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我的煩惱初二年級作文

關於我的煩惱初二年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的關於我的煩惱初二年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於我的煩惱初二年級作文1

  進入初中後,增加了幾門學科,學習任務越來越重,再加上學習流程非常快,讓我這個本身學習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。

  就拿寫作業來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業》,語文老師佈置了《陽光課堂》,數學老師也沒有放過我們,佈置了幾道數學題。陽光就在教室外,可是離我們卻很遠,倒是我們的作業像滔滔江水,綿綿不絕。

  午休時間到了,可我還有很多作業沒寫,哪裡顧得上午休啊,得抓緊分秒時間才是。可先寫哪一本呢?先把語文寫完再說吧。可我又見別人在做英語,又拿出英語寫了起來。做完這種做那種,時間在不知不覺間流逝了。

  鈴響了,午休結束了。我還有作業沒寫,這該怎麼辦啊?正當我心急如焚的時候,數學學習委員像催命鬼似的開始催交數學作業了,一邊催一邊喊:“數學作業,數學作業,不交後果自負,不交後果自負。”哎呀!居然還有數學作業沒寫,顧此失彼呀!趕緊寫。可是瞥一眼手錶,已經快上課了,挨數學老師的惡批肯定是逃不掉了。

  不僅學習上有煩惱,交友方面也讓我大傷腦筋。小學時的幾個朋友見了我如同路人,連招呼也不打,有的同學甚至還挖苦我,嘲笑我。

  那天剛下晚自習,碰巧遇到了小學玩得很要好的李月,我正準備和她打招呼,卻被劉玲拉走了,我受到了冷遇。到了寢室,我覺得有些不應該,就去找她,而她卻說我有了新朋友,不必再顧惜往日的情誼了,話裡明顯帶刺。任憑我怎麼解釋,她也不搭理我,好像根本沒我這個人一樣。可這怎麼能怪我呢?我也不想這樣呀。第二天早上,吃過早飯,又見到了李月和陳玲,她們正在談論著考試進前十名就能獲得獎金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了,就插進她們中間,說了一句:“李月肯定能進前十名。”“廢話,那是肯定的,但你肯定進不了,看你那樣兒就知道。”我的心頓時像針扎一樣,我傷心地獨自離開。

  回到教室,我一直都在想:我知道自己學習不怎麼樣,但我一直在努力,為什麼你們要這樣說我呢?想著想著,不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學都過來安慰我,問我怎麼了。

  後來,我的氣消了,我又想:不管是學習上的困難,還是友誼上的煩惱,我都會努力克服,堅決不放棄,讓自己成熟起來。

關於我的煩惱初二年級作文2

  我一直以為大家應該都有煩惱。後來我發現有的人好像沒有煩惱,他們整天無憂無慮開開心心的,這讓我好羨慕。

  我心中有個煩惱,每次一想到它,我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實它在我們的生活中很常見,是的,它就是數學。大家都說:要學好數學,因為數學會在你生活中有很大幫助,無論是買東西還是幹什麼事都需要它,很重要!對!大家說的很對!但是,數學這個科目對於我來說簡直就是一座難以逾越的高山!我怎麼學都學不會,它讓我煩惱的程度是你們想不到的!

  數學實在是太難了,讓我有很大的壓力。一直以來我的數學都學得很差勁,對於我的數學老師們來說,像我這樣學不好數學的人,簡直就讓她們頭大吧?不過我的數學老師們從來沒對我發脾氣,更別說因為做不出題或是分數太低而打罵我,她們反而會經常鼓勵我並幫我找問題。我實在覺得自己也是夠幸運的了!我多麼希望我能把數學學好,讓老師們也高興高興,為此我確實做過很多努力。

  本來在小學畢業的時候我總算把數學弄明白了一點點兒,可是一上了初中,數學增強了難度,這使我學得又湖塗了。我經常在想:如果哪一天世界上沒有了數學課,或者我突然學得沒有那麼差了,那我就沒有煩惱了。很多時候,我看著數學作業本就有不想寫的念頭,但我還是阻止了自己的這個念頭,並且認真的卻又費力的寫完數學作業。因為這個時候我就會想起大家對我說的話:要是沒有把這個搞清楚,以後買東西都會被人坑的。我還是很明白數學的重要性的!

  記得有一次,我在做數學卷子的時候,很快寫完了選擇題。我覺得這個對我來說還算有點簡單,這令我一下增長了信心!可是接下來我就發現,剩下的似乎我都不會了。急得我不知如何是好,可是我也不願因此而去作弊。當時我就想:數學昨就這麼難呢?到底是我太笨呢?還是沒有找到合適的學習方法呢?或者是其它什麼原因呢?媽媽對我的數學也很苦惱,而她的數學好像也不怎麼擅長,有時候沒有辦法就讓我把會的做完就好。於是我想:也許這是我媽遺傳的吧。

  數學是我目前又愛又恨的學科。雖然我很討厭它,但又特別希望自己能把數學學好。我總在設想,說不定哪天一覺醒來我就開了竅,我就會做很多數學題了吧。希望這天早點來到,讓我從此沒有煩惱!

關於我的煩惱初二年級作文3

  假如我是一隻隨風而飄的風箏,父親喲,您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧,莫讓您企盼的目光,扯斷那根細繩。

  作為兩代人,我和父親之間存在著一條不可逾越的鴻溝。

  我有一個極其聰明的腦袋,但父親還是覺得我不夠完美,毫不誇張地說,他把我考上名牌大學看得比自己的'生命還重要,他犯了和烏鴉一樣的錯誤,在他認為,自己的孩子必須是世界上最美麗最優秀的,便老早就替我定好了考上名牌大學。這可怕的目標就像一座大山似的壓在我心頭,使我喘不過氣來。去重點大學鍍金,去浪漫的校園裡吹風,我當然樂意。可是,目標並不代表現實,在父親的翅膀下我永遠都找不到“快樂”。童年的快樂就這樣被無情的剝奪了。每當我在學習時,總能聽見窗外小朋友玩耍的聲音,我真想出去玩一會兒。可惜父親守在身邊,我逃不出去。只得加快了速度,眨巴眼的功夫就做完了作業。我此時總算悟出了一句話:人都是在煩惱中長大的。

  父親喲,記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我,叮囑我一定要考取重點大學;記不清多少次您總是用失落的目光看著我,為那因無數次粗心考得不理想的成績而嘆息時,我總湧現出有一種內疚感,記不清我多少次邁著沉重的腳步無力地踏進家門。

  父親,您沉甸甸的企盼呀,猶如沉重的十字架,我嬌嫩的身體,實在受不起。父親,您沉甸甸的企盼呀,只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什麼當我每次摔碎東西時,您都能原諒我,而當我成績考稍稍的理想時,您就不分青紅皂白地狠狠地責備我。這是為什麼?我不明白為什麼我每次拿著沾滿汗水的成績單回來,您總不滿足,總得不到您的認可。父親啊,您是否知道什麼叫“傷心欲絕”嗎?為什麼您如此慷慨地滿足我的物質需求,卻如此吝嗇給我一點精神上的安慰!

  親愛的父親,請不要再給我壓力了,您那沉甸甸的企盼啊,壓彎了我的背,使我無法正視前景。就算我考取名牌大學,可以光宗耀祖,但難道沒上過大學的人就不能在自己的事業上做出一番成就嗎?

  父親呀,鬆開我身上的束縛吧,砸碎我心靈的枷鎖吧,讓我以自由之身狂舞六月!

關於我的煩惱初二年級作文4

  “你看看人家的孩子,考了全縣第二……”熟悉的話語又縈繞在耳邊,這是奶奶的一句口頭禪,從我記事起,這句話就經常以我想都想不到的方式出現:和弟弟爭吵怒髮衝冠之時;與朋友聊天熱火朝天之際;坐在書桌前呆若木雞之時……一盆涼水總會把我澆成落湯雞,真可謂是“醍醐灌頂”這是,我總會以我青春期的火爆脾氣與更年期的奶奶開啟一場唇槍舌戰:

  “你看看你那個妹妹,這次考了全縣第二,你也不說向人家學習學習……”

  “每天就知道拿我和別人家孩子比,你要是喜歡她,怎麼不去當她的奶奶呢?”

  爸爸聽見後,免不了要過來批評我:“這麼小孩子就知道和大人頂嘴,奶奶說你說得不對嗎?”爸爸的出現,使這場白熱化的唇槍舌戰進入到了冷戰狀態,我總會憋著一肚子氣,回到我的臥室,在爸爸面前,我可不敢放肆,真是啞巴吃黃連——有苦說不出,委屈至極!

  每當這時,我總是在心裡把奶奶怨恨了一千次、一萬次:為什麼總是拿我和別人比,別人幹什麼都是好,可我呢?我就這麼入不了你的眼,不管我怎麼努力,你都會視若惘然,一天就知道我學習學習,難道除了學習,我就不能有別的時間了嗎?

  四十五歲的年齡之差,我們的思想迥乎不同,對待同一件事常常產生分歧,各執一詞,免不了又是一陣爭吵……想過道歉,卻礙於面子;試過溝通,卻無濟於事;曾以為無所不能的我,卻無法改變她陳舊的思想。總以為我有海闊天空的胸懷,可每每過後,卻苦在心裡,難以忘懷!

  青春期的煩惱遠不止這些,更多的是和弟弟爭風吃醋。

  在我的印象中,媽媽似乎總停不下來她忙碌的身影,沒時間坐在我旁邊陪著我寫作業,只有我獨自一人坐在著書桌前奮筆疾書;可是弟弟就不一樣了,自他上學以來,媽媽會停下她手頭的一切工作來督促弟弟完成作業。看著他們倆在燈光下的背影,再想想當時的我,心裡總會泛起一陣陣羨慕,一股股醋意。

  青春期的我們,或多或少的都會有一些煩惱,這些煩惱時常伴隨著生氣、傷心、無奈等情緒一起到來,這些都是需要我們去經歷,去體驗的只有仔細品嚐生活中的酸甜苦辣,我們才能有所成長……而面對這些煩惱,我們要剋制住自己的負面情緒,去積極地面對,探尋解決方案。

關於我的煩惱初二年級作文5

  “小小少年,很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中,孩子是幸福的,自由自在,而且過著衣來伸手,飯來張口的生活。可是,我要說,我們並不是無憂無慮的,我們也有自己的煩惱。

  自從進入高年級以後,我的生活中就再也沒有了歡聲笑語,成績就像一堵厚厚的圍牆,將我與快樂徹底地隔絕了。

  當我做完作業準備出去玩的時候,媽媽總是嚴厲地說:“玩,玩,玩,你就知道玩,也不看看自己的成績,你還想不想考台州中學?”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習冊。我多麼難過呀!雖說成績是重要的,但一個人的健康成長、全面發展是更重要的。

  一次數學測驗,考試前,我還很自信,以為是小菜一碟,可想不到的是,這次考試,我僅僅得了79分。找找原因,是基礎不紮實?還是平時不用功?不,都不是,是考試前太緊張了,生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中,吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽,媽媽聽後,十分生氣,厲聲喝道:“你幹什麼的,光讀書還讀不好。現在考個79分,多‘光彩’呀。從現在開始,每天做數學、語文練習各一張。”我再也忍不住了,一個人跑進房間,鎖住門,嗚嗚地哭了起來……

  沒過幾天,班裡又進行了一次語文測試。這次,我以95分的佳績名列全班前茅。回到家,媽媽笑容滿面地把我迎了進去,還說:“這孩子,沒給我丟臉。”看著眼前這情景,我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔,不禁鼻子一酸,淚珠又滾了下來……

  爸爸媽媽,你們望子成龍,望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來。可是你們無任如何也不能剝奪我的自主權啊!至少不能完全搶去本來屬於我的小小天地啊!你們知道嗎?如果一個人整天鑽在書堆裡,不就成了書呆子嗎?你們要知道勞逸結合是何等重要嗎?再說了,成績只能代表眼前,而不能預測未來。要是考得不理想,也不一定全是壞事,人們常說,失敗是成功之母。只要我們吸取教訓,從頭再來,敢於付出,就一定會東山再起的。

  爸爸媽媽,我能理解你們,但你們能理解我嗎?