【熱門】小學環保作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學環保作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學環保作文 篇1
在學校裡，我們隨處可見到校園裡的花花草草。可總會有人踩踏它們，老師告訴他們，領導教育他們，可在校園裡，還會看見有幾塊光禿禿的草地。
所以我建議學校這樣處理。發現有人踩踏草坪，廣播操時說一下，然後調查，如果調查出來是哪個人，問他有沒有踩踏草坪，如果承認，就告訴他，以後不要這樣做，如果不承認，就給他以最嚴厲的懲罰。
小學環保作文 篇2
20xx年4月4日，在爸爸的陪同下來到新大明湖以“抗旱救災，節水環保”為主題採訪，在1個多小時的時間裡，我收穫頗豐。
我們9：30到達新大明湖後，首先採訪到了兩位志願者，是山東師範大學的學生，她們也是來為災區人民做義賣的，這是學校組織的，很有意義。後來我們從愛心捐助的總點見到了歷下區大明湖街道辦事處的李輝阿姨，她說：“這個活動是他們組織的，讓大學生來幫忙。主要是讓人們買一瓶水，捐一元錢。”我想每人捐一元錢，那就會裝滿一艘巨大的愛心船艇，遊呀遊——游到旱災地區，能為他們解決一時之難。在捐款現場，我親眼看到男女老少，來自各行各業的人們都伸出雙手，奉獻愛心，以實際行動支援災區，為奪取抗旱救災的勝利貢獻微薄之力！在那裡我還見到了濟南電視臺有麼說麼社群記者王小三，我問他：“您肯定也知道近期西南地區遭遇歷史罕見百年難遇的特大旱災，那您對“旱”這個字有什麼感受嗎？”他說：“如果沒有雨的話就只有太陽，地會很乾，如果人的生活沒有水的話，不知道有多麼的難受，我真替旱災人民著急呀，不過只要從點滴做起，節約用水，一水多用，就一定能克服困難！”
10點30分左右我採訪了一位山東教育學院的學生，她也瞭解旱災地區的情況，她想那裡很缺水，希望那下場雨，她已經從自身做起，節約用水：把洗頭的前兩遍水倒到盆裡衝馬桶，把最後一遍乾淨的水用來洗腳後澆到宿舍門前唯一一盆仙人掌裡了。從這裡我能看出旱災是多麼的重要！
最好我們還採訪了一位大明湖風景區的導遊，她說今年很有可能是大氣變化的原因，我們這邊下很大的雨，而西南地區卻滴水不下，最後她還跟我輕聲說作為導遊一定會在解說湖的時候給他們講這件事的。我對此表示了感謝。
其實我們採訪了11個人，只是找了一些重點來寫，我從人們的動作，表情，語言和心中已經感受到了什麼是真正的“抗旱救災，節水環保從我做起”了。人們都積極捐錢捐水，節約用水，保護環境。自行開展有意義的義賣活動，慷慨解囊，及時動員，發起“節約一元錢、捐贈一瓶水——抗旱救災支援行動”。
透過採訪我感受到了我們中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德，我想旱災無情，人間有愛！讓我們攜手同心、眾志成城，與旱區的同胞共同努力、共渡難關！
在採訪一開始，我也拿出一元錢為旱區同齡人奉獻愛心，我希望全體少先隊員們，讓我們伸出愛的雙手，每人捐出1元錢吧！1元錢，是那麼的微不足道，但是，這1元錢能變成一瓶甘甜的飲用水，幫助旱區人民早日度過艱難。夥伴們，儘自己的能力幫助那些需要幫助的人吧，這，也是一種快樂！
少先隊員們，我們一起行動起來吧！我想我們的愛會化成一滴滴雨，一瓶水，讓雨在旱區盡情的流，讓水在旱區盡情的淌！
小學環保作文 篇3
“無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是啊！身為21世紀的我，應該為環保作出點貢獻了。
節約用水
我看爸爸洗菜時，往往是洗完後就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說：“爸，您怎麼能這麼浪費水呢？難道你沒看過電視上的一則環保廣告嗎？‘保護水資源吧！否則，世界上的最後一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什麼辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？”我做了個鬼臉說：“您就等著睢吧！”
我在家裡備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過麵條的水倒進桶裡，然後在洗碗時把這些水倒進碗盆裡，用這些水洗碗筷，去又油又節水。我還用養魚的水來澆花，用洗臉水洗腳，然後沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。
現在，每次去交自來水費，我們家交的.錢都很少。我高興地對爸爸說：“這樣不但節省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖讚歎：“還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，透過迴圈利用節約了不少的水，還真有環保意識哩！”
愛護樹木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見後急忙走上前去，耐心地對那個小同學說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護花草樹木啊！”隨後我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。
事後，我又在家裡做了兩塊木牌，用刷子輕輕地塗上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護小樹，人人有責”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請走人行道。”寫好後，我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊，一陣微風吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：“謝謝你！”
我是一名“環保小衛士”，更是社會中的小公民，無論什麼時候我們都要保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學們記住：綠色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。
同學們，讓我們從現在開始，人人爭做“環保小衛士”吧！把我們水鄉建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！
小學環保作文 篇4
大家看到這些小小的鉛筆頭一定很熟悉吧，鉛筆是我們的書寫工具，我們小學生用得最多了。一般，鉛筆用到最後常常因為太短了不好握，只能再削一支新的，慢慢的，家裡的鉛筆頭就越積越多，丟了怪可惜的，鉛筆表面油漆好像也是含鉛的，怕扔了汙染環境，用來寫字又不好掌握，這可怎麼辦呢！
現在我可以告訴大家兩個既環保又節約的好方法：
找一個內口徑與你的鉛筆同粗的筆管，有螺絲口的那種，把它擰在你的鉛筆頭上，鉛筆就可以繼續用了，或者那種長長的水彩筆，用完了套子還可以利用，還很環保，反正水彩筆要買的，或者用小鉛筆頭的一端對準新鉛筆的一端，用透明膠緊緊地纏上幾圈，也非常簡單實用，看我就是這樣做的，一下變成了長長的鉛筆，哈哈，這樣可能鉛筆盒裡放不下了，不過可以留在家裡寫家庭作業哦！
正好，我要寫家庭作業了，我用用試試看……嗬！還真的很好用！
我們從小培養節約的好習慣，如果您在生活中還有什麼節能環保的妙招，請告訴大家吧！從今天開始，讓我們一起用點滴行動來愛護我們的家園吧！
小學環保作文 篇5
綠色就是大自然，生機勃勃的體現，綠色代表著生命健康和希望。如此生機的島我們怎狠心破壞它呢？
現在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅豔豔的花兒，藍藍的天空，它們都不再輕易的出現，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰濛濛的天空，汙濁的空氣。
假如這樣下去的話，會對我們的身體產生極大的傷害。
保護環境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點，我上學，放學堅持步行，或騎腳踏車。少用塑膠袋，能用環保的布袋，為了能讓環境乾淨一點，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源，我節約用水，為了保護樹木，我不用一次性筷子，節約用紙，多植樹，多種花，不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用，但我相信，假如大家一起來保護環境，一定會使我們的空氣清新許多，讓環境乾淨許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
綠色環保，低碳生活，其實離我們並不遙遠，只要我們能為環保貢獻一份力量，在不久的將來，我們的地球一定會煥發出光彩。
小學環保作文 篇6
節約用水，從我做起。週末，我當了一回“環保小達人”。
早晨，陽光明媚，正是洗衣服的好時間，媽媽把髒衣服扔進了洗衣機，放了清涼的水和清香的洗衣粉，洗衣機開始工作了，我瞪著大眼睛好奇地看著，過了一會兒，洗衣機“發怒”了，左右搖動著她那肥大的腰，不斷髮出低沉的“叫聲”，“嗡嗡嗡——”，好像在生氣地說：“衣服太多啦！衣服太多啦！”好不有趣！我繼續興致勃勃地看著。
時間像飛鳥般過去了，洗衣機平靜下來，“嘩嘩”我聽到了一股水流淌的聲音，頃刻間，洗衣機“吐”了！就像噴泉噴出的水柱，洗衣機的水潺潺流出，我們剛學了《綠色記事本》，我著急地想，怎麼辦？不能讓水資源白白流走。突然，我急中生智想到了辦法，匆匆跑到衛生間，費力地端出一個比我還大的盆，放在洗衣機旁，把水管放進水盆裡，“哈哈”，我歡呼雀躍，“水沒流走！”“嘩嘩譁—”，這時流水聲是那樣歡快，“謝謝你！沒讓我們浪費掉！”我彷彿聽到了水花們清脆的聲音，我高興地笑了。
後來，我又用這些水拖地、抹桌子、澆花……大人們都誇我是“環保小能手”呢！
水是寶貴的，世界上還有好多喝水困難的人，讓我們珍惜每一滴水。
小學環保作文 篇7
就在這段時間，我們班開展了“小行動，保護大地球”的活動，大家反應強烈，人人爭當“環保小衛士”。有的爭撿紙屑，有的勤掃街道，還有的打撈河中漂浮物等。
我們小隊苦思冥想，決定用廢布和紙做一些環保袋，走上街頭，與行人調換現在流行的超薄塑膠袋，瞧，一隻只造型不同、色彩豔麗的布袋和紙包，不一會兒就在我們手中“誕生”了。
星期天，天剛矇矇亮，我就帶上了精緻的布袋和紙包到菜場跟同學們會合。開始行動了，大家注視著菜場的出口處，等待目標的出現。這時，只見一位阿姨急匆匆地走出小菜場，手中大包小包，足足又五六個，顯然，今天她家來了客人。機不可失！我們迎了上去：“阿姨，我們想跟您換袋的，為了保護環境，您是否……”“家裡來了客人，煮菜都來不及，誰還有空跟你們換袋？”說完，阿姨急急忙忙地走了，我們只得搖頭掃興。
看來“守株待兔”行不通，得進入市場“主動出擊”。於是，我們來到菜場裡面。
這裡很熱鬧，討價還價聲一個比一個響亮。只見一位老奶奶在買豆角，攤主給了她一個塑膠袋，我們見了忙跑上去，說：“老奶奶，我們想用布袋換您的塑膠袋。”“塑膠袋不是挺好嗎？用起來也方便，為什麼要換呢？”“因為這種袋埋在地下不容易腐爛，會汙染環境。這種布袋，既不會對環境造成汙染，還可以多次使用。”“是這樣啊，那好吧！”老奶奶爽快地吧塑膠袋交給了我們，用上了布袋。
今天晚上我做了一個夢，夢見那市場上沒有了塑膠袋飄揚，大家手裡提的都是我們做的五顏六色的布袋和紙包。我在夢中開心的笑了，笑的是那麼的燦爛。
小學環保作文 篇8
在人生的道路上我們會遇見一些令我們感動，難過、的一些事情，今天，讓我來講述一件令我感動的一件事。
在一個烈日炎炎的上午，我悠閒地走在街道上，當我走的又渴又累時，我馬上向小賣部賓士過去，買了一瓶冰鎮可樂並大口大口的喝，當我把可樂喝完時就隨手一扔。繼續向前走去。
當我聽到一個震耳欲聾的雷聲，就得知要下一場傾盆大雨。我便馬上跑到早餐店裡躲雨。當下起雨來，那叫一個冷，風颳得呼呼作響，看那邊的那棵高大挺拔的樹，被風吹得東搖西擺，就好像馬上就要倒了一樣。這雨下得，就像潑，像倒。滿天烏雲的天空中突然出現一條金龍，並向人類咆哮著，人們被嚇得四處逃竄。
我在雨中，迷迷糊糊的看見一位身穿橙紅色衣服的老人。當時我用懇求的語氣說:“老爺爺，快過來避雨吧”！可他說:我還要工作呢。一位看上去白髮蒼蒼、六七十歲的老人。卻能在這樣大的風雨裡工作。我頓時感到了羞愧。
當雨停時，那個老人已經不在了，我也走出了飯店，向家裡走去，可是我是懷著沉重的心情回去。因為，要不是我們的亂丟亂扔，他們能掃到這個時候嘛？。甚至有時候還不分晝夜的打掃著。如果我們不亂丟垃圾，他們或許會輕鬆很多。
在這裡我告訴大家，請不要亂丟垃圾。請把您的垃圾丟到垃圾桶。不然我們地球就會變成個垃圾星球。拜託。
小學環保作文 篇9
值得反省的人類
我們居住的星球-----地球，是美麗的。她給我們提供了潔淨的空氣，清潔的水，肥沃的土壤。她給我們的是賴以生存的環境。而人類不但不報答，還汙染賴以生存的環境。有多少動物和植物因為人類的汙染而滅絕呢？
南極上空出現了臭氧空洞，面積是中國的幾倍，臭氧能為人類抵擋住太陽的紫外線。而人類為了自己的方便製造冰箱，空調。而正是因為冰箱，空調的製冷劑-----氟利昂破壞了地球臭氧層。
水是人類生存的根本，沒有了水，地球上的生物必定滅絕。別看世界上有這麼多的水，但97%是鹹水，是不能飲用的。只有3%是淡水才能飲用。有人打過一個比方，如果3%的淡水是一杯，那麼只有半勺能供人類隨時飲用。而南北級冰川是世界上最大的淡水資源。而南北級上空出現了臭氧空洞。太陽紫外線直接照射冰川， 如果冰川融化了的話，那麻煩就大了。水流進海洋，導致世界水位升高，會把陸地全部淹沒的。
土壤可以讓農作物與植物生長，而土壤也被汙染了。現在人們為了使農作物快速生長，使用肥料和農藥，從而導致土壤被汙染。而土壤被汙染後，很難恢復。如果，土壤被汙染嚴重，會導致植物不能正常生長。若是沒有植物，人類也生存不下去。
人類還不停的捕獵和砍伐，導致生態不平衡。這樣會使許多動物和植物瀕臨滅絕。
空氣也是人類不能缺少的一部分。而空氣也難逃厄運，它被人類排出的廢氣汙染了。
保護環境，人人有責。讓我們一同來保護環境吧！讓我們賴以生存的地球也受到保護吧！
小學環保作文 篇10
現在，大家都不講衛生，使地球變得很不乾淨。工廠裡的廢水向河裡排，排廢水的人會不會想想，如果人類喝了那些水，會怎麼樣？還有，大家砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會不會想想，沒有了樹木我們怎麼有新鮮的空氣和氧氣，沒有了小草我們怎麼綠化家園啊！再說，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什麼樣。為什麼街道旁都有垃圾桶，這是提醒大家不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進垃圾桶裡。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被汙染。
我想告訴大家：“保護環境就是愛護生命啊！”要想保護環境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設得更加美麗吧！