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難捨難分的同學情作文400字_小學生作文

難捨難分的同學情作文400字_小學生作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的難捨難分的同學情作文400字_小學生作文,希望對大家有所幫助。

  這是最後一個“六一”……

  一大早,我便急匆匆地往學校趕,為了和同學們一起慶祝這個特殊的日子——最後一個“六一”。

  到了學校,“文化藝術節”的閉幕式已經開始了,看著上面稚氣未脫的小班同學們展示著自己的才藝,我的心裡便湧起一股深深的嚮往之情,也想上去唱一唱,跳一跳。一想到這是最後的“六一”,是我最後一次以“兒童”的名義參加活動,我的心中便倍感失落。

  在閉幕式結束的時候,錢老師讓我們發表了感想。在這個特殊的日子裡,我所有想要表達的東西似乎都卡在了喉嚨裡,怎麼也說不出來。一些同學站起來了,他們的字字句句,都透露著對母校的眷戀和對同學們之間即將離別所發出的感慨。這些話,都深深的印在了我的腦海中。想到這兒,我的眼睛溼潤了,同學們的淚水淌了下來。這一滴滴淚,已匯成了一條小河,這河裡的水永不枯竭,我們之間的友誼也將地久天長。

  突然之間,腦海中閃現了我們剛進校門的那股稚氣,那是20xx年的9月1日,我們揹著嶄新的'書包,邁著輕盈的步伐踏進校園,滿心歡喜。就這樣,我們度過了一個又一個寒暑,轉眼間,六年過去了,我們從一開始喊不出對方的名字,到再也忘不了對方的樣子;這六年,我讀懂了什麼叫“友誼”,即使不是最親密的,也是最難捨難分的。

  想到還有14天,就要告別母校,告別朝夕相處的老師和同學,心裡便充滿深深的不捨,此時的我已沒有了那份對初中的嚮往,更多的是是回憶和眷戀。

  在這最後一個“六一”,我領悟到友誼的難能可貴,同時也對學校充滿了深深的懷念,我會永遠記住這個“六一”。