【必備】高二優秀作文合集六篇
在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的高二優秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二優秀作文 篇1
有足夠的時間，就要讓自己過的充實起來，不能虛度光陰。
從前害怕寂寞，現在寂寞才是對我最好的保護，只有孤獨才讓我安心。
做人真的很累。可是我不會放棄。
戴著耳機聽著歌，把自己鎖進虛擬的世界裡。虛擬又怎樣，一個夢，至少我知道它不是真實的。不像現實生活的一些事，始終被謊言所欺騙，傻傻分不清真假。
我害怕被欺騙，害怕被愚弄，害怕被傷害。
我不想要太多的朋友，世界那麼大，有一角能容納我就夠了，有三兩個朋友能夠懂我就行了。何必要求那麼多，何必思考那麼多，白白讓自己難受呢？
未來的路那麼長，我想我只是消極這一會，歇完這三天，我恢復成原來的自己，還是那個打不死的小強。
身體上的痛永遠比心上的痛要輕的多。燙傷我的人，我不計較，學會原諒，試著和她做朋友，因為她不是蓄意傷害我的，又何必為難人家。那些為了滿足好奇心或是出於某種目的，只為看到結果而不考慮別人心情的自私自利之人，這種人只能敬而遠之，絕不接近。
世界之大，什麼樣的人都有。既然來了，你就要學會適應，學會習慣，學會生存法則。
然後為了生存，一步步地蛻變成最初時候你最牴觸的人。
高二優秀作文 篇2
經常聽到身邊的同學抱怨，說家人不理解自己，感情不順利，學習又落後了，等等等等。甚至於還有人想著能夠帶著記憶穿越到過去，重新來過，去改變自己的歷史。那麼，重新來過，就真的能夠沒有遺憾了嗎？不見得。
最大的可能是，我們在為了避免這些遺憾而努力的時候，忽略了身邊的人和事，從而造成了新的遺憾，我們又努力的去避免這些新的遺憾。如此迴圈往復，永無休止。於是我們又會像之前那樣，怨天指地，埋怨自己，遷怒別人。既然如此，能夠預見未來，又有何用？又怎能改變自己的歷史？
來說一個小故事吧——
這個小故事是引用佛家的“慧而不用”的經義，是關於慧眼神通的，據說慧眼神通能看到未來。有人看到了自己明天出門會被樓上的鄰居扔東西砸到腦袋，於是第二天沒出門，沒被砸中。沒被砸中的話，神通有何用處？
但假如這個人出門硬著頭皮挨砸了，果然有慧眼神通，但此時又有何用？腦袋還是挨砸了。這是一個居士反詰高僧的話，自以為問的很高明。
但高僧的回答卻很簡單：“請問鄰家是否拋物？若有，則神通有。莫從樓下走，莫在拋物下留，若果見鄰家拋物，勸他莫再行此舉。”
高僧的回答很簡單明白。你能預料也好，不知所以也罷，並不因此刻意的去改變你自己的追求，擁護你所向往的，避免你所遺憾的，這就足夠了。不是在改變歷史，也不是在維護歷史。實際上每個人走過的歷程都是在創造自己的歷史，不論在哪個年代。
對於我們來說，既然總會有遺憾，那麼，我們的所作所為，就不要重複這些遺憾。人有不同，所學所修有不同，行事也會有不同。我們也不能強求別人事事都遂自己的心吧？不管他是什麼人，什麼事，不論身處何時何地，做好自己想做的，該做的，就好了吧。何必怨天尤人，自尋煩惱？
高二優秀作文 篇3
寂寞的城、牆擦不去你的指紋我的傷痕，那離別的人。
---題記
"寂寞的離人，渴望往日緊閉的站，即使飛不出來，也不用擔心被禁的親人，可以高高的瞻養，被禁的自由，好好的享受最庸俗的關愛。"這是我在得到所謂的"自由"之後得到的第一個感受。沒有父母的束縛，再孤單也要大叫自由。因為我渴望已久的東西，終於如願以償地珊珊而來，感覺並不如想象中一樣，想象中滿是可以看清的歡樂，現實中卻是半明半媚半憂傷，想象中父母不在時可以任意揮霍年華和金華，現實中卻是擔憂和渴望。
以前，看身邊的同學父母在身邊、晚上可以在街上蕩很久，想要的東西可以隨時拿到，而自己卻要受到父母的限制，晚些不可以，亂買不可以，閒逛不可以，睡得很遲不可以，遊戲玩得很多不可以，電話打得很久不可以……總之有很多不可以，而同伴的生活，只有爺爺、奶奶的嘮叨和厚愛，過得慷意無比，讓我無比羨慕，所以我就渴望父母外出打工，可那是有另一件讓我失望的事，祖母和祖父的去世，是阻止父母打出打工的重要理由。所以我的幻想只能成泡影，我的童年就這樣一直在渴望中渡過。
如今，渴望終於成真，父母"如我所願"出門打工，母親離開時，面容的難看，並不能觸動我竊喜的心裡，我心裡盤著怎麼揮霍屬於我的第一筆資金，幻想以後生活，可以成為"另一個如我一樣的女孩"羨慕的物件，卻不想，現在的生活如此艱難---空洞的屋子，黑暗中安靜的像孤寂的墳，沒有一點聲響，只有自己內心的恐懼和渴望。電影裡魔鬼的樣子，像熟悉的面容浮在我的眼前，恐嚇我去思念，去渴望母親回到我的身邊。母親走後的這些天，我便一直在這樣的渴望中渡過。
星期四，是傳統的清明節，看到路上的行人匆匆地提著一一的"鈔票",我忽然想起，忙碌了許久忽略了兒時最疼我的祖母，心裡想著要給祖母些許安慰，終於在雨後的黃昏，帶著寫給祖母的思念來到久違的墓地，輕煙一縷一縷的在空中飛舞。像精靈一樣，演繹人世的種種。飛舞之後升騰太空，我想那是輕風將我的思念捎給天堂的祖父和祖母留下的痕跡。隔著輕煙，我看見墓碑上清晰的跡痕，---母親大人陳劉氏之墓。一個字一個字很用力也很刻骨銘心。
一排一排的墳墓，我想小人國的人見了一定會誇讚這裡的"建築"很宏偉，像座幽靈王國，被城牆一寸一寸包圍，裡面住著我的祖父和祖母。這寂寞的城牆、阻隔我的城牆，我渴望逾越這城牆，卻擦不去上帝留下的指紋，將那變成我的痕跡。
高二優秀作文 篇4
春天還沒有走遠，百花還沒有開遍人間，親愛的，你就要走。緊緊把你追趕，多想拉住你的`手——多想拉住你的手，一起看明媚陽光，沐細微風細雨，度美好生活，一起等熱烈夏日來臨；
多想拉著你的手，為你把眼淚擦乾，說：“不哭，不哭，一切都是夢，夢醒後依然有春天”
多想追到你前面，把你腳步阻擋，然後從死神手中把你奪下。想擁有神奇魔力，抵住高山，掀開壓在你們生命上的瓦礫，斬斷死神緊繞在你身上的鎖鏈，把你緊緊擁懷，說：“不怕，不怕，愛在，希望在，這裡有我在把你溫暖”
天堂路上的愛人啊，你一步一回首，隨風向著天堂的方向緩緩升起，淚眼灑著悲傷的雨，我飛奔著，可再也拉不住你的手，我哭泣著，撕裂的心讓人間變成冰的海。
天堂路上的愛人啊，安息吧！行走在愛天堂路上的孩子啊，安息吧！媽媽的叮嚀時刻放在耳邊，請你們手拉手，唱起童謠，別怕，別怕，天堂裡也有我們的親人，有愛的地方，到處鳥語花香，那是美麗的地方；
活你我，都好好活著，都美麗的活著。擦乾淚，手拉手，心連心，堅強起來，生活還要繼續，很多夙願還要我們去實現，很多擔子還要我們肩上抗。大災有大愛，霹靂之後是彩虹，世界仍然會美麗。
多想拉著你的手，可藍天再也聽不到呼喚，氤氳心頭的哀雲久久吹不散。聲聲笛聲和著一顆顆沉痛的心，淚如傾盆，為你送行，哀樂祝福聲聲，說的都是“願你們安息！願你們天堂也好！”
愛人，天堂路上有點擠，有點擠，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上有點黑，有點黑，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上都是冰，有點冷，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上很不平，很不平，你慢點走，慢點走；
愛人，再回頭看一眼，再回頭看一眼，人間悲悽聲聲，淚滿乾坤，愛衝雲霄，都想拉住你的手，都想拉住你們的手……
高二優秀作文 篇5
不知從何時開始，人人都疲於奔命，人們步履匆匆，連漫無目的的人都能被人流裹挾著前進；不知從何時開始，人人都開始生活在恐懼當中：商賈害怕朝不保夕，官宦害怕東窗事發，我們學生也害怕跟不上時代的步伐……於是，我們開始思索：這樣的生活真的是我想要的嗎？
阿久悠發出了理智的聲音：“不惹眼，不鬧騰，也不勉強自己，做一個落後於時代的人，凝視人心。”
誠然，新鮮的事物層出不窮，不進則退的警示還在耳邊迴響，但是我卻對阿久悠的話沒有絲毫的質疑。紀伯倫說：“我們已經走得太遠，以至於我們忘記了為什麼出發。”那麼我願意如王躍文所說：“停下來，甚至往回走，看看狂奔的人們，丟失了什麼。”我願意做一個落後於時代的人。
做一個落後於時代的人，我願意為自己保留不知情權。
報紙一翻，網路一開，全球資訊便如潮水般湧來。打著全球、國際招牌的媒體不計其數，內容也是包羅永珍，殊不知當我們在無限制的滿足知情權的同時，不知情權已被氾濫的資訊攻擊得體無完膚。當我不能準確的辨認資訊的真偽時，當人們改變話題的週期一再縮短，短到我已無暇插上一嘴時，我選擇落後於這個花花綠綠的時代，我選擇為自己保留那份不可或缺的不知情權。我選擇放下那塊神奇的玻璃，重新拾起閱讀的習慣，感受昔日厚實沉重的文字帶給人們心靈的震撼。
做一個落後於時代的人，我不願勉強自己迎合大眾的品味。
眼下的娛樂節目除了“惹眼”，便是“鬧騰”，這種泥沙俱下的娛樂方式除了滿足人們的獵奇心理，使人們變得日益重口味之外，並不能帶給人們真正的娛樂。這是個全民娛樂的時代，這是個娛樂至死的時代。我們耳邊充斥著電子與搖滾，音樂不再是以優美動聽為旨歸，更多的時候，音樂人是在炫技甚至在雜耍。我是個落後於時代的人，我不明白為何一夜之間那些所謂的音樂人會如此奪人眼球！當我在聽三毛作詞的“每個人心裡一畝田，每個人心裡一個夢”時，當今樂壇上又出現了幾個造型出位或講故事時聲情並茂的新人。既然如此，我便不願再勉強自己，於是我選擇做一個落後於時代的人。
當所有人都在時間的長廊中疾馳而過，臨近終點才開始回憶沿途錯過的風景時，我願意慢下來，做一個落後於時代的人。我寧願在旅途中逗留，也不願回頭時才發現自己從不曾留意路邊的風景。
高二優秀作文 篇6
我叫郭歌，今年10歲，在和平小學上學，今年上小學三年級，身高1米5，體重57公斤。我長著一張圓圓的臉，大大的眼睛，一頭烏黑的長髮，小小的鼻子，不大不小的嘴巴。
我的性格開朗，活潑好動，不過就是脾氣急。我的愛好有很多，如：唱歌、繪畫、寫作。我是一個有責任心的人，什麼事我都特別負責，就拿上一次說吧：自從我們學校新建了廁所，教學樓的每個樓層都有兩個廁所，一個男廁所、一個女廁所，不過，打掃廁所，是必不可少的，我們三、四、五年級負責打掃廁所，三年級打掃一樓，四年級打掃二樓，五年級打掃三樓。老師一提出來這個事，我二話沒說，立馬就把手舉起來了，老師就讓我當打掃女廁所的組長，因為，我們是三年級整個級部輪著乾的，每個班幹一星期，我選了幾個人幫著幹，頭一個星期還挺好，等到再輪到我們的時候，她們卻一個也不幹了，或者，我讓她們去幹，她們就會用各種藉口，想辦法來逃避打掃廁所。我不願意給老師這件事，我想：這個乾女廁所的任務是我接下來的，我就要對這件事負責，就算只剩我一個人幹，我也堅持到底。從那時起，就成了我一個人承擔起打掃廁所任務。每天早晨，我到學校的第一件事就是打掃廁所，下課之後，短短的幾分鐘，我也趕緊去看看廁所裡有沒有需要收拾的地方，下午放學之後，我倒掉所有的紙簍，擦水池沖廁所，擦地，最後，再擦所有的門。雖然每天都是滿頭大汗，望著乾乾淨淨的廁所，我心裡非常高興，因為我的勞動，換來了大家的方便，舒適。
這就是我，一個脾氣急，有責任心的我，我今後一定好好的學習，天天向上，爭取最好的成績，成為一個更好的學生。