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同學真好小學生作文

同學真好小學生作文

  同學真好作文一:同學真好

  “啦啦啦,啦啦啦……”又是一個快樂的日子,我揹著書包走在回家的路上。走著走著,我一個不小心,正好踩著了一塊橡皮那麼大的圓石,一個趔趄,滑了出去倒了。雙腿一著地,一小滴血就從我的膝蓋上流出……

  最先回過神來關心我不是別人,而是我的同桌——錢佳梅。她看見我倒地,馬上跑上來,一邊對我說:“好好的,怎麼成這樣了呀?很疼吧?”一邊小心地慢慢地攙著我的手臂把我扶起來。我說:“沒有事!”其實,我真的很疼,強忍著才起來的,但是想想自己是男孩子,不能在女孩子面前示弱,一把就把錢佳梅推開了。可是,當我推開她的那一刻,我那不爭氣的眼淚在眼眶裡打轉,差點兒就流了下來。這時,沈怡婷也走過來了,對我說:“我這兒有溼巾,來擦一下把!”我說:“不用!”但是沈怡婷還是一邊小心翼翼地給我擦去了血跡,一邊說:“還逞強,由我們來扶你回家吧!”我說:“你們扶不動我的!”沈怡婷連忙說:“我們兩個人也不行嗎?你就聽我們的!”沒有辦法,再加上自己確實也疼,管不了那麼多了,讓她們扶吧!就這樣,她們一邊一個,攙扶著我,慢慢地行走在回家的路上……

  走到了半路上,錢佳梅和錢佳栩要走岔路了,她們堅持要送我回去,被我一口拒絕了,沈怡婷也說:“我一個人應該能把他送回家的!你們放心去吧!”就這樣,沈怡婷一直攙扶著我,把我送到了家們口,才回家去……

  看著沈怡婷遠去的背影,我覺得心裡暖暖的!她的背影慢慢地消失了,可在我心裡越來越高大,越來越清晰!同學真好!

  同學真好作文二:同學真好

  “哎呀,這個死尺子,今天怎麼會忘帶的呢,這可怎麼辦呀?”我打開了那冰冷的筆盒,好像在對我說:“誰叫你不帶,哈哈,這回你嚐到苦頭了吧。”這時,一個嶄新的三角尺向我這裡伸來,我感激地望了一下同桌,心裡好像是又重新回了活力,我想到:太好了,我的同桌居然給我拿來了尺子,下課我一定要謝謝她。我做得很快,心裡像灑了一把陽光般溫暖,心裡不斷浮現出她遞給我尺子的樣子……

  下課了,我把她的.尺子還給了她,並道了一聲謝謝,而她只是說了一句:“沒什麼關係,你那麼危急,我總要幫你一下,不然,還叫什麼同桌。”頓時,我的感激由內而發:我的同桌真好,在我沒有帶東西時她不但借給我,還把這當成一件小事來看,記得上次,我沒帶橡皮,也是她借給我 ,這是多麼崇高的精神呀!能成為她的同桌,我真的是太榮幸了,外面的陽光散在教師裡,我走出教室,陽光頓時照在我的臉上,我的心也溫暖了起來,好像那陽光已經照亮了我的心田,讓我的心也隨之溫暖了起來,我看著她離開的影子,那影子是拖得那麼長,在我的眼裡是那麼地美,我想到了我受到她幫助的那一瞬間,整個世界也溫暖了起來…..

  我的同桌是這樣一位樂於助人的人,她的精神感觸了我,我的同桌真好呀!

  同學真好作文三:同學真好

  每個人都有許許多多的朋友,我也不例外,其中方涵儀是我最最要好的同學了。她最大的特點是為人大方,樂於助人。方涵儀經常幫助他人,別人如果需要什麼,她都會盡量滿足。有時誰不小心把她東西弄丟了,她也不會跟別人斤斤計較。

  方涵儀幫助我的,那就更多了。一次,我跟她為了一點小事情而吵了一架。下午,我的音樂書忘帶了,方涵儀看了看我,毫不猶豫地把書推到我這邊了一點。我小聲地說了聲:“謝謝”!方涵儀把頭轉過來,微微一笑,也輕輕地說:“不用謝,咱們和好吧!”我用力地點了點頭:“嗯”。

  還有一次,我正苦思冥想著一道數學題,怎麼想也做不出來。這時,我看見方涵儀已經把作業做好交掉,正悠然自得地看著課外書呢!此時此刻,我從心裡情不自禁地湧出一股羨慕勁。“我來教你做好嗎?”一個熟悉的聲音從左邊傳來。我一看,原來是方涵儀呀!我點點頭,連聲說:“好,好!”

  於是,方涵儀便專心致志地教我如何做,我從心底裡感謝方涵儀,心裡一遍又一遍地說:“同學,你真好!同學,你真好!”

  同學真好作文四:同學真好

  她,是我的同桌,也是我的好朋友。她長著一頭烏黑烏黑的短髮,一雙珍珠似的大眼睛滴溜溜直轉,一張櫻桃小嘴,她一笑,臉上露出兩個小酒窩。她平時很文靜,不過,她的一個小缺點被我看穿了,那就是小氣,有時動不動就哭,眼淚像黃河水一樣流動,勸也勸不住。她喜歡交朋友,經常和林琳在一起,還說是兩姐妹。

  她和我同桌,悶也能把人悶死,她平時上課不說話,每次我想跟她說話,看到她一言不發,腰挺得筆直,剛到嘴邊的話又咽了下去。我想跟她說話比“登天”還難。有一次,上數學課,我正好和別的同學聊天了,這時,數學老師出題,我不知道第幾頁,只好請求她告訴我第幾頁,我這才把題做出來。她平時也佔便宜,她有筆不用,非要用我的筆,塗改液也用我的。我這時怒火中燒,真想不給她用,又怕引起“災難”,所以好幾次都放過她了,她說:“我們是好朋友,有困難應該互相幫助。”有了這句有魔力的話,我心中的“火”漸漸熄滅了。我慚愧極了,她改變了我一生最大的缺點:上課愛說話。

  她,就是楊卓霏。她說:“我們永遠是老朋友。”這句話一直都激勵著我前進。

  同學真好作文五:同學真好

  於紫曦,屈指算來從初中在育英,到現在在二中的我們認識已有五年了吧,想你了,幾天不見我又想你了,雖然只是幾天沒見而已,時間快點加速吧,明天就可以見到你了。每當我開心和煩惱時,你哪溫柔的大眼睛就會浮現在眼前。就象是一支香水百合,清幽的香味直達我的心靈。習慣了你對我的大吵大鬧;習慣了你說:丹姐,我想上網類;習慣了你說咱們今天中午吃什麼飯啊;習慣了你說:你怎麼那麼二啊,你狠二啊;習慣在你面前原形畢露的放肆,然後你又說:咱以後別裝淑女了啊;習慣把我的心事細細的向你傾訴,雖然最後受到你的奚落,一起說:你狠二啊。

  一直珍惜每個相遇的人,但唯有你能讀懂我的心。哪怕輕輕地一聲嘆息,你也能準確的捕捉。有時候,我很奇怪你怎麼那麼神奇?!

  我們曾一起度過了在育英的日子,那份年少時建立的友誼一直在溫暖著彼此。對未來的追求,讓我們彼此都欣賞。哪怕是不說話,依然能感受到心靈的交融。我們真實的做了回自己。

  還記得曾經的兩個女孩對未來的憧憬嗎?此刻我內心依然充盈著悠遠而綿長的溫暖,它瀰漫在你我之間。

  香水百合:感謝你分享我的快樂和幸福,感謝你分擔我的煩惱,感謝你在我無助時給於我依靠。於紫曦,同學中有你真好。

  同學真好作文六:同學真好

  “春雨沙沙地下.......”同學們在老師的彈奏中唱著歌。我沒帶書,又沒把歌詞背下來,不知唱什麼!老師眼睛盯了盯我,說:“把嘴動起來——”我看了看旁邊同學翻開的書,動起了嘴。不知怎的,那同學卻書移了開去。老師又盯著我,我的心提了起來,背後冷汗直冒,嘴胡亂地張著,心想:“如果被老師發現亂唱,就會捱罵。”

  熱風從窗外吹了進來,我卻雙鬢流汗。這時,有人拍了下我的肩膀。我扭頭一看,是王小波,見他把書遞了給我,說:“你看吧,我已把歌詞背下了!”“謝謝!”我接過書後,心中懸著的大石頭終於掉下,汗也收起,翻開書,大著膽子唱了。老師看我動嘴的口形對的,就管自己認真地彈琴。沒想到,一會兒,老師就換了一首歌,讓我們唱!王小波愣住了,因為這首歌,他是背不出來。

  老師看了看大家的嘴,見王小波沒張,就停止了彈奏,站起來說:“王小波,你給我站起來!”我想:“不行,我不能害了他”,就站起來說:“老師,這本書是他……”王小波卻搶上來說:“與他無關——”天啊!他還幫攬了責任!我的心裡很不舒服,因為是我害了他捱罵的。老師則說:“王小波,忘了拿書,按規矩,把這首歌的歌譜歌詞抄五遍吧!”王小波點了點頭,好像一定也不後悔。

  下課了,我的心仍不能平靜:“友情真的那麼珍貴?為了朋友而犧牲了自己?”我想說:“王小波,真了不起!”