作文兩篇：我參與,我快樂
篇一
擁有快樂，是每個人的權利，但是快樂是不可強求的。參與一件事情，不論大小，都能從中獲得快樂。從參與中獲得了快樂；從快樂中獲得了讚美；從讚美中獲得了榮譽；從榮譽中獲得……
幾天前的一場大雪讓雪花們爭先恐後地回到了大地媽媽的懷抱裡。幾天後，大地媽媽讓他們回到他們自己的另一個家園。雪花們不願意，對大地媽媽撒了個嬌，但大地媽媽仍不同意。接著，他們黃豆般的淚珠奪眶而出，這些淚珠凝聚在一起，形成了一層厚厚的冰，冰下雪花的又想要掙脫掉。他們萬眾一心，一起湧了上去。正中冰的陷阱裡，雪花們成了冰的護身符。
今天的早晨陽光明媚，我和媽媽決定，把道路上的積雪清理清理，以免有人摔跤。說到做到，媽媽拿起了一把大鐵鍬，我嗎，拿了一把小鐵鍬。來到了我們的街道，我們熱火朝天地幹起了活。我兩手握著小鐵鍬，瘋狂地剷雪，胳膊一直在抖。如果不拿鐵鍬，不知道的，恐怕是以為我發羊癲瘋呢！在看看媽媽，她拿著大鐵鍬，使出渾身的勁，把一塊冰鏟到一個偏僻的地方。我也改變了作戰方案，向媽媽學習。我學著媽媽那樣，使出九牛二虎之力還沒把我眼前這塊冰剷出來。我開始猶豫了，是它的力量太大了，我的鐵鍬解決不了它，還是……我不管三七二十一，就和媽媽交換鐵鍬。
我拿到了大鐵鍬非常高興，心想，你這下，應該逃不了了。我又開始了對它的攻擊。可它就是不走。媽媽走過來，拿起大鐵鍬，讓鐵鍬的一邊進入它的府邸，然後，把左腳放在鐵鍬的另一邊上了，使勁一推，一大塊冰搬家了。
15分鐘過去了，30分鐘過去了，45分鐘過去了……經過一個多小時的激烈鬥爭，雪終於全部清除了。
參與讓我獲得了快樂，明白了快樂是不可強求的。獲得快樂需要靠你自己的一雙手去創造，才能獲得貨真價實的快樂。否則，快樂會離你遠去。珍惜快樂吧！不要讓悲傷永駐心中，讓風兒把悲傷帶走，讓快樂永駐這美好人間。
篇二
參與,是挑戰自我的體現,是積極上進的表現,是成功的前提.其中,有一次競選大隊委這件事讓我感到快樂,那麼,我把它告訴給你聽吧!
本學期,我校舉行"大隊競選”.我心想:這可是一個鍛鍊自己能力難得的機會呀!我可要好好把握了.於是,我在競選的前一天,我上網查了專門演講競選大隊委的稿綜合起來,而且,我還在鏡子面前練習演講.經過一晚的準備,可算是"萬事齊備,只欠東風”了!
比賽那天,其他選手都滿懷信心地走到會場,像一隻只高傲的孔雀呢!而我,看者校長和老師們的目光,緊張地心“撲通撲通”地跳著,好像快要跳出來似的.
比賽開始了,選手們的表現非常好,這讓我更害怕了.準備到我了,我更緊張了,忽然,我身旁的小美對我說:"小欣,你不用怕,自信,讓你成功!”我聽了後,恍然大捂,我深吸了一口氣,走上了臺.我用平時發揮最好的'時候,說:“我是五（2）班的小欣,我希望能透過這次比賽使我能成功挑戰自我!”儘管讀地不是很通順,但也說出來了.我對自己的表現還聽滿意,就這樣,我順利地通過了第一回合——自我簡介
到了第二回合,要回答抽到的問題.我正在猶豫著.可主持人已把紙條遞到我的面前.我心想：現在想大“退堂鼓”也不行了,只好去抽了.可這些紙條像是在我身邊最可怕的東西,令我的手從半空中僵住了,怎麼也下不了手.最終,我還是去抽了.我一抽完,主持人邊說：“如果你是組織委員,當你聽別人意見是,有兩個人意見不相同時,你虧怎樣做?”於是,我快速地轉動著靈活的大腦,去分析題目,在構成答案.終於,我想到了,我自信地說：“當兩個人意見不相同是,我會分析他們的意見好不好,如果好的話就聽從,不好的話就告訴他不好的原因,不好在哪裡.”於是,我走回了座位,懸在半空的心給放了下來.
過了幾天,校長在操場上公佈了競選大隊委的成績.我一聽我競選上組織委員,我高興地一蹦三尺高!我快樂地說：“我成功了!是因為自信,讓我成功!”
我參與了這次競選大隊委成功的事,不僅使我快樂,還讓我懂得“自形,讓你成功”這個道理呢!