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二年級放學作文

精選二年級放學作文8篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級放學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級放學作文 篇1

  那天,天氣非凡晴朗,蔚藍的天空飄著朵朵白雲,像盛開的白蓮花一樣。遠出的一座座高山肩並著肩,非常親密;花兒露出了可愛的臉蛋,像等待蜜蜂的親吻;小鳥在天空中快樂地翱翔;小溪唱著歡樂的歌……

  放學了,一個小妹妹急急忙忙地跑回家去。一個男生想搞個惡作劇,就走過去故意把小妹妹絆倒在地。小妹妹傷心地哭了起來。

  這時,一位大姐姐路過這裡,看見了小妹妹這麼傷心地哭,很奇怪,問:“小妹妹,你為什麼哭呀?”小妹妹哭著說:“這個小哥哥,把我 絆倒了。我的腳受傷了,走不動,回不了家了。”大姐姐說:“我來揹你回家吧!”說著,便背起小妹妹,又對那個男生很嚴厲地說:“小弟弟,你不應該欺負小同學,應該要保護小同學才是。”

  於是,男生羞愧得低下了頭。

二年級放學作文 篇2

  我是學生,每天放學回家的第一件事就是開啟書包,拿出作業來寫。我寫作業的速度很快,一會兒功夫就寫完。

  這天,我照樣寫完作業,感到有點餓,對媽媽說:“我想吃飯。”

  媽媽說:“現在客人多,等會兒。”

  我們家開著一個理髮店,傍晚的時候人就特別多。沒飯吃,怎麼辦呢?幫媽媽乾點活吧。嗯,打地。地上的頭髮很多,我一點一點把它們掃乾淨。客人看見了,大聲地表揚我。我心裡甜滋滋的:這個主意真不錯。

  打完地,看到媽媽在忙,我走過去說:“媽媽,我把盤子裡的水倒掉好嗎?”

  媽媽點點頭說:“好,寶貝,你已經長大了。咱們先幹活,一會去飯店吃飯。”

  終於等到客人們都回家了,我們去附近的飯店吃飯。在飯店裡,我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前,說:“咱們一起吃飯好嗎?”

  他們說:“可以呀。”

  我們坐在一張桌子上,開始報飯。我和弟弟叫了雞翅,可是剛報完我就有點後悔,因為雞翅做起來非常慢。

  等菜端上來,我們都餓了,吃得很快。吃完飯,我們互相說了再見,各回各家。

  晚上,我蓋上被子準備睡覺,突然想起來家裡可能有老鼠,感覺非常害怕,再一想,爸爸那麼勇敢,不用怕,就放心地睡覺了。

二年級放學作文 篇3

  同學們整整齊齊地排好隊,大家緊緊跟著吳老師的步伐,歡快地走出校門—又是一天的放學時間了。

  今天我的心情特別愉快,猜猜為什麼?因為今天媽媽會來接我,由於她平時工作繁忙,難得來接我一次!剛走出學校大門,我就遠遠看見媽媽,她穿了一件綠色的上衣,黑色的裙子,正站在我們班放學點的位置。

  “老師,再見!”“同學們,再見!”吳老師大聲和我們道別,我剛要轉身離開,媽媽卻被吳老師叫住了,老師對媽媽說:“這孩子的作業本實在是太髒!書寫也很潦草!”媽媽連連點頭說:“好的,好的,我一定嚴加教導,讓他改正。”而我在一旁羞愧地低下了頭。

  回家的路上,媽媽邊走邊對我說:“書本是我們學習的朋友,我們是不是應該像對待朋友一樣珍惜它們?字是一個人的顏面,也是可以代表一個人的標誌!是不是應該把它寫好?”聽完媽媽的話,我暗暗下定決心:一定改掉這些錯誤!文/張軒翊

二年級放學作文 篇4

  昨天,在放學路上我遇到了一件事,深深地觸動了我的心靈。

  放學後,我和同學有說有笑地走著。忽然,眼睛敏銳的我指著前頭的人群說:“那是怎麼了?”愛湊熱鬧的我們飛奔過去,擠到了人群前探著身子往裡看。我還以為是車禍什麼之類的,結果是幾隻鴨子在人群;裡嘰嘰咕咕,我們失望地走出了人群。忽然,同學甲叫住了我,我又重新迴歸人群,這才看清了事情的原委。原來事情是這樣的:鴨媽媽帶著它的幾個小鴨子過馬路,可是這幾天下水井正在施工,所以井蓋開著。但是有隻粗心的小鴨子掉了隊,腳一滑掉到井裡去了,可湊巧施工人員沒在,小鴨在下水道中浮著,又哭又鬧,而鴨媽媽在井邊有心無力。執勤的交警路過,鴨媽媽彷彿看到了救星,用嘴叼著交警的褲邊不放,想把交警帶到井邊,不清楚事情經過的交警被拉了過來。鴨媽媽用它的“手”指著井裡的小鴨子,交警探頭一看井裡立刻明白了。他蹲下身,費勁九牛二虎之力,勇敢地把小鴨子救了上來。鴨媽媽看著孩子得救了,拉著小鴨子走到交警面前,鞠了躬,久久不肯離去,所以就有了剛才那一幕。

  誰說動物不懂感恩?才不是這樣呢!

二年級放學作文 篇5

  優美的放學鈴聲傳遍了整個校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學們強烈地期待著老師說:“收拾書包,準備放學!”

  我們用最快的速度排著整齊的隊伍,在老師的帶領下來到了校門口,剛出校門我們猶如剛飛出籠子的小鳥,迫不及待地跑著出去。

  校門口的廣場真是熱鬧非凡呀!人山人海,聚集著來自四面八方的家長,他們都在焦急地等待著自己的孩子。

  家長們在校門口讓出了一條通道,以便我們出去。有的家長接到了孩子,抱孩子上了摩托車準備回家;有的伸長了脖子,向校門口張望,搜尋著孩子的身影;有的家長站在那裡和別人聊天,聊得可帶勁了;有的則坐在摩托車上邊看報紙邊等;有的爺爺奶奶騎著三輪車,在後面放一個小板凳,坐在裡面還是很安全的。

  對面的文具店也擠滿了人,老闆忙得都來不及收錢了,但是臉上卻是笑嘻嘻的。

  放學後還真是熱鬧啊!

二年級放學作文 篇6

  放學後,我走在回家的路上,看見了一隻不到一歲的小貓,在狹小又寒冷的街道上游蕩,我看到它覺得好可憐。它既沒有媽媽更沒人陪它,我看到許多的小朋友手拿著一枝枝的竹子在刺那隻可憐的小貓。

  當時我急忙跑過去把那些小朋友趕走,好讓那一隻可憐的小貓逃走,我真高興可以幫那一隻小貓不讓它被那些小朋友玩來玩去,幫完那隻小貓心情真好,後來我就趕緊離開免得被罵。

  回到家以後我想了一想,如果我不救那隻小貓,後果可能不堪設想;是死掉呢?還是跛了腳呢?老師常常說:“善有善報,惡有惡報。”可是那些小朋友是無知的,應該不會受到太嚴重的處罰吧!我希望從今以後不會再看到街上有貓在遊蕩了。

二年級放學作文 篇7

  前幾天在《讀者》上看到這樣一篇文章,題目好象是《消逝的放學路上》,講現在的'孩子放學後基本上都是讓父母用車子載回家的,就像一個貴重的物品,不敢撒手讓他自己行走。從而也沒有了放學路上的快樂可言。

  看完這篇文章,兒時那揹著書包蹦蹦跳跳行走在上學、放學路上的情景立刻顯現在我眼前。

  我的小學生活完全是在鄉村一所很小的學校度過的。學校離家有二里地遠,從家到學校要經過另一個很小的村子,村與村之間,村與學校之間都是成片的莊稼地。而這之間是有一條不算太窄的小路連線起來。路的兩邊都是一棵棵高大的泡桐樹。而我們童年的樂趣幾乎都在這條彎彎曲曲,卻又平整乾淨的小路上。

  放學的時間一到,我們就如一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣出了籠子,四散而去。一路的同學沿著小路回家,然而誰也不肯好好的走,故意踏著路邊的小草走。路是很有意思的,平整的如同碾過的場,是不會有一棵植物的。而路邊卻是草長鶯飛,開滿了最常見的野菊花,白色的、黃色的、紫色的,一簇簇的。女孩子愛摘花,編花環,男孩子就會來搗亂。於是,你追我趕的,常常不是往前走,而是往回跑。於是,那條上學的路就變得更長了。更多的時候是,一邊走一邊玩,摔三角,滾彈蛋,你輸了我贏了,一直玩到累了、晚了,才急匆匆地往家趕。

  五月底,天氣已經開始變得炎熱起來。我們就把家裡過年時大人喝酒時儲存下來的酒瓶子找出來,清洗乾淨,這就成了我們帶水的水壺了,灌上清清的井水。上學路上,我們就摘幾個麥穗,用手一搓,吹走麥皮,把綠綠麥籽放進玻璃瓶裡,清的井水,綠的麥籽,很好看,而且喝水也變得有樂趣了。這或許是最早的“果粒橙”吧。

  而冬天也很有趣,那時候冬天好象很冷,常常的下雪。而大學會讓整個田野變成白茫茫的銀裝世界。於是放學路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我們故意用腳在平整的雪地上採出各種花紋。還在路邊的草地上滾雪球,只要團一個小雪球放上去滾,立刻就會把草上面的雪粘在雪球上,於是雪球就越滾越大。經過那個小村時,我們一定會去摘屋簷下那長長的冰凌柱子,看誰摘得大,而且不弄斷。摘下來我們都會去吃,就像吃冰棒一樣美滋滋的。現在想想,那真是不夠衛生的,可我們誰也沒有因為吃了這冰凌柱子而拉肚子的,多奇怪。

  在那條彎彎曲曲的小路上,整天上演著這樣或者那樣有趣的事情,真是說也說不完。

  回想起來,童年最大的樂趣也許就在這條路上,尤其是這條放學路上。我想如果沒有了這放學路上,我們這代人的童年一定會遜色很多,值得我們懷念和回憶的也會少了很多。

  而對於我的孩子來說,他似乎就沒有這放學路上。每天我載著他來來回回,要麼是我專心開車,應付這糟糕透了的交通狀況。要麼是我喋喋不休的嘮叨他在學校的種種不適。偶爾他對我講講他班級的事情。當然,不僅僅是我的孩子,幾乎現在所有的孩子都是這樣的。

  也許是社會發展的太快,我們生活的步伐也越來越快。我們無法給孩子留出在放學路上嬉戲的時間。也許是我們只有一個孩子,而社會又是如此的複雜,我們不敢放手把他們丟在放學路上。不管什麼原因,放學路上的熱鬧,放學路上的樂趣都漸漸的消逝了。隨著社會飛速的發展,消逝的東西還有很多,留給我們的幸福回憶,留給孩子們的是無限的遺憾。

二年級放學作文 篇8

  叮叮叮……放學的鈴聲響起了,同學們三個一群五個一夥地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧;有的一起討論著上午的數學題;還有的在一起等人。霎時,整個校門口人山人海。回放開始!

  鏡頭一“饞貓部隊”大開吃戒

  饞貓們一擁而上開始攻打著學校門口的小賣部。此起彼落的詢價聲叫成一片;“叔叔(或阿姨)這個多少錢?”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開眼笑,同時那錢可比是左收右收,忙上忙下。此時五角錢的小零食在饞貓部隊的眼裡稱得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了。看,這天底下還有誰比我們更容易滿足?

  2班的小李手裡捧著一包薯片,小胖在他身邊不停轉悠,嘴裡還不停地哀求著(其實是裝可愛);“給我吃一點嘛,就一點,好不好?”小李終於受不了了,才把薯片給他,讓他自己拿。小胖意見薯片就抓起一大把往嘴裡塞,然後狼吞虎嚥地吃起來。

  有的同學拿著雪糕不停地舔來舔去;有的同學拿著冰橙吃,留下一路的香橙味……

  鏡頭二“最執著獎”發給誰

  放學了,總有一些叔叔阿姨站在校門口發傳單,他們熱情地對待每一個路過的學生,可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們並沒有氣餒,而是接著熱情地對待下一個路過的學生……

  隨著時間的流失,同學們紛紛散去了,校門口又恢復了平靜,可這些片段卻在我心裡久久迴盪。