查文庫>兒童節> 【必備】兒童節的作文800字10篇

兒童節的作文800字

【必備】兒童節的作文800字10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的兒童節的作文800字10篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節的作文800字 篇1

  今天是“六一”兒童節,我們大家揹著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。

  我揹著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班裡走去,到教室後,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“徐老師要來了,我們快躲起來,給徐老師一個驚喜。”於是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,徐老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發。出發前,王校長給一些同學發了獎狀,孫老師又講了一些要求:1、不去危險的地方;2、一切行動聽指揮;3、不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來到霧氣濛濛的帆船基地。那裡的海如同綠寶石一樣綠,那裡的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那裡,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

  我們後來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發現了一個秘密,訓鳥員手裡拿著一粒花生,難怪鳥兒這麼聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什麼就吃什麼。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾隻孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最後,我們又去了恐龍廣場,那裡有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

  六一”的上午我們三家去油田樂園遊玩,那下午又會是什麼節目呢?下午更有意思,我們去了游泳館游泳,由於陳陽和馬迎佳都不會游泳,而且又都沒戴眼鏡,我和老媽就把眼鏡借給了她們,她們就在家長的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣,使她們終於取得了一些成果。咳!看來學什麼都不容易呀!

  還有因為我們去的是海浪館,所以每當浪來了的時候,我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感,那裡人很多,老媽擔心我被夾在那些人中間動不了,可我卻像一條自由自在的魚,在人群中鑽來鑽去,最後鑽到了老媽的懷裡,這可嚇壞了老媽。哈哈!老媽也不想想,我可是領略過真正海浪衝擊的呀!後來我們玩得很開心,我還到兩米多深的地方去了呢!我把那個水上排球放在後背上練仰泳,馬迎佳拿它練游泳,我還和馬迎佳玩瞥氣遊戲呢!玩水上排球時,球在我們中間飛來飛去,傳遞這友誼和快樂。直到打鈴我們才依依不捨地結束下午的快樂之旅!

  我們也要回家休息了,因為只有精神飽滿才能迎接美好的明天。

  我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節啊!

兒童節的作文800字 篇2

  光陰似箭,歲月如梭,在我成長的歲月裡值得我去銘記的日子數不勝數。正是“這一天天”讓我的生命更加的豐富多彩;記得有那麼一天,它讓我感到從朝霞升起到夕陽西下都不尋常;它讓我從此改變的非同凡響,這一天……

  六一節的那一天,我高高興興的來到學校。學校裡到處掛著燈籠,喜氣洋洋的。可當我來到教室時,只見,班主任高老師焦急萬分,同學們的臉上露出了焦急的神情。

  咦?今天不是六一節嗎?怎麼大家這麼著急?我悄悄的問了問小玲,原來六一主持人小青因生病而缺席,這可怎麼辦?“哎,這小青怎麼能在這節骨眼上……”我輕輕的埋怨到。

  同學們也在竊竊私語,“同學們,安靜安靜!想必大家都知道了這件事情,現在沒有女主持人,有誰願意頂替一下?”這時,大家都保持了沉默,我覺得周圍的空氣彷彿都被凝固了。

  我心想:老師現在肯定比誰都著急,因為這個六一會,可是高老師花了很多精力的,如今,小青竟生病了,這可如何是好?我靈機一動,要不,我上?不行,我向來生性膽小,如果我去頂替,上了臺,面對這麼多雙的眼睛,肯定會很緊張的!再說,主持稿這麼多,我怎麼背的完呢?

  這種種想法催促著我——不!但看著老師那焦急的神情,老師每天要批改我們的作業,已經夠辛苦了,還要為這件事而操心,作為學生的我們怎能不管不問呢?我再三猶豫,但最終還是選擇,自己上臺去解老師的燃眉之急。

  我咬緊嘴唇,握緊拳頭,彷彿要做一件偉大的事情!我站了起來,沉默了一會,深呼一口氣,大聲的說道:“老師,我行嗎?”話音剛落,老師也鬆了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開了。

  我們立馬開始了彩排,我也努力的揹著主持稿。一次又一次的彩排,弄得我是又累又渴,但為了班級的榮譽,豁出去了!

  到了正午,我們彩排的也差不多了,馬上要登臺了,即使彩排了不少,但我還是有點緊張,老師看出了我的心思,鼓勵我:“加油!相信自己!剛剛你已經做的很棒了,聲音甜美,你是有的!就是不相信自己!你要做的是相信自己!”聽了老師的話,我有了自信!準備上臺的那一瞬間,我深乎了一口氣,輕盈的走上了領操臺。在臺上,我娓娓動聽的講述著內容,面帶微笑,一次次贏得了一陣陣掌聲!老師和同學們也拍手錶揚我。我十分開心!

  這一天,令我難忘;這一天,使我懂得了,無論做任何事,都應該勇敢的跨出這一步,沒有嘗試過怎會知道自己成功與否。也是這一天,讓我變得勇敢、自信。我一定會記住這一天!

兒童節的作文800字 篇3

  昨天,6月1號是我們最期待的兒童節,但也是我們的最後一次兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過這最後一次的“六一”。

  首先一節課是舉行退隊和入團儀式的,全體同學站在操場上,42名團員嚴肅地站在中間,在這個儀式之際,這42名團員將要入團,成為共青團的一員。主持人站在臺上,嚴肅地說:全體立正,出旗。國歌響起,旗手漸漸入場,全體肅立,少先隊員們都敬著隊禮,一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結束後,是唱隊歌,隊歌響起,我們班的同學唱的特別賣力,此刻,我心裡想:平常大家都沒有唱的這麼大聲,這次大家都好認真哦!因為這對我們來說有著很大的意義。

  接著,老師和同學到講臺上講話,臺下的同學們坐在草地上格外認真地聽著。最後就是退隊和入團儀式,全體少先隊員摘下了紅領巾,很多同學心裡悅悅一喜。有些人說:太好了,終於不用戴紅領巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了,這意味著長大了,要懂的承擔責任了。”。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領下,嚴肅地讀出了誓詞,看著我們班的幾個同學,每個人都有一種長大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個個的承諾。

  退隊入團儀式完了後,是我們期待已久的遊園活動,當老師宣佈開始時,全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準備著遊戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學們擁擠著在登記遊園表。我則在一旁幫忙著打勾。看著每個班的遊戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉了一圈。但最後只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩遊戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點夾啦!”聽著他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油啊。”但我在他們的干擾下越夾越快,另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最後我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個干擾我的人,還是要怪他們。”我無奈的笑笑。

  回到班級的陣營中,看到我們班的遊戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨著音樂的結束,快樂地遊園時光也結束了。

  這次的“六一”雖然沒有玩什麼,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最後一次“六一”,隨著最後一次“六一”的結束,我們也長大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

  福建廈門廈門市蓮花中學初一:方華雯

兒童節的作文800字 篇4

  “六一到了!六一到了!”我翻開日曆,大聲地歡呼起來!今天就是我期待已久的“六一”兒童節。今天是屬於我們小朋友的節日!

  在六一兒童節的這天,我們學校舉行了六一慶祝會。我們班把慶祝會分成了音樂會、頒獎會和美食會三部分,而且很棒的孩子還會獎勵糖果。

  我最喜歡的是音樂會。在音樂會上,同學們大顯神通,各種特長一一俱全,有彈鋼琴、打架子鼓、拉二胡、唱歌、跳舞……我最喜歡的是蘇祉涵的魔術和簡祺俊的鋼琴表演。

  蘇祉涵的魔術令人驚歎。他叫助手拿出一張撲克牌給我們看,然後將牌放進盒子裡,緊接著蘇祉涵神秘地說:“一會兒這張牌會彈出來。”大家聽了都不敢相信奇蹟會出現,都瞪大眼睛張大嘴巴,有的同學還連連說:“不可能,不可能!”於是他叫助手捏緊盒子,手慢慢地揮舞,嘴裡唸唸有詞地說:“輕,輕,放開。”奇蹟發生了,“啪”的一聲張牌彈了出來,大家都驚呆了,隨即,響起了雷鳴般的掌聲。後來我才知道原來裡面有根彈簧,其實魔術撲克牌的秘訣在於快和熟練

  簡祺俊的表演更加精彩,他穿著一身黑色禮服佩戴一個藍色的蝴蝶結,像一位紳士的鋼琴家。他的演奏一會兒高亢,一會兒低鳴,一會兒平穩,一會兒轉調,讓我們聽得沉浸在其中,跟隨著他的鋼琴聲跌宕起伏,最後贏得熱烈的掌聲!

  最後輪到我上場了,我十分緊張,連鼻尖兒都出汗了,心好撲通撲通的跳著,好像要跳到嗓子眼了,在同學們的鼓勵聲中我才走到教室中間。我今天表演的街舞是SOLO,隨著音樂自由發揮,音樂響起,我一直在重複著幾個動作。我聽到旁邊的同學說:“怎麼就只有這幾個動作啊!”我聽了後心裡想:“是時候拿出我的殺手鐧了。”我要為大家展示街舞breaking的交叉腳地上旋轉的技能,我雙手撐地,右腳屈膝在後,腳掌著地,左腳屈膝在前,接著右腳向前掃,右手迅速離地,左手交替撐地時,左右腳在地上不停地交替著走,360度來回旋轉幾圈,瞬間引來同學們的尖叫和掌聲。聽到同學們的歡呼聲我跳得更起勁了,把我學過的街舞動作結合音樂輪番展示一遍。同學們的掌聲和歡呼聲將音樂會推向了高潮。

  同學們的演出都很棒,贏得了陣陣掌聲和歡呼聲,六一音樂會在歡聲笑語中接近尾聲。

  接下來的頒獎會和美食分享會將我們帶來了更多的快樂,在這裡我們度過了一個愉快的六一節。

兒童節的作文800字 篇5

  今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一我和我的祖國”的聯歡會。

  聯歡會在學校的`廣場舉行,會場佈置的十分隆重,鮮豔的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然後號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯歡會上,一個個歌手錶演了才藝,讚美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什麼,然後那些同學就上場了,主持人大聲宣佈:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在後頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

  今天是“六一”兒童節,是我們小朋友的節日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區青少年宮去做蛋糕。

  我們興高采烈地來到了活動基地,走進蛋糕店,熱情的阿姨就迎了上來,給我們每個小朋友套上倒背衣,我們把手洗乾淨後,走進了蛋糕房裡。蛋糕房裡很乾淨,桌臺上放著雞蛋、黃油、麵粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆裡面,加上白糖,然後我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個人輪流用打蛋器在盆裡打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆裡加麵粉,把雞蛋和麵粉打得很稠後放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆裡捏黃油,把捏好的黃油放進我們這個盆裡後,我們用力把麵粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個圓餅放進烤箱。烤過了一會兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果,再擠上奶油花邊,一個香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的,我們津津有味地吃起來了!

  在“六一”兒童節做蛋糕,這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個道理,要做好一件事情需要大家齊心協力。

兒童節的作文800字 篇6

  首先是每天的固定節目——晨練,我和媽媽跑步來到小區健身器材處,時而拉腿,時而跳遠,時而拍球,時面走獨木橋,時間走得飛快,轉眼間半個小時過去了,我的臂力、彈跳力、平衡力、耐力、控球力都得到了全面的鍛鍊。之後我和媽媽回家休息片刻過,吃完早餐,走在了通往新華書店的路上。

  來到書店剛九點十分,沒想到剛開始營業十分鐘,就已經有這麼多的哥哥、姐姐們來到這裡,大家都在認真的挑書、看書,我也趕緊找了幾本繪本,在走廊的角落裡坐下,和媽媽一起津津有味地欣賞起這“秀色可餐”的繪本書來。當看到《忘記說我愛你》這本書裡熊媽媽送寶寶到幼兒園,因為太匆忙,忘說:“我愛你!”時,我也忍不住摟起我親愛的媽媽,並習慣性地脫口而出:“媽媽,我愛你!”而我親愛的媽媽也張開臂膀說:“我也愛你,我的寶貝!”後來,我媽媽還幫助一位爺爺挑選了一本書,因為他眼神不好又忘了帶花鏡,所以請媽媽幫忙挑一本有關“腦筋急轉彎”的書,送給他的孫子作為節日禮物。媽媽還告訴我只要別人遇到難題時,我們就一定要主動伸出援助之手給予幫助,這樣我就會有“贈人玫瑰,手有餘香”的感覺。

  後來我和媽媽一口氣看完了五本繪本,時間已經來到了十一點鐘,我們都感到有少許的疲憊和飢餓,於是離開了書店,回家叫上爸爸,我們一起下館子到“豪享來”,品嚐了美味的牛排套餐。因為是兒童節,我們還得到了小禮物——卡通筆袋,媽媽說會給我儲存好,等我上學時讓我用。飽餐後,我們回到家中睡午覺,準備養好神兒後再出去玩。

  因為媽媽下午上班去了,等我醒來後由爺爺帶我到濱河公園玩,由於天氣很熱,小朋友們都圍坐在噴泉邊玩耍,我也脫下鞋子嬉戲起來。期間有位不相識的奶奶,可能看我比較可愛,硬是要給我拍照,其實我不太喜歡照相,但為了不讓奶奶難過,我還是同意讓她拍我。由於心裡不大情願,所以臉上面無表情,奶奶照完發現後,要求我笑得燦爛些,我也只好照做。

  晚上我和媽媽一起觀看了中央電視臺“和祖國一起成長”六一兒童節晚會,欣賞了我愛聽的:《別看我只是一隻羊》、《大耳朵圖圖》、《天上掉下個豬八戒》、《哪吒》等兒童歌曲;還聽了兩歲半的小弟弟唱的戲;觀看了少林寺弟子們表演的武術;看到了重建中的汶川和修整中的玉樹;美麗繁華的上海和世博會。特別是看到那個叫邵帥的哥哥,給得白血病的媽媽捐骨髓、做飯、送飯,無微不至得照料媽媽,真是太感人了,我想說:“邵帥哥哥,你真棒,你是我學習的榜樣!”告訴你個秘密,當電視上播放小哥哥的短片時,我還看到媽媽在偷偷地抹眼淚呢。

  “六一”節我過得很充實,很快樂,很幸福!謝謝!

兒童節的作文800字 篇7

  由於身體的原因,近段時間,我推掉了晚上一些朋友的約會,最怕的是喝酒。

  我要說的是2個孩子的故事。

  20xx年的兒童節前一天,從安順參加完全市黨史知識競賽吃飯後,我們一行人回到普定,我在辦公室整理一些圖片後,接到朋友的電話讓同他們在一家烙鍋店吃點燒烤之類的東西。由於玩的時間較晚,回家的時候已經是凌晨了。當我走到縣國稅局門口的時候,看見一個孩子從國稅局裡騎著一輛破舊的腳踏車飛奔出來,門衛可能覺得這個孩子有些問題後,大聲吆喝這個已經行走30米遠距離的孩子回來。是啊,都凌晨近1點了,還有孩子在國家稅務部門溜達,肯定有問題。

  在門衛的呵斥下,這個孩子把腳踏車調頭回來了,我一看這個孩子,滿身的髒,連衣服都是破破爛爛的,全身透著黑。那輛腳踏車很大很破也很黑,前面的籃子裡放些瓶瓶之類的東西。在門衛的詢問中,這個孩子說他是化處鎮朵貝村的人,由於父母已經死亡,他就到普定來撿垃圾為生,這麼晚從國稅局出來是因為在裡面撿垃圾。門衛當然要盤問腳踏車的,他當時說了一個非常令我意外的。他說腳踏車是化處鎮的黨委書記送給他的,而且說出了書記的名字。看著這個大概10來歲黑黑的孩子,我的心裡一陣陣酸酸的感覺。就算他說的是假的,我寧願相信這樣的假。後來他也坦白地承認腳踏車是他偷來的(我願意相信是書記送他的),至於為何他會說出書記的名字,我不想觸動他的心靈。可能生活對於這個孩子來說過於陰暗,希望社會能給這些孩子一些光明的陽光。

  另一個孩子我是在體育場遇見的。5月30日,我起得早,6點40的時候到體育場跑步,跑到對面的時候看見一個小女孩穿得薄薄的一個人跪在體育場的沙子上,目光呆滯,我跑了4圈她一直就保持那樣的姿勢,一動不動。由於晚上下了雨,看見她臉色蒼白。人來人往的體育場,她就那樣默默的跪著。沒有人知道她為了什麼,什麼時候來,什麼時候走,她發生了什麼。

  其實有的時候想起我的童年,直到現在都在自責,總覺得沒有好好照顧好比我小的弟弟和妹妹,直到現在我總覺得我的弟弟是不是心裡有些問題,讀書不好好讀,行為很接近一些時下的“流行青年”,他的性格、行為和我格格不入。以前和現在我們的交流很少,現在讀高中了和我講話的時候就只是他沒有錢的時候,而有的時候我的態度是那麼的不好。真擔心他學壞呢。

  從今天開始,讓一些陽光,灑進黑暗的心靈。

兒童節的作文800字 篇8

  六月一日是,這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著準備。

  五月三十一日放學前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態示範園區去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。

  這天晚上,我樂得睡不著覺了,一心想著第二天馬上來到……

  我盼望的節到了。我興奮得一路上跑著來到學校。大家都在忙著做好準備,想要快點出發。

  不一會兒,集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學們一起排隊。在擁擠的隊伍中,討論聲和談笑聲總是響個不停。

  在路上,我左看看,右看看,好象永遠看不夠似的,因為路邊的風景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田,有野花小草,有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上,我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態示範園區。

  走進大門,各種各樣的蔬菜棚展現在我們眼前。棚裡種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚裡一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑,歡迎我們的到來。那邊棚裡的西紅柿又大又紅,掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的,有黃的,還有綠的,像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中,還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這麼大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜,我們就去觀賞美景了。

  在橋上,遠遠眺望,水清清的,可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去,好象在說:“歡迎小朋友來到這裡參觀訪問!”在遠處有一個大山坡。山上長滿了小草,還有許多野花。那些野花開得多麼豔麗!許多同學飛一樣地跑上去,又從上面滾下來。於是,許多同學參加到滾山坡這種活動中去了。

  然後,我們去採蔬菜了。在老師的帶領下,我們進了暖棚。我左挑右選,好不容易看見了一個大西紅柿,我立刻伸手摘了下來。不一會兒,我就提著一根黃瓜、三個西紅柿大王。因為我跟同學比過,我採的西紅柿最大。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。

  告別了叔叔阿姨,我們開始回學校去了。在路上,大家都不行了,因為路遠,十分累。幸好一班的學生幫我和幾個同學提包拎東西。我和空手的幾個同學又幫自己班上的同學提東西。

  回到了學校,我們看到一大袋蔬菜完好無損,十分開心。我說:“累了點,可是勞動成果不小……”

  今年的兒童節,我們過得真有意義,因為我們參觀了暖棚蔬菜,觀賞了園區風景,還知道不付出努力和勞動,是得不到勞動成果的。

兒童節的作文800字 篇9

  早晨,我邁著輕快的步子走向學校,抬起頭望著蔚藍的天空,看來今天天氣不錯,註定是個歡樂的日子呢!心情大好。

  但考試狀態不佳,中午也睡過了頭。導致下午蓬頭垢面地來了學校,來到學校,同學們驚詫地看著我,看得我不舒服,心裡直發毛。我問同位:“王子悅她們呢?”“早走了!你怎麼還不去?”“啊?”原來是這樣!我心一緊,連想:不好!我推門而去,卻不小心夾著了手,真是“屋漏偏逢連夜雨!”正想著,一人拉住了我:“同學,你能幫我叫……”“對不起,我趕時間!對不起啊!”我不好意思地道歉,連助人為樂的時間也沒了!我跑出教學樓,空無一人。我不甘心,腳下加速,跑到廁所,隱隱望見了同伴向我揮手。我奔過去,左看看,右看看,只見每個人都化了妝,真是美女雲集呀!只聽王子悅說:“怎麼沒換裝,沒拿道具,也沒化妝呀!”我呵呵一笑:“沒時間。”

  老師要我們再排練一次,可天公不作美,下起了瓢潑大雨,黑壓壓的人群一下子都進了主席臺,可還是滴雨!雨不一會兒便停了,我們剛下去,不一會兒又下了!這雨!

  小學同學來找我玩,可哪有時間?沒辦法,我只得排練。要演好一個節目,也不容易呀!我深刻地體會到。老師問大家:“這雨,不知什麼時候下,若演,說不定會被淋。還演嗎?”“演!”大家異口同聲地說。我們心裡清楚:從海選,初賽,複試到被錄用,是有多不容易!怎能輕易放棄?

  剛鼓起勇氣走下主席臺,稀稀疏疏的人已到,就又下起了傾盆大雨。我們沒有一窩蜂躲進“避難所”,而是靜靜享受著雨水的沖刷。這時,有一位“紳士哥”,他表演街舞。拿起吉他包,翻開,為我和王子悅撐著。我們突然覺得,有種難以言狀的感動在心間裝滿了心田,暖暖的。演出照常進行。

  十分精彩的節目,讓我們沉醉其中,忘乎所以。渾然不知,該我們了!做足了準備,我深呼一口氣,準備迎接挑戰。

  王子悅發揮得不錯,我在心中暗暗竊喜。我時常提醒她:慢點。還要與觀眾眼神交流,帶動氣氛。進行到一半時,王子悅說錯了詞,不斷重複,又突然卡住,狀況連連。我著急,卻又提醒不了她,只能乾著急。還好她自己記起,化險為夷。我倆額頭上已有細密的汗珠。快結束時,我差點說錯,心裡暗暗吃了一驚,又鬆了口氣。臉上卻強裝淡定。終於結束了,比預想的還緊張刺激有趣呢!我安心的看著下面的節目,大家似乎也有同感,也狀況不斷。不過,這樣會讓我們下次更熟練、成熟,避免這些錯的發生。豈不也挺好?

  歡慶活動在李昱霖的歌聲,我們的拍手聲與同學們的祝福聲下,完美地落下了帷幕。

  真是歡樂的六一兒童節!好累啊,先睡個覺吧,我無聲無息甜甜的睡著了。在夢裡,我還在與王子悅搭檔說相聲,贏得了陣陣掌聲與嘖嘖讚歎呢!

兒童節的作文800字 篇10

  今天是一個特殊的日子,那就是屬於我們的節日——六一兒童節。

  我早早地起床,拎著昨晚裝有綵帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室,教室裡熱熱鬧鬧的,大家都在佈置聯歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大夥兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了“歡樂六一”這四個大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子裡的綵帶和氣球,加入佈置會場的隊伍中。

  8:00的時候,一切準備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室,對一時還安靜不下來的我們說:“大家安靜下來,我宣佈聯歡會現在開始,先有請主持人吳越上場。”

  吳越拿著稿子,一邊走,一邊說:“現在開始表演第一個節目,有請張子怡上來給大家變魔術。”話音剛落,全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子,然後她把袋子握在手中,然後一抽,袋子就變成了綠色,再是藍色,粉色,紫色,黑色,白色最後變成了七個連在一起的袋子。“譁,譁,譁”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。

  張子怡的表演過後,到了由我們表演的節目了,我心裡不由得有些緊張。主持人說:“第二個節目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、塗鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子,“旁白”程小慧說:“一天,一位老師正在教課。”

  老師陳洋對我們三個學生說:“今天我們來學反義詞。”“好看。”

  “學生們”說:“難看。”

  “老師”說:“年老。”

  “學生們”說:“年輕。”我們話音剛落,就迎來一陣笑聲。

  “老師”說:“一個年輕的人躺在地上。”

  “學生們”說:“一個年老的人躺在地上。”

  “老師”說:“這個女孩長得很好看。”

  “學生們”說:“這個男孩長得很難看。”

  “老師”瞟了“學生們”一眼,說:“你們這些蠢才。”

  “學生們”說:“我們這些天才。”

  “老師”說:“美麗。”

  “學生們”說:“醜陋。”

  “老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說:“你們有完沒完?”

  “學生們”說:“我們有始有終。”

  “老師”說:“聽老師的,老師說的都是對的。”

  “學生們”說:“聽學生的,老師說的都是錯的。”

  “老師”說:“你們怎能跟我不講道理呢?”

  “學生們”說:“我們怎能跟你講道理呢?”

  這時“旁白”說:“就這樣,老師被學生們給氣走了。”

  表演結束了,引來了全班的鬨然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來,我們時不時地發出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,邊看、邊聽、邊笑,聯歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。

  六一兒童節給我們帶來了快樂,我愛六一兒童節。