實用的高三作文十篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的高三作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
雖是滿桌書與卷，滿腦字與圖，但在“承恩寺臨街南邊兒”，我仍覺得，高三，亦是生活。
寫下這個標題的時候，我已經有些想念九中的生活了，像高三這年一樣，整整六年酸甜苦辣的日子。
苦中作樂
我來北京6年，九中是我在北京最熟悉的地方；作為一個住校生，這是比自己家居住得更久的另一個家。六年前第一次來九中高中部時，我還在南方上小學，請假來北京參加初中部的入學考核。當時南門內高大的樺樹隨風沙沙作響，我在北教學樓一層西的一間教務辦公室裡完成了考核，從未想過這裡親切耐心的老師將會成為我的朋友。走時又初識了北門對街的承恩寺，那座日後陪我度過三年高中的古剎。似乎是從那一天起，我成為了一名“九中人”。
初一的一節英語課上，馬倩姝老師讓我們暢談未來，後來我的發言真的成為了現實——20xx年的夏天，我收到了高中部的錄取通知書，留在了溫暖的九中大家庭中。對我而言，高一高二是絢爛、忙碌而充實的：痛並快樂著的軍訓，樓上樓下躥的“走班”和繽紛（但課間需要“長途跋涉”去專業教室）的課程，大家一起拍攝微電影、參加各種集體活動；我還有幸擔任班長，也在模聯社團和學生會中與志同道合的朋友們一同奮鬥……
朝而往暮而歸
高三，雖多了些忙碌、焦慮與負擔，但似乎也讓我們的世界變得更加簡單。無數的傳言給高三貼上了“煎熬”的標籤，但我卻覺得它更像一塊苦澀包裹著濃濃甜蜜的巧克力。各種活動、雜事暫時溜出，兩點一線中，我更清晰地看見了四季的變化，集落花，拾落葉，搬離宿舍時幾盒的收藏便成為了這一年時光最生動的記錄。不只是我，所有人在學校的時間都被拉長了許多——於是，我和我的老師、同學在這樣的單純生活中，更加融入了彼此，除了功課，每一日的寒暄與關心、每一句的玩笑與鼓勵，我們寬慰著彼此緊張的心，像戰友，更像在一起生活著的家人。還有我那群可愛的學弟學妹們，校園裡時不時的相遇，總能看見他們笑著打招呼，每一次大考前都會收到他們滿滿的祝福，食堂偶遇的一頓晚飯便是調侃彼此生活的時光。
雨與霜
高考前沒多想，總以為自己是會留北京的，一些意外，我要遠赴千里外的蜀地了。不知以後還有沒有機會頻繁地使用“承恩寺臨街南邊兒”這個我對九中自定義的地名寫日記、發朋友圈了。我親愛的九中，我愛你的一花一木，一人一物，我愛你的清晨，我愛你的傍晚，我愛你夜晚的滿空繁星，我愛你彩霞下環抱著的群山，我愛你春的海棠，夏的木蘭，秋的銀杏，冬的青松……
“三季有花，一季有果，四季常青”
我開始想念宿舍正對的柏樹早晨滿樹幾十只嘰嘰喳喳“報鳴”的麻雀，教學樓側綠化中晚上總嚇我一大跳的夜行生物們，想念那些與我朝夕相處的“九中人”們，以及我們在一起的生活。
校園中相遇的九中貓“們
落筆，似乎寫了滿篇回憶，其實，我更想告訴我的學弟學妹，以及未來將在成人的世界中日日夜夜忙碌奔波的自己與夥伴們：無論何時，別忘了眼前的風景，珍惜身邊的人與物，別忘了要把日子過成生活。
高三作文 篇2
黑雲遮住了我的眼，光明在何處停歇？
穿過長長的隧道，穿越狹小、黑暗、侷促和惶恐，你黝黑而驚恐不安的眸子裡會企盼些什麼？
德國畫家倫勃朗因那幅光色變幻、跳躍的《夜巡》成名於百年之後。而當時，正是這幅《夜巡》讓他跌入黑夜，不見天日。
倫勃朗的年代流行通俗、刻板、鮮亮和附會。當二十四個夜巡警衛上門找倫勃朗給他們作集體畫時，倫勃朗將他們置於黃昏的背景中。正是這一創新激起了千層浪，夜巡警衛對他齜牙咧嘴，市民們對他嗤笑不已，流於世俗的批評家更是雙手抱臂，凝視許久，故作深沉的皺眉狀。從此，這位正如噴薄朝日的畫家就陷入無知的蔑視和冷落。在眾叛親離的後半生中，這位大師一直緘口不言，不管貧困與孤獨怎樣日日折磨他漸漸老去的身形，他始終握定手中的畫筆，在痛苦中揮灑心中遨遊於藝術殿堂的歡愉。
倫勃朗用隱忍去沖淡痛苦這杯清咖啡，也許智慧的他早已料定百年後的人們會品出這杯咖啡的香濃。也許他早已知道這種冷漠的痛苦能讓人免於滾滾塵市的汙染。痛苦帶來了孤寂，而倫勃朗在孤寂中找到了自由和清靜。只有這種遺世獨立才能沉澱畫家偉大的靈魂，才能創造出舉世不遇的傑出藝術。
最受孩子們喜愛的安徒生一生被所謂的同代名家指責為智力殘障的無用作家。安徒生卻狠了命似地讓筆桿在手中飛旋。這位孩兒王孤獨一生，至死都在期盼著有人來訪。但他在痛苦中燃燒，放出了奪目的光彩。
傑出的成就常常在痛苦中孕育。沒有黃州的煉獄之行，怎會有蘇子瞻渾然天成的“大江東去”？沒有官場的冷落擠兌，怎會有李太白豪情噴湧的“黃河之水天上來，奔流到海不復回”？
人生的痛苦實在是一種磨礪，堅持著自己的方式，在痛苦的隧道里向前穿行，終究會見到比入口處更顯耀眼的陽光和更見偉岸的海闊天空。
愛因斯坦說：“堅強來自內心。”痛苦的爐火一定會煅燒出通體透明的純青之劍。
高三作文 篇3
湛江，多美的名字，多美的地方。我生於此，我長於此。
此地的紅——冬日的太陽，發出光和熱。給了襁褓中的我以溫暖；此地的綠——春雨後的小草，充滿生機與活力，給了咿呀學語的`我以希望；此地的白——碧海邊的銀沙，充滿寧靜與安詳，給予無知的我以純真；此地的藍——清澈的大海，充滿幻想和希翼，吸引了我對知識的孜孜追求；此地的黑——浩瀚的深海，充滿神秘和無知，吸引著我們靈魂的不斷探索不斷追求。我生於此，我生得白白胖胖；我長於此，我長得茁茁壯壯。五彩的湛江，五彩的夢，我在此展現我五彩的人生。
冬去春來，你的四季盡顯風采，幾陣輕風，迎來了你的春天，縷香微雨，洗去了冬日的沉重，萬物在你溫馨的懷裡甦醒、萌生，你收容每一片雲彩，不論美醜，所以你廣闊無邊。一輪烈日，就這樣掛在身邊，大肆宣揚著你的夏日已來臨，讓人熱汗淋漓，讓人躁動不安。你是熱情的，你使什麼因此拔節。你擁抱每一寸土地，不論貧富，所以你廣袤無垠。你的秋日隨著樹葉的飄零低調上場。你是感傷的標誌。你的秋雨較李商隱的“巴山夜雨漲秋池”思鄉之情更濃，你的秋風較七歲女的“離亭葉正飛”“所嗟人異雁”的離別之憂更濃；你又是凌雲壯志的寄託，更甚於劉禹錫的“我言秋日勝春朝”。你是誠實的，盡顯你的凋零，盡顯你的殷實。你接收每一片落葉，不論多少，所以你豐富殷實。風中的樹葉已凋零，而泥土裡的夢將在枝頭開花結果。你沒有銀裝素裹，沒有冰天雪地，你憂的只是溫柔的冬天。生命沒有因此而停滯。你接納每一條河流，不論大小，所以你廣闊無邊。
你的四季因此而精彩，而你因我而精彩！
風從海上走過，留下皺波粼粼；陽光從雲中穿過，留下溫暖絲絲；歲月從樹林走過，留下年輪環環；我從沙灘走過，留下腳印串串；你從我生命走過，留下感觸多多。你為我提供了音樂，讓我用我從你那攝取而來的只是作為我的舞衣，在舞臺商挪著我那不成熟的舞步。這是我的舞臺，屬於我的天地。我在這裡不受約束；我在這裡沒有觀眾。我就是自己的觀眾；我在這裡輕舞飛揚，我為自己鼓掌。我有著憧憬，因你；我有著目標，因你；我有著理想，因你。我努力，為你；我飛舞，為你。你因我的飛揚而精彩！
關注小草，請體會小草的執著；
關注小魚，請體悟小魚的呼喊；
關注小蟲，請傾聽小蟲的無奈；
關注小鳥，請感受小鳥的自由；
關注生命，請咀嚼生命的坎坷；
關注歷史，請思考歷史的靜默；
關注湛江，請靜待湛江的輝煌！
關注湛江，請拭目以待湛江的輕舞飛揚！
高三作文 篇4
我怕來不及飛翔，
我怕來不及珍惜，
我怕，我更怕沒曾勇敢過！
——題記
時間就像細膩的沙，當你想要捧起一把裝在精緻的瓶子裡時，它就已經像只歡脫的兔子，跑得看不到蹤跡。
花在最美的一刻綻放，如同清風吹過的裙角一般微微盪漾。我像一位故人，靜靜佇立在它旁邊，日復一日的用眼、用心去觀察它。直到，它遲暮了，像團死草一樣掛在枝頭奄奄一息，那僅存的一抹綠彷彿也在向我訴說著它的嘆息。不過慶幸的是，我已將它最美的樣子儲存下來，就存在我最溫暖的心裡，我相信我們再過四季便會重逢。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，我折的卻不是花，而是我那久別的故友寄來的一封松墨之味的書信。珍惜眼前景，莫在“無花”時“空折枝”。
我曾無數次的幻想有朝一日可以像鯤鵬一樣扶搖直上九萬里，絕雲氣，負青天。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想做那同風而起的大鵬，在雲霄之外感受只有勝者才沐浴過的曙光。大海的無邊無際只有暢遊在它懷裡的魚兒知道，天空的廣袤無垠只有翱翔在它胸膛裡的鳥兒明白。那暢遊在海里的青魚與展翅在天空裡的白鳥，它們一定懂得：時間，它 不肯等我，但它卻一直在前方向我招手，宛如等了多年故友的老城門，煢煢孑立。我們用著青春的資本，揮灑著汗水，贏來的是那抹夕陽照在心頭的微微悸動。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，當我們兩鬢斑白，卻仍舊目光如炬之時，是否可以笑著回頭望望，因為我們勇敢過，藉著年輕真好的感嘆的同時，向旁人微笑著說起。
我眼看著手中的沙悄無聲息的滑落，攥緊手掌的那一剎那，我彷彿又聽見了那聲嘆息。像那位故友在枝頭歡快的吟唱，像青魚白鳥偶然一個吐泡，一聲啼叫，那層老城門伴著挲挲的聲音，緩緩打開了。希望那時的我，會懂得這些將會是永遠的勳章。
這風又在微微攪動著空氣，我閉眼，它就像是在溫柔的拍著我的頭，然後駛向遠方。
高三作文 篇5
三月的風伴著花草和泥土的氣息，暖暖的，吹得人的心情也美好起來。我微笑著面對這樣一個明媚的春天，因為我知道，其實你一直都在。西聯教室外的板報換成了你熟悉的笑臉，你好像一直都在這樣微笑著，用溫暖的眼神看著這世界，這注定又是一個美好的三月。
圖書館前，約定好一起去幫忙整理書籍的同伴已經在等待，我們相視一笑。安靜的做著手裡的工作，整理書籍、擦拭書架、打掃地面，不亦樂乎。他幫著學弟找需要的書，她細心地向第一次來圖書館的同學介紹，她找書的時候幫忙整理著……他們臉上都帶著微笑，他們的笑都是那樣的溫暖與熟悉。其實，並不是在這個特殊的三月裡才想起你。只是認真觀察才知道，原來，每個人都學會了你的笑容，我們都一樣的喜歡那些有你在的日子，原來，你一直都在我們的身邊，從未離開。
敬老院的老人用親切的目光迎接我們，那份目光在這三月的暖陽裡似乎格外舒服，暖暖的，融化掉了冬天的那份寒冷。老人是社會上的弱勢群體，他們為小家為大家奉獻了自己的青春，揮灑著自己的汗水。撫摸著他們瘦弱的手臂，近乎乾枯卻有力量。喜歡看老人們的目光，雖然它已經不再清澈，但那是經歷世事滄桑後的沉澱，是看盡一切風雲變幻後的淡然。他們在敬老院裡安度晚年，可能是兒女不孝他們無路可走，可能是兒女太忙沒時間照顧他們，但是我更願意相信是他們自己選擇了敬老院，因為在這裡他們有人陪伴。和他們一塊聊天，那經歷滄桑後的話語讓我從心底感到溫暖，幫助他們打掃衛生、做飯，小小的舉動卻能給他們帶來快樂和溫暖。另一批志願者也和我們不期而遇，他們似乎是常來的，對於這裡的工作明顯比我們熟練地多，可是我們都擁有一樣溫暖的笑容，和你一樣，溫暖著周圍的人。
誰說這個社會越來越冷漠？我在大家眼中看到的分明是人性最初的善良。那是一種積極向上的力量，像是一道陽光，可以驅逐內心的陰鬱和寒冷，讓我們的天空永遠都可以像今天一樣晴朗。有一個問題一直存在：是我們改變了世界，還是世界改變了我們？我想我的回答是前者。改變世界不是幾個偉人做了一些大事，而是每個小人物都做了很多的小事。
說這社會變得越來越冷漠，其實這是我們自己的過錯。如果我們都學會信任，學會不計回報伸出手去幫助需要幫助的人，那麼這個世界何曾冷過？就像在你的臉上，我們從未曾發現過失落的目光，永遠都是溫暖的笑容一樣。那是因為你的內心好像永遠都有燃燒不完的熱情，永遠都是簡簡單單的想法，從不計較什麼，也從沒有想過會得到什麼。
感動中國，每一年都會讓我們流淚，那是因為在他們身上我們看到了同樣熟悉而親切的光芒，我們感受到了溫暖人心的力量。畢竟我們中的大多數都是平凡人，沒機會經歷感天動地的大事，可是在每一個需要伸出手的瞬間我們都毫不猶豫的去傳遞一份溫暖這不也是一份簡單的感動嗎？我們不苛求感動世界，也不期望感動別人，只是希望在這大好的青春年華里，讓自己的每一天都充滿著奉獻的快樂。其實你的笑容不僅僅屬於三月，那份溫暖一直在我們身邊，向我們傳遞著一份向上的力量。
回學校的路上，聽到一個小女孩在唱：“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。願做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”或許她還不懂這歌詞的意思，或許只是因為今天老師教了這首歌。但這種青春向上的正能量已經遍地開花。一直在我們身邊的雷鋒，你看到了嗎？
高三作文 篇6
瞬息，抖落了千年的繁華，這卻是朝花夕拾的悲哀，亦是重生再放的休養。
群芳愛鬥豔，芙蓉，可以玉立，可以潔身自好，因為她們掙扎著鑽出。
淤泥，濯洗了滿身的汙穢，溢位一片清香。
翠竹，可以清空，可以亮節，因為他們在得以和不得以之間早就選擇了骨氣，選擇了兩袖掃清風。
寒梅，可以孤霜，可以傲雪，因為她們已經習慣了挑著嚴寒，趕往在幸福的冬日的大道。
木槿，可以暮落，可以不懈，因為她們與太陽有個約定，選擇朝開，堅持暮落，是因為她遵守了這個約定。
信守著千年的約定，經歷著千年衰敗後的繁華，在寒冷的冬季，默默期待著，在漆黑的夜晚，靜靜地蓄積著。終於，一次次，她綻放在芙蓉之後，寒梅之前，翠竹之旁，諸花的花語他早已習得，並在悠然千年的生命歷程中展現得淋漓。
木槿花木，多少次泥漿從她身上碾過，她來年再放幽香，多少次的攀折過後，依舊挺立腰桿兒，多少個寒冬裡，不動聲色地與嚴寒較著勁兒。
因為可愛的木槿永遠只會讓自己在黑夜裡徘徊，白天燦爛過的疲憊的身軀，流淌在黑夜的心間，沒有人會理解她怒放後的疲憊和落寞。她像極了我們中那些捨己為人的忙碌的背影，像極了孤軍奮戰的那一個個。
所以，在旭日將要東昇的時候，在露珠將要蒸發的瞬間，堅強的木槿選擇整裝上陣，選擇噴薄綻放。她們，此刻的她們全然拋開了黑夜間的哀傷。讓黑夜，無盡地吞噬彷徨吧！這啊，又像極了那群從失意中奮起的人，他們的不屈不服，不卑不亢！
也許，我們不是寒梅，不能讓人看到孤霜傲雪的身影；也許，我們不是翠竹，不能讓人們看到我們的清風亮節；也許，我們不是芙蓉，不能讓他人欣賞我們的潔身自好。但是，我們可以是木槿，學會將暮落的失意擔在身後，來日依舊將燦爛留在人間；放逐了自己的夢想，在那充滿希望的黑夜，我們亦可不悲不苦，不放不捨。相信，我們明日再放時，定能散發出更加令人回味的幽香，因為我們骨子裡已經深含了那諸多的花品。
所以，瞬息，我們可以抖落那千年易逝的繁華，更可以抖落一切的失意，抖落繁華是為了再現繁華，抖落失意，是為了更好地展現繁華。
雖然會暮落旭日花，但明日花更豔；雖是朝花夕拾，但我們拾取的是繼續向前的信念。
高三作文 篇7
假如我是一隻小小鳥，我要展翅入雲霄，尋找藍天和白雲，可惜，我不是，我只是一隻揹著厚厚殼的蝸牛。
我是一隻蝸牛，寸步不離自己厚厚的殼，那裡盛滿了爸媽太多的關心，太多的叮嚀。我很累，因為揹負了厚厚的殼。我想向小鳥一樣自在飛，但厚厚的殼壓住了我的身軀，我飛不起來。
爸媽，我不要做蝸牛，別攔著我飛翔。生活在您們為我搭建的安樂家中，我感到幸福。您們的關心讓我的生活沒有黑夜，您們領我遠航，為我遮風擋雨，讓我一帆風順。但，爸媽，您們給我的關心太多，如綿綿不絕的雨，溼透了我的翅膀，我飛不起來。
爸媽，別攔著我飛翔。我知道您們愛女心切，但是太多的關心便成了一種羈絆。女兒已長大，擁有自己的思想，自己的目標，我想自己飛上自己的藍天。我不要別人說我是寄生蟲，我不可能永遠生活在您們為我塑造的天空中。爸媽，我不要做畏風雨的蝸牛，我想飛。
我要飛，我要去領略天空的蔚藍無邊，我要去挑戰狂風暴雨；我要飛，我要飛越崇山峻嶺，去尋那桅子花開，我要飛過洶湧大海，去看那櫻花爛漫。爸媽，別擔心，我有一雙強健有力的翅膀，我有一顆永不墜落的太陽，我能平安地到達遠方的彼岸。
爸媽，別攔著我飛翔。我知道途中我會受傷，我會失去方向，我會疲憊無力，但爸媽，您們仍不要攔著我飛翔。時間會為我療傷，太陽會指路，挫折會讓我變得堅強。爸媽別擔心，我能飛到勝利的彼岸，我會讓您們為我驕傲！
爸媽，別攔著我飛翔，別溼透我的翅膀，別抹去我的天空，別遮擋我的航線，別撕碎我的夢想……爸媽，關心我，就應該給我自由，放了我。女兒已長大，已從一隻小小的蝸牛蛻變成一隻能自由翱翔的小鳥了。
高三作文 篇8
吐槽，是個流行詞。很多時候，它已是怨天尤人、冷嘲熱諷的代名詞：我的同事是極品、我的前任是極品、我的領導是奇葩……簡而言之，吐槽營造了一種“比慘”式的撫慰美學：最近，你有什麼不開心的事，說出來讓我開心開心！
人生很長，生活不易，抱怨、不滿實屬正常。畢竟，波瀾不興，寵辱不驚，是可以追求卻很難抵達的境界；至於胸有激雷，而面如平湖者，那更是“拜上將軍”，不可奢求。這樣說來，吐槽也是解壓方式之一，無傷大雅。然而，當吐槽成為群體習慣後，則接近於一場心靈瘟疫：看誰都是傻瓜、笨蛋，只有自己最清醒。天上人間，沒有一樣能看得上眼。小至日常生活，大至家國天下，每一樣都那麼令人沮喪——既然事事不滿意，那給個建議吧？答曰：“可是臣妾做不到啊”。
青年是八九點鐘的太陽，未來的主人，同時，又好比一張白紙。最終是朝氣之太陽，還是冰冷之幽泉；是絢爛精彩，還是敷衍潦草，恐怕主要取決於內因，取決於自己。牢騷太盛防腸斷，吐槽成疾，最終很可能與精彩人生無緣。
如果說，自我解嘲，客體是自己，展現的是生活的勇氣與智慧，那麼吐槽，客體是他人，展現的是精神的羸弱與撒嬌。日常的憤懣與不滿，凸顯的正是年輕人起始階段都會遭遇的困境——胸懷理想，卻無法平衡庸常生活，處理不好，最終易折，蹉跎光陰。
只要對生活充滿熱愛，誰沒有理想呢？因此，理想有時候是廉價的。沒有實踐累積的理想，跟沒有認真塗抹的白紙一樣，蒼白無力。最終，理想還是深沉的。它需要深埋於心，願意為之去忍耐、堅持與付出。一個真正為理想奔忙的人，是沒有時間和心情吐槽的。因為他知道“艱難困苦，玉汝於成”的道理——有追求的人，必定痛苦；有多大的理想，就要承受多大的痛苦。
比如職場常見的吐槽人，往往是自視過高的結果。社會大生產時代到來，要求分工更明細、個人更獨立，但同時又要求勞動協作更有力。每個人守土有責，才能換來整個鏈條的運轉有序；而每個人的榮耀，最終要成就於集體的偉大。看不到這一點，就容易誇大自我的本事，無論身在何處，都不容易快樂。
有了分工，職位必有高低，崗位必有不同。問題來了：王二麻憑什麼能上去，而我不能呢？須知沒有邊緣的崗位，只有邊緣的心態。而且，看似邊緣、冷門，只要積極勤勉，未必不可崛起為高峰；看似中心、熱門，不懂戒驕戒躁，未必不會淪為盆地。
這種通病，一定程度上也暴露出國人對成功的追求近乎偏執，對成功標準的理解十分狹窄：功名利祿。這種功利主義、精英主義的遊戲規則，註定了多數人最終都是失意者。於是，吐槽，怨恨，不滿，常常由此產生，背後缺少的是對生命的體認：活著，歸根結底，不應是外物的奴隸，而應是自我的主宰。
喜歡前輩的一句詩：心中有雄鷹，何處不築巢？世事多舛，但人還是要有一種情懷，才能超越庸常，而不完全被世俗化標準束縛本真。於是，再微不足道的崗位，只要幹得精彩，也可以是大舞臺，也可以是寄託一生的事業。
情懷與胸懷，責任與使命，決定了最終的格局，也會使人不被一時一事所纏繞：當你看到遠方時，即便如今一帆風順，也不會感覺良好，即便困難重重，也不會悲觀失望。因為你懂得，現在所經受的一切，都將隨著前進的腳步，成為過往的風景，來日的回憶。哪有多少心情和時間去計較、吐槽呢？
看遠方，算大賬。這樣，也容易快樂一些。
高三作文 篇9
海明威曾說“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到後來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。——題記
生活是人生的田地，每一份被播種的苦難都會成長為一個希望。
熊熊的烈火，千萬次的錘鍊，方可鑄成寶劍的鋒利；
繁花凋零時，兀然怒放在寒風中的馨香詮釋著梅花香自苦寒來；
烈日的摧殘，缺水的考驗，奈米布沙漠存在的生命奇蹟令人折服。
人，又何嘗不是這樣，經受住的磨難往往會變成一顆珍珠，成為人生的閃光點。
一首《你是我的眼》是否觸動了你？陽光男孩楊光在襁褓中就雙目失明，上帝對他開的玩笑並未成為他一輩子的包袱，現在的他像健全人一樣生活，而且還在星光大道上以《你是我的眼》感動了所有觀眾。
人生的考驗不可避免，今日的傷痛就孕育著明日的成功。
搖著輪椅上北大的故事激起了你的夢想之火嗎？這個身殘志堅的始終為理想的郭暉打動你了嗎？郭暉因為被誤診，高位截肢，但他的夢想之火——在北大校園內讀書卻始終不息。最終，他用從不、絕不、永不放棄的毅力獲得了成功。
生活中的挫折，是一雙隱形的翅膀，擁有它，就有了飛向成功的希望！
高傲的海蚌現在可以得意的讚美天空和大海，可是當另一隻海蚌孕育出珍珠後，它就會明白苦孕育著甜。生活中，這樣的人還少嗎？
有一對夫婦暮年得子，他們十分疼愛這個這個來之不易的孩子，不捨的讓他走路、穿衣……已到了是上學年齡的孩子依舊躺在搖籃裡。天有不測風雲，這對對夫婦在一場交通事故中離去。警察趕到夫婦家時，被這個躺在搖籃裡的巨型嬰兒嚇呆了，也難住了他們，這個大嬰兒要怎麼辦？
生活中我們總要接受磨難，把它們播種在人生的田地裡，相信它們會長成希望之花。
高三作文 篇10
在這個美麗的世界上，有一種東西如風一樣，帶著真誠，攜著溫暖，夾著善意，吹拂過每一塊荒漠，光臨過每一片戈壁，賓士過每一處泥濘，所到之處，無不詩意盎然，這種東西就是愛！
愛，是個沒有刻度的容器，它能大，成萬仞；也能小，至針孔。愛是有彈性的，彈性的愛如弦，能奏出美妙的樂曲，讓心房變成一間樂坊，四處充盈著絲竹的歌樂，每一個角落裡都洋溢著快樂的彈奏，他們不光愉悅了自己，還能讓別人也跟著引吭高歌！
遙想當年牛郎織女鵲橋相會時，河漢淺淺，鱗浪層層，雲鵲仙橋，低吟淺唱，任憑牛郎織女朝來暮往，不再為波濤阻隔，不再是天各一方，不再是生離愁別恨，兩人相親相伴直到海枯石爛。敢問兇殘狠毒的王母在哪裡？且看勇敢的拓荒者終於犁開了一壟愛情的沃土，揭開了充滿奇幻色彩，盪漾溫馨的愜意戀情。我謳歌牛郎和織女，你們為人間昭示一個真諦—對愛的執著的追求，才能擁有玉潤人生！
每個人都在心中藏著一份愛戀，在那兒，有薰風習習牽動裙襬，有陽光暖暖輕吻衣衫。在那兒，愛能任由每一株花朵在它的懷抱裡享受雨露陽光，每一株花朵上都可以看到蜂蝶的翩躚，每一片花瓣上都能推敲出靈魂的光芒。
松贊干布雄才大略，統一西藏，文成公主知書達理，卿卿可依；梁山伯堅信真愛，矢志不渝，祝英臺情愫依舊，亙古鬱香。當我含著感動的淚看著那熟悉的字跡和溫婉的語調時，我發現原來真愛的天空不摻瑕疵，任光陰無情，年華匆匆也依然如昔，花開花落，雲捲雲舒，年華流逝，此消彼長，默默地在內心深處為真愛撐起一片綠蔭，水流有聲，山卻無言。若是沒有“長劍闢天，以陣乾坤”的豪氣，牛郎斷然不會遇見織女；若是沒有“晚來天欲雪，能飲一杯無”的溫馨，松贊干布斷然不會凝視文成公主；若是沒有“章臺柳，章臺柳，昔日青青今在否？”的寂寞吟唱，梁山伯斷然不會觸及祝英臺。“總是當年攜手處，遊遍芳叢”，真愛是一生中最奇妙的幸福，深沉如落日，蒼茫如天海，斷章不斷，真愛無疆。
“你站在橋上看風景，我站在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”穿過愛情朦朦的煙雲，一聲輕輕的問候，在千萬年時間的路口，見到了你。月明林下，柔情似水，露痕輕啜，渲淡氣息。冰涼的額頭，是遙遠的記憶；清亮的雙眸，是歲月的淚滴；飄垂的青絲，是不變的情懷；無言的雙唇，是紅碩的嘆息。真愛是一種生命享受，也是一種精神旅遊，它更像你站在從天而降的飛流瀑布之下，淋漓盡致的沐浴天河之水，洗刷你精神的疲倦和塵土，同時喚醒你昏睡沉悶的心靈，一曲斷章，冷香飛上心頭！