2014年海南高考作文真題及範文：人生有時也需要做一名“看客”
人們常說，不要將好事辦成壞事，也就是成語所說的弄巧成拙。下面是小編整理的人生有時也需要做一名“看客”，歡迎參考!
【作文題目】
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
不少人因為喜歡動物而給它們餵食，某自然保護區的公路邊卻有如下警示：給野生動物餵食，易使他們喪失覓食能力，不聽警告執意餵食者，將依法懲處。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
作文解析：
海南中學高三語文備課組長、高階教師陳星萍
今年的海南高考作文題延續了近年來材料作文的風格，重點考察學生的思考能力。從作文題目來看，審題難度不大，考生不容易“寫跑題”。
“從這個題目來看，考生應該會‘有話說’，不至於跑題。”陳星萍認為，“創新”、“愛崗敬業”和“為夢想拼搏”都是大家熟悉的領域，身邊也有不少這樣成功的例子，所以考生應該是“有話說”的。
然而，審題難度不高就意味著大家都在同一起跑線上，想要拿高分就不容易了。
陳星萍認為，思想的深度、文章的啟發性、語言表達的流暢優美、文章材料的'豐富都是高分作文的必備條件。
“這種文章切忌寫空話、套話，一定要有真情實感，要把文章寫實，透過實實在在的表達展現作者的思考深度。”陳星萍說。
【範文】
人生有時也需要做一名“看客”
一個野生動物園裡，掛著一個警示牌，警示不要給野生動物餵食，否則將面臨處罰，如果給野生動物餵食，它們會失去自我生存的能力。人們常說，不要將好事辦成壞事，也就是成語所說的弄巧成拙。上面所舉的警示牌就是其中一種，本來，按照動物界的規律，野生動物已經形成了固定的生活規則和捕食能力，雖然遊客出於一片好心餵食，卻破壞了它們長期以來形成的生活規律，反而會影響他們的捕食天性，進而危及它們的生命。
自然界的萬事萬物自有其生存與發展的規律，都會按照自己的方式適應大自然。就像蛇吃老鼠，同樣，蛇也透過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養活老鼠一樣，野生動物既名為野生，自然要依靠捕食天性，依靠大自然來生存，否則便成了家養的寵物。道理雖然簡單，但人們往往會無情地選擇漠視，這也就難怪人類自己要掛出警示牌，以此起到告誡的效果。
透過這個故事，我們或許有這樣一個思考，在大自然規律面前，有時候也需要做一個“看客”。駐足欣賞表達的也是對大自然的熱愛，對萬事萬物的一種愛與關懷。而違背自然規律，滿以為自己施出的是愛心，是一種關懷，卻實則是一種破壞乃至悲劇。從某種程度上說，不只是大自然萬事萬物，就是人生也應該如此，有時候也需要學會做一名“看客”。
人們在面對人生時也常常會有種種困惑，比如我們在面對困難時該如何選擇，在面對一些事情時不知道該如何處置。我們常常看到，父母們在教育孩子時總望子成龍，總是無視其成長的自然規律，漠視其人格成長、能力提升的需要，採取包括參加補習班等各種方式，其實結果往往背道而馳。我們也可以看到，在身邊經常會有好心辦壞事的例子。
而當我們學會做一名“看客”，尊重事物發展，掌握人生的規律，在人生歷程中既不過渡索取，也不過分苛求，也不白白浪費人生賦予我們的成長機會，同樣，我們也不能改變和錯亂人生的發展規律，或許就會在人生中享受到更多一些快樂，少卻更多的煩惱，也能夠在短暫的人生裡獲得讓人稱羨的成功。而更重要的是，因為做了一名合格的“看客”，也將獲得更多的尊重，更多人因此而得到幫助。
王嫣雪老師點評：尊重事物發展，掌握人生的規律是文章的立意，從材料中看，人們餵食野生動物，就不尊重了動物的生存能力的培養，也就不尊重動物的生存規律，進而上升到人類，深入淺出，嚴謹深刻。但在行文中強調生存能力的培養不夠具體。
林翠薇老師點評：本文作者對材料的解讀較為準確，且立意的表述極有新意：有時候也需要學會做一名“看客”。論述思維嚴密，結構嚴謹，特別是道理論證更為出色，是一篇說服力較強的議論文，可判為一類文。