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高考作文指導:四個簡潔

2017年高考作文指導:四個簡潔

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  立意要“簡潔”

  如果材料是故事,就要抓住故事中的主要人物,分析其主要事件,總結道理得出寫作主題。如2012年作文題就應該抓住油漆工在完成本職工作之外,順手補了船的漏洞並且完全沒有想到回報這一核心事件來立意。如果給的材料大而寬泛如“中國崛起”,就要化大為小,由淺入深寫出自己的“見聞”、“思感”。考場作文立意不要刻意追求深刻、新穎。

  觀點要“簡潔

  立意確定後,就要提煉出簡潔有力、入木三分的觀點。然後動筆時開門見山,直奔主題,直奔結果。要做到這一點,平時要多讀點警句,吟誦涵詠中提升哲思素養。

  語言要“簡潔”

  有了明確的觀點如果表述不精煉,也只能寫出詞不達意、言不及義的湊字數的'文章。漢語的凝練簡潔形象之美在古文名篇佳作中體現充分。想抓住閱卷人的注意力,增強語言感染力,不妨鍛鍊自己寫“四六整句,三五七散句”的能力。長短句、整散句、問句、陳述句……交錯結合,語言自然靈動有韻味。

  結構要“簡潔”

  文章的結構(尤其是議論文)建議採用麥肯錫的金字塔模式。塔尖是文章核心觀點;其下有三個分論點,分論點以明確的因果關係解釋支援核心觀點;分論點之下是具體的論據。論據是句子的寫作;分論點的論證是段落寫作;分論點論證核心觀點就完成了文章的寫作。加強段落寫作訓練可以提高高考作文備考的有效性。