感謝的優秀作文(9篇)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的感謝的優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的優秀作文1
感謝親愛的爸爸、媽媽把我帶到這個世界來，我依靠他們的愛來長大。
星期六的傍晚，我和爸爸媽媽去散步，看見三個小女孩在街上表演雜技。最小的妹妹差不多四歲，有個小女孩差不多和我一樣大，還有個大姐姐。每當節目表演完時，和我一樣大的女孩就會過來找大家要錢，我想：“如果她們有一個溫暖的家，有愛她們的爸爸，她們就不會每天在街上表演雜技。”看見她們感覺我的生活裡全是爸爸媽媽一愛，他們每天陪我看書、遊戲，輔導我的學習，關心我的健康，生活中的點點滴滴都是爸爸媽媽的愛，我每天都很幸福。
幸福是讓我的心很溫暖的感覺，我要讓幸福繼續下去。
感謝的優秀作文2
今天，我幫媽媽去買菜，我回來時，一不小心摔倒了，腳腫了，菜也撒了一地。這時，過來一個叔叔，看見我摔倒了，連忙停下車來，把我扶起來說；“小朋友，你沒事吧？”我說：“剛才摔了一跤，腳腫了。”他二話不說，幫我把菜撿起來，把我帶到了一家診所，並且幫我付了醫藥費。
媽媽來了，我把事情一五一十的給媽媽說了，媽媽說：“下次見了他要好好感謝。”
感謝的優秀作文3
星期六的上午，我在少年宮上培訓班，天忽然下起了大雨，嘩啦拉，嘩啦拉地，雨勢還真不小。不久，陸陸續續，就有家長送雨具到學校來。同學們一個個去接雨具，胡老師也不停地和家長打招呼。
過了一會，才又開始上課。胡老師首先說：“剛才拿雨具時，有向爸爸媽媽說聲謝謝的請舉手。”
等了一會兒，全班沒一個人舉手。
“唉！真的一個人都沒有嗎？”胡老師嘆氣地說。
“為什麼沒有人知道要說謝謝呢！爸爸媽媽冒雨送來雨具，是關心你們。對這一份關懷，說聲謝謝都說不出口嗎？是不是認為父母關心自己是應該的，而要說聲謝謝覺得難為情，不習慣。”
大家都低著頭。我們感到非常慚愧，為什麼會說不出口呢？
感謝的優秀作文4
是啊！錢能擁有一切嗎？他的一句話提醒了我，人活著，不能為了錢！感謝那張獎狀，給了我動力！學習的動力！生活的動力！告訴我，人要樂觀對待生活，是的，我要感謝，感謝它——皺巴巴的獎狀。的確，我們要學會感謝，要懂得感謝，不管好的，壞的，程心的，不如意的，喜的，悲的。我們要感謝，感謝他們的存在，讓我們的生活不再平淡。
懷著這麼一顆感謝之心，放眼看看這個世界，其實，相當之！賞心悅目。
感謝的優秀作文5
老師，您猶如蠟燭，
燃燒自己照亮別人；
老師，您如同一位園丁，
精心地澆灌著這些養在花盆裡的花兒；
老師，您仿如一支粉筆，
犧牲自己，把知識留給我們；
老師，您是一本《百事通》，
知識淵博，神通廣大；
老師，您是一本《興趣書》，
使我領略到學習的無窮樂趣；
老師，您是一朵清香的百合花，
感謝的優秀作文6
社群的叔叔、阿姨們：
我是南昌小區的小學生，感謝信作文350字。以前，這裡的 衛生很不好，居民們有時把垃圾到處亂扔，不 到指定地點倒垃圾。這很影響我們的生活。
親愛的叔叔、阿姨們，當你們聽說這件 事後，為我們小區著想，派來了清理工，一天 功夫把垃圾清理得乾乾淨淨。我們放學後在院 子裡玩時，聞不到垃圾的臭氣了，我們非常開 心。你們全心全意為人們服務，搞好衛生的精 神使我深受感動。我向你們表示衷心的感謝！
親愛的叔叔、阿姨們，你們的行動給我 們做出了榜樣，我一定要好好學習，從小樹立 良好習慣，樹立為人民服務的思想，按照《小 學生守則》上的要求去做，以優異的成績來回 報你們的勞動成果！
此致
敬禮
感謝的優秀作文7
我們的幸福生活靠的是什麼？
現在吃的飯、菜、肉都是農民伯伯的功勞；我們穿的漂亮的衣服，是裁縫的傑作；我們住的舒適安逸的房屋，是建築工人的結晶；
你知道嗎？我們現在用的書桌、餐桌，從前都是山上的樹，它們的枝頭上，曾有小鳥歡快地唱著歌；它們的樹枝下，曾有小鹿悠閒地散步。我們感謝造書桌的工人，他們用汗水換來了一張又一張的桌子。
我們要感謝生命中的一切，他給了我們幸福的生活。
感謝的'優秀作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我勇氣做我自己！”每當聽起這首歌，我都會感恩身邊的人，感謝他們帶給我的幫助。
感謝我的老師，是你給予給我知識，教會我做人的道理，讓我從一個調皮的好記的小孩子變成一個文質彬彬的小學生。感謝我的父母，是你們養育了我，讓我來到這個美麗的世界，讓我觀察這個美麗的世界。感謝我身邊所有的人。
在現代社會中，人人都需要幫助別人，都需要向別人伸出友誼的手，在她們傷心難過時，安慰他們，叫他們生氣發怒時疏導他們，讓他們自卑難過時，鼓勵他們。這樣他們也會在我們有困難時幫助我們。
感謝的優秀作文9
當你正潦草地寫著作業時，是否會想起老師讓你寫作業是為了誰。
當你在上課時心不在焉時，是否會想起老師備課時的辛勞。
當你聽到老師感冒時的一陣陣咳嗽聲時，是否會想起老師為了全班同學而堅持上課。
當你生病時，老師對你問寒問暖時，是否會想起老師對你的愛。
當你犯了錯誤時，老師嚴厲的批評時，是否會知道這是為你好。
你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。
時光飛逝，我們慢慢地長大，老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛，你有沒有感受。那一點一滴的愛，對我們絲毫沒有改變。