高中生我的期末成績作文
【第一篇】
翻開詞典，查查“難忘”一詞。噢!原來是“無法忘記，永遠留在腦海裡”的意思。談到“難忘”，我便會不由地想起小學生活中一年級的時候的成績。
我現在語文成績還不錯，可是呢……以前一年級的第一次考試，我卻來了一個你聽了肯定會笑的成績，嘿嘿，具體分數保密，但是是六十幾分。
小時候上課，老師在上面說，我在下面“遊魂”。呵，不騙你，我每次上課時都會喜歡呆呆地望著天花板發愣，想著那些亂七八糟的東西，就像現在老師們常掛在嘴邊的“魂不守舍”一樣。課堂上的聽課質量不好，那麼考試成績自然而然也會跟著不好。這不，第一次的單元考試，考的全是上課老師講的內容，而我那時可算是真真切切地到了考試時好多好多題目都不會時的“感受”。無奈呀無奈，只好亂答一氣，最後迷迷糊糊的講了卷。
不用我說，就這考試態度，你也一定能猜到我的成績有多差了。果然不出我的所料，試卷一發下來，我就看到了分數是六字打頭……雖然說不是最後一名，但是我心裡清楚，肯定是倒數第幾名了。
現在想想，一年級的時候還真可愛，當時我還天真地以為以後語文肯定是“大紅燈籠高高掛”，想到這裡，心中不免用上一絲絲難過，一絲絲酸楚。回到家裡，意外的是，爸媽並沒有責怪我，而是給我一句句鼓勵。哎，這下可好，我的情緒又變了，聽了鼓勵的話，我又開始高興起來，開始把之前老師講過的課“惡補”了一陣子。
果然，功夫不顧有心人哪，一分耕耘，一分收穫，我上課開始認真聽起來，漸漸地，我也悟出了一個道理：上課認真是主要的，做那些練習題只是次要的，如果上課沒有認真，回到家裡再怎麼補都還是一如既往。
現在，這件事已經過去五年多了，可回想起來，還是記憶猶新。因為那一次的考試，是我“有史以來”考的最差的一次考試。正因為它少，它獨特，所以它才會使得我難忘。而且，它也時時刻刻在我的耳邊敲響警鐘，告訴我，上課認真。
哎，那一次的考試成績可真夠令我難忘的，它已經深深的刻在了我的記憶中，它也是我小學生涯中的一個回憶。不過，以後像這種難忘的考試成績一定會少之甚少……
【第二篇】
啊，終於考完試了，她長長地呼了一口氣。但是，不好的心情也接踵而來。
回憶起考試裡的一幕幕：“那道題，我怎麼那麼沒有把握呢?判斷題，到底是錯還是對呢?如果再加上平時粗心的毛病的話……完了，這次我肯定考砸了。”她不禁倒吸了一口涼氣，想象著拿回成績單後媽媽一臉怒氣的樣子，痛苦地抱住了身體。要知道，她可是老師心目中的好學生啊!
終於，成績單發下來了，她拿起來一看，啊，才96.5分!唉，都是粗心惹的禍!你看，那道計算題，本來是可以算對的，但就因為一時疏忽，少寫了一步，結果導致了後面的嚴重錯誤;還有，那道填空題，她竟然把兩個空裡的答案神差鬼使般地寫反了!那道判斷題，她也判斷錯了，哦，這原來是她預料之中的.事了。她把卷子翻了一面，看見那道沒有把握的題，竟然做對了，這讓她有了一絲絲安慰。
回家以後，媽媽見才這麼點分，果然憤怒之極，連續幾天沒有理她。她委屈地低下了頭，淚水順著蒼白的臉頰往下流。“媽媽啊，您不是經常教育我，失敗是成功之母嗎?為什麼我一旦考不了滿分，您就這麼冷酷無情?誰也不是常勝將軍，人生總是會有失誤的呀!”她的心也在流淚。
但是，老天爺似乎看不下去了，他給她安排了一次全區的奧數竟賽。
她為了這次奧數竟賽，使勁複習，一遍遍翻著《華羅庚金盃》這本享譽全國的奧數書，大有不把這本書拿下來絕不罷休的氣勢。媽媽為了讓她取得好成績，也開始幫助她複習，希望能得個一等獎，好把期末考試不理想的分數補回來。
比賽的第一回合開始了。由於前幾天的加緊複習，她做起題來自然得心應手。儘管如此，她的心，仍然如同一隻受驚的小兔子一樣跳來跳去，似乎只要她一張嘴，就會跳出來。但是，她穩住了自己，看見許多題都是自己見過的，微笑起來。一個半小時的時間很快過去，她已經認認真真檢查了好幾遍，發現幾乎沒有不會的題，欣慰地笑了。
下午的第二回合開始了。中午，她又把另一本書翻了一遍，腦子裡的知識更清晰了。做著做著，她突然笑了，因為她發現，有幾道題居然就是今天中午複習的題型，她三下五除二就搞定了。這下，她對自己更有把握了。然而，由於下午天氣炎熱，再加上覆賽的題很難，她未免還是有些頭昏腦漲，看了看，有些題還是無從下手，她又慌了，不知自己是否能夠得獎。她害怕看見媽媽那失望的眼神。
第二天，媽媽打電話問了老師，得知她得了一等獎，看著媽媽心花怒放的樣子，她卻心如止水，對於家長的看重分數，她早已習以為常。