手,找了一把傘。"來吧,我們去醫院!”母親焦慮地說,走在細雨濛濛的街道上,我的手似乎更疼了。我媽媽擔心我會淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人,她一半的身體暴露在外!我慢慢地把傘移向母親,母親溫柔地說,“沒關係!"

  當我從醫院回家時,我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。

互相關愛作文9

  從小到大,我身邊都是關心我的人。我有一個愛的儲蓄罐。慢慢地,慢慢地,過了很長一段時間,愛的儲蓄罐被填滿了。它讓我感到溫暖和快樂。

  所以,愛情,被纏住在我身邊,不遠處,從來沒有放棄過,愚蠢的我沒有得到任何獎勵,一直是沉默的生活。但對於那些擔心我的人來說,當我拿出愛做有意義的事情時,他們會感到滿足;當我把愛取出去香水時,他們會很悲傷,非常悲傷,感覺他們的愛無法被理解。

  一轉眼,我就在這五彩繽紛的世介面對初中,很難對與錯,真與假,善與惡之間的區別。它越來越感覺到愛-那強烈的味道。初中英語家教,鼓勵語文老師拍拍我歡呼的肩膀上;從街頭拾荒者無名簡單到學校的管理說話垃圾的擔憂問老人。兩者都是照顧親人。最重要的是我父母在的基礎上,我沒有感到孤獨這種精神道義上的支援。

  “每次,我都很孤獨。每一次我知道,我總是有兩隻無形的翅膀,和我一起飛翔,飛過希望。”正如那首歌所說,對我來說,“我總是有無形的翅膀”是你給我的愛。我知道我會更加珍惜它。

  現在,我心裡的小豬儲蓄罐已經裝滿了,我想做的,就是要做的,就是要回報,回報這顆心,一份真摯的愛。我也想到了一個好辦法,我要奉獻給這個獎勵。

互相關愛作文10

  我相信許多人都曾經經歷過許多愛的事情,我也不例外。在我讀小學期間,有許多愛的故事在我身邊發生,在我的記憶裡有幾件最深刻的事情,有關於同學和同學之間,老師與我之間的事,這裡,我給大家說一說老師和我的事情。

  那是一天下午,我們十多個人從外面走進教室,我走在前面。忽然一位同學從後面向我背後倒下,把我撲倒了,我也向講臺邊緣倒過去,隨著一陣劇痛,我“哇”地哭了起來。同學們都跑來看我摔著了哪裡,一位同學見我的嘴巴下方流出了鮮血。班主任知道了,他抱起我就向校門口跑去,叫了一輛三輪車送我去了醫院。

  我的血滴到了班主任老師的身上,但他卻一點也不在乎。到了醫院縫了幾針,我回到了學校,大家的心也恢復了平靜。

  出院之後我在想,是什麼原因讓班主任如此不顧一切呢?哦,我知道了,讓班主任不顧一切的力量是愛!

  我希望這份愛能傳遞給更多的人,讓更多的人像我們的老師一樣去幫助別人。

互相關愛作文11

  想到王先生,我的心是溫暖的,充滿了感激。

  星期三下午放學後,因為媽媽不在家,我不知道去哪裡,很著急,王老師走過來,她親切地看著我說:跟老師一起回家吧!

  望著我還在猶豫,王小姐伸出手,牽著我的小手去了她家。我覺得她的手很溫暖。

  到王某家,熱,可口的飯菜我吃的王年底,我看著王那溫柔的眼神,不具有約束力,而美國和美國吃了一頓。全,王似乎知道我要睡覺一樣,他對我說:你睡一會兒。我躺在床上很快就睡著了。睡眠可能是香的香。王叫了一聲輕輕的我醒了過來。我在家裡的媽媽驚訝五六次沒有醒來喊,王召喚出來我是怎麼了?

  王先生帶我去學校。在路上,我看著王老師慈祥的眼睛,心想:她的眼睛在課堂上很嚴厲。她現在怎麼能這麼溫柔!

  我感謝王小姐的照顧。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好成績回報老師的愛。

  人與人之間的愛。

互相關愛作文12

  如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

  一位老奶奶拄著柺杖,走了進來,顫抖地從懷裡摸出一個麻布包,交給工作人員,說:“我想用這些錢在家門口安一盞路燈,行嗎?”“錢是夠了,可您的眼睛......”原來阿姨早就發現這個老奶奶是盲人,可沒料到的是,這位老奶奶回答:“雖然我看不見,可是每天夜裡總有過路的人呀。我們這條街沒個路燈,經常會有路人摔倒,聽著他們跌倒的聲音,我的心就一陣陣的疼。”老奶奶接著說道:“請你幫我裝一盞路燈吧,謝謝了。”說完,她又艱難的拄著柺杖走了。就在她出門那一瞬間,我的心中浮現了兩個字——感動。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動了我,作為一名少先隊員,我一定要向她學習。

  是啊!將心比心學會關愛,只有我為人人,才有人人為我。我們應該學會關愛,當別人遇到了困惑的時候,希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。

  不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人

互相關愛作文13

  今天,我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場,到了一個車站,一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白髮,一臉的皺紋,右手還拉著一個四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動的左手不停得往扶手上抓,可不知是什麼原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。

  車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對眼前所發生的一切熟視無睹,有的遠望窗外,有的談笑風聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著,我突然覺得心裡空蕩蕩的,好像失去了什麼,中華民族的美德那裡去了?尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想鬥爭,我應該讓座。當我正準備站起來時,有一個比我小一點的弟弟站起來跟奶奶說: “奶奶,你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說:“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”

互相關愛作文14

  關愛,是一種美德,多麼人們想得到它,可它卻來無影,去無蹤。

  那天天氣十分惡劣,窗外溼淋淋的,正下著傾盆大雨,公交車內十分熱鬧,有小孩的哭聲,有議論聲……車內還有一股難聞的味道,那就是煙味,

  雖然窗外下著傾盆大雨,但是打車的人卻不止十多個。

  聞聲中,一位老奶奶走上了車子,臉上佈滿皺紋,拿著柺杖,重心不穩,售票員顧及到老奶奶的生命安全,在車內大聲喊:“有沒有人給老奶奶座。”車裡鴉雀無聲,不過一會兒,車裡原有的熱鬧變得更大聲了。

  售票員阿姨發出一聲嘆息,老奶奶對售票員說沒事的,站站也好。

  我顯些有一些可憐老奶奶,但我心想:“如果我讓了位置,自己不僅會有危險,還會摔跤,但如果不讓,又良心過意不去。但我又想起一句名言:贈人玫瑰,手留餘香。

  我的心裡產生出了矛盾,我又想起了平時雖然說起來容易,但做起來就不是那麼容易的事情。

  我顧及不了那麼多了,隨口大聲喊道老奶奶請坐。可老奶奶卻沒座,她說我是小學生,是應該我們座。

  尊老愛幼,現在又能有幾個人做到。

  雖然讓座是一個站起身的動作,但現在又能有多少人做到呢?

互相關愛作文15

  愛是人與人之間最真誠交流的開始。

  這件事我一直記得那一天,當我去學校的酒店方,突然,一個騎腳踏車的大爺一個小女孩撞倒在地,他看到沒有人注意到它很快車程。我看到了一個個子不高,不是很漂亮的大姐姐的邊緣,她看到小女孩的腳擦傷皮膚,且有血滲出,和所有突然,小女孩被嚇哭了。路上的行人並沒有去理會她。大姐姐好可憐,她會很快走過去與她的餐巾在你的口袋裡幫她擦血,小女孩在哭,尖叫:“很痛很痛很痛!”大姐一邊小心翼翼地擦一邊安慰她,說:“你忍受的東西,我給你買一個乾淨的家”擦好大姐的小女孩扶著一瘸一拐地回家......

  旁邊所有的人都對她投了一個值得稱讚的目光。看著他們離去的身影,我突然覺得姐姐長得又高又漂亮。

  “贈人玫瑰,手有餘香”。當我們愛別人,心臟就會充滿快樂。因此,關愛他人,就是愛護我們自己。我希望人人都獻出一點愛,幫助他人,讓自己快樂!