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高考作文寫作人物篇:魯迅

高考作文寫作人物篇:魯迅

  導語:魯迅是有超越性的思想家,儘管去世幾十年,但他當年所思考、所焦慮的問題,到今天恐怕還是新鮮的。近百年來,有那麼多知識分子,但對中國文化了解最深入的,魯迅可能是第一人,是魯迅發現了中國和中國人。下面是語文迷小編為大家整理的關於魯迅的名人故事,歡迎閱讀,謝謝!

 

  【人物介紹】

  魯迅[1](1881.9.25~1936.10.19),浙江紹興人,原名周樟壽,後改名周樹人,字豫才、豫亭,浙江紹興人,出身於封建官僚家庭。筆名魯迅(Lution)源於革命revolution。偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。1904年初,入仙台醫科專門學醫,後從事文藝創作,希望以此改變國民被麻木的精神。辛亥革命後,曾任南京臨時政府和北京政府教育部部員、僉事等職,兼在北京大學、女子師範大學等校授課。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人》,奠定了新文學的基石,後與《阿Q正傳》、《藥》、《故鄉》等小說名篇一同收入小說集《吶喊》。毛澤東主席評價魯迅為偉大的無產階級文學家、思想家、革命家、評論家、作家,是中國文化革命的主將、中華民族精神的發揚人。

  【關於魯迅的4個故事】

  1、魯迅理髮的故事

  有一天,魯迅穿著一件破舊的衣服上理髮院去理髮。理髮師見他穿著很隨便,而且看起來很骯髒,覺得他好像是個乞丐,就隨隨便便地給他剪了頭髮。理了發後,魯迅從口袋裡胡亂抓了一把錢交給理髮師,便頭也不回地走了。理髮師仔細一數,發現他多給了好多錢,簡直樂開了懷。 一個多月後,魯迅又來理髮了。理髮師認出他就是上回多給了錢的顧客,因此對他十分客氣,很小心地給他理髮,還一直問他的意見,直到魯迅感到滿意為止。誰知道付錢時,魯迅卻很認真地把錢數了又數,一個銅板也不多給。理髮師覺得很奇怪,便問他為什麼。魯迅笑著說:“先生,上回你胡亂地給我剪頭髮,我就胡亂地付錢給你。這次你很認真地給我剪,所以我就很認真地付錢給你!” 理髮師聽了覺得很慚愧,連忙向魯迅道歉。

  2、棄醫從文

  魯迅先生先學礦路,再學醫學,最後棄醫從文,可謂“半路出家”了。然而魯迅一登上文壇,就寫出了大量優秀文學作品,於是就有人稱讚魯迅是“天才”了。魯迅先生卻感慨地說:“哪裡有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的。”是啊,例如魯迅先生在寫作《阿Q正傳》時,寫到阿Q賭錢一段寫不下去了,因為他是從不賭錢的。先生廢寢忘食,冥思苦想,可始終寫不出令自己滿意的場景來。於是他又抽出時間,請一個名叫王鶴照的工人來表演賭錢的情景。王鶴照對紹興戲的攤牌九極為熟悉,在手舞足蹈的表演中,他還情不自禁地唱了起來:“咳,開啦裡格……天門啦,角回啦,人和天寶在哪裡啦……啥人的銅錢拿過來咧……”魯迅先生一邊傾聽,一邊記錄,在此基礎上終於寫出了生動的賭錢場面。今天,當我們驚歎於《阿Q正傳》的精妙時,你可知道魯迅曾經為此付出了多少工夫嗎?

  3、魯迅愛書故事

  在魯迅博物館裡陳列著一盒修書工具,那是一些簡單的畫線儀器、幾根鋼針、一團絲線、幾塊砂紙以及兩塊磨書用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西,使他珍藏著的一萬多冊圖書歷久常新,沒有一冊書裡有汙損、破散的`情況。 魯迅先生一向樂意把書借給別人看,特別是青年學生,但是歸還時,如果上面有了破邊卷角等損壞的情況,他會不高興的。對於那種不愛護書的借閱者,魯迅寧願把書送給他,也不忍看到那本被 “蹂躪過的原書再轉回來。”魯迅先生時常把一些好書主動寄贈給渴求知識的人,每當把書送出去時,總是非常仔細地包紮好。魯迅先生愛護書籍的故事至今還在廣為流傳。

  4、魯迅童年故事

  金牌換書

  魯迅少年時代在南京礦路學堂讀書,學習十分刻苦。在同學中,他年齡最小,而成績卻最為優秀。礦路學堂當時規定,每月考一次,考得第一名者獎三等銀牌一枚;四個三等銀牌換一個二等銀牌,四個二等銀牌換一枚金牌(金質獎章)。經過了三年的學習,同學中只有魯迅一人換到了金牌。當時礦路學堂的總辦比較開明,學生看書報也比較自由。魯迅求知慾十分強烈,除學習功課外,他還廣泛閱讀古代小說、野史、雜書和從西文翻譯過來的新書。由於家境貧困,為了求知,他把自己好不容易得來的金牌變賣了,買回了一些渴望已久的書來讀。廣泛的閱讀為他日後的文學創作奠定了堅實的基礎。有人做過統計,他在創作中引用過的書,足以開一個規模不小的圖書館。

  【歷史成就】

  從五四起,魯迅就開始用雜文的形式與反對新文化的各種不同的論調進行鬥爭。魯迅說,雜文是“感應的神經”,它能夠“對於有害的事物,立刻給以反響或抗爭”,從而為新文化、新思想的發展在舊文化、舊思想的荊棘叢莽中開闢出一條蜿蜒曲折的道路。魯迅的雜文為中國散文的發展開闢了一條更加寬廣的道路。魯迅雜文在中國現代文學史上的地位是不容抹煞的。魯迅提倡的新興版畫,又是當時中國左翼文藝運動的組成部分,和中國人民的革命事業有著不可分割的內在聯絡,從而形成了中國新興版畫運動的鮮明特色。

  魯迅的一生是為中華民族的生存和發展掙扎奮鬥的一生,他用自己的筆堅持社會正義,反抗強權,保護青年,培育新生力量。他熱情支援青年學生的正義鬥爭,揭露段祺瑞執政府鎮壓學生運動、製造“三·一八”慘案的罪惡行徑,寫下了《記念劉和珍君》等一系列震撼人心的文章;他反對國民黨政府對共產黨人和進步青年的鎮壓,參加了左翼作家聯盟和中國民權保障同盟,寫下了《為了忘卻的記念》等一系列充滿義勇正氣的文章。“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。”(毛澤東:《新民主主義論》)。

  “魯迅是有超越性的思想家,儘管去世幾十年,但他當年所思考、所焦慮的問題,到今天恐怕還是新鮮的。近百年來,有那麼多知識分子,但對中國文化了解最深入的,魯迅可能是第一人,是魯迅發現了中國和中國人。魯迅的眼光不一樣,他發現了中國和中國人,特別是中國傳統文化中形成的一些問題、弊病,現在還大量存在於社會中。魯迅的出現是個藝術,魯迅是我們民族精神普遍潰敗時的中流砥柱。魯迅和陀思妥耶夫斯基、克爾凱郭爾、帕斯捷爾納克、布羅斯基這些思想家,是同一水準的。把中國的病根看出來了,這是魯迅的偉大。”