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留在心裡的印象作文

【精品】留在心裡的印象作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的留在心裡的印象作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留在心裡的印象作文 篇1

  在我的童年裡出現了許許多多的好朋友,這一個好朋友是我難得遇見的一個。

  她,有一雙水靈靈的大眼睛,可愛的櫻桃般的小嘴,天使一般的笑臉,讓我喜歡得不得了。

  每當她寫作業時,她都會非常認真地去看,非常認真地去想,非常認真地去對待自己的作業,她就是——毛金瑩。

  記得有一次,她和我肩並著肩寫著作業,突然有幾個調皮搗蛋的男生來騷擾我們,其中有一個男生把我的作業一把拖去,我馬上站起來去抓他,毛金瑩立刻對我喊:“不管發生什麼事情都不可以生氣!”我視而不見,繼續和他們打鬧,她跑過來叫我,可這場面當時實在是太激烈了,她實在是無法插入這混亂之中,她幾乎在哀求我停下來:“停下,別打了!”可是這還是沒有用,她著急得跺著腳,絞盡腦汁努力地想著,突然我的腳一滑,眼看我就要滑倒了,她連忙跑去扶住我。“砰!”椅子倒了,桌子是斜的,椅子是倒在地上的,這到處都亂七八糟的,就像是剛剛遭遇了十級颱風似的,“這……這……我們……我們該怎麼辦哪?”她急得大叫起來。

  說時遲那時快,那幾個調皮搗蛋的男生像長了飛毛腿似地逃走了,現場一片狼狽,這一會兒,我們還真不知怎麼收拾呢。

  “嗒,嗒,嗒……”一串串高跟鞋的.聲音向我們靠近,我們像熱鍋上的螞蟻似的,急得發瘋了,“怎麼辦,怎麼辦?”毛金瑩尖叫道。

  “你們幹嘛呢?”老師站在門口,我彷彿在老師的眼睛中看到了熊熊燃燒的怒火。

  突然,毛金瑩走上前低頭向老師認錯,天哪,這明明是我的錯,我正準備鼓足勇氣給老師說明真相,卻聽到老師和藹可親地說:“沒事兒,只要認真整理好,就可以了,下不為例!”瞬間,羞愧佔據了我整個心。

  從此,她那句“不管發生什麼事情都不可以生氣!”深深印在我的腦海裡。我想對她說:“謝謝你毛金瑩,我的朋友!”

留在心裡的印象作文 篇2

  在中國,這個13億多的人口大國,每天都會見到形形色色的人。或許是你的親朋好友,或許是你的老師同學,或許只是一位不曾相識的陌生人。這些人對你來說,時而陌生,時而熟悉,卻又會不時的在腦海中閃現,但我卻對一個只有過一面之緣的陌生人記憶猶新。

  他,一個憨厚而樸實的農村人,黝黑的臉上已印上了歲月的痕跡,一對青筋暴突的手像楊樹枝,上面已裂開了道道血口,並時不時的滲出鮮血,看到這一幕,我不禁為他感到無比心酸。

  一個寒冷的冬天,我看見他正在收人們不要的雜物,並且收的價較貴一些。他穿著略有些破舊的衣衫,臉凍的通紅,並時不時地搓著手,希望在這寒冷的日子裡尋找到一絲溫暖。顯然,他的生活並不富裕,甚至有些貧困,但他仍然堅守在自己的崗位,並以一顆感恩的心來為民眾做著他力所能及的事,默默付出,無私奉獻,而他的這種精神值得我們尊敬和學習呀!

留在心裡的印象作文 篇3

  我有一個朋友,叫劉雅婷。他戴著一副寬大的,黑色的眼鏡,這副沉重的眼鏡架在鼻樑上,把鼻子都壓垮了。眼睛小小的,笑起來就是一條縫。頭髮就是常見的“學生頭”。她看上去呆呆的。

  於是,我便不以為然:哼!一個小呆子,有什麼可歡迎的。可是到了那一次事後,完全改變了我對她的看法。

  有一次,我正坐在媽媽身旁聽她們的談話,只見媽媽滿臉笑容地說:“你們家的雅婷可真厲害,那麼積極地參加比賽,還獲得了這麼多的獎狀。我家的陳怡有你們雅婷的一半就好了。”頓時,我的“醋瓶子”翻了,心裡很不服氣:哼!這個小呆子既然被你們誇得這麼好,那我就去會會她,讓她露出她的狐狸尾巴。我一邊想著,一邊拿著一道奧數題,向她“請教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看題目,推了推架在鼻子上的,古老的眼鏡,拿起筆在草稿本上圈圈畫畫。過了一會兒,她見實在難,就用手使勁地撓了撓頭,我坐在椅子上,眼睛不時地瞟她一眼,心裡暗暗慶幸:哈哈哈!這下沒招了吧!小呆子。突然,她咬了一下筆頭,一下子跳起來,大喊:“我想到了!”說完,便為我講解起來。聽完後,我只好奄奄地離開了。

  從這次之後,我再也不敢小看別人了。