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我的讀書作文

我的讀書作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的讀書作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的讀書作文 篇1

  在生活中,有許許多多讓人回味無窮的滋味,他們隨著時間姑娘那輕快的步伐,在一點一點地消失,而讓我記憶猶新的味道——甜,卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透並閃閃發光的寶石。

  那一天,由於爸爸和媽媽要回老家辦一點事。於是,他們就將我“扔”回了只屬於我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走後,我就開始暢遊在我家的海洋——書海之中了。

  我坐在了我家最神聖的地方——小書桌上。翻開了一本名叫《安徒生童話》的書,開始津津有味地看了起來。不久後,我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書,一頁又一頁,它如同毒藥一般吸引著我,我則像那毫無防備的少年,嚐到了一口毒後,貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識。

  沒過多久,天漸漸暗了,門外的“咚咚”聲卻響了起來,我沒有理會,而是將爸爸和媽媽拋到了九霄雲外,換了一本書,接著繼續看,我好像丟失了書後,就會像魚兒沒有了水那樣,苦苦地掙扎著。

  大約過了三十分鐘左右,我打開了門,爸爸一進了屋就破口大罵,而我雖然被罵了,但是我依然很開心,因為我獲得了許許多多的知識。

  書,就像一把鑰匙,它可以帶我們進入知識的巨大寶庫。

我的讀書作文 篇2

  我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,把它讀給肚子裡的我聽。每每過節時,媽媽都會親切問我:寶貝希望收到什麼禮物?我幾乎每次都是說我要這書那書。書是我的好朋友。我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它就是我最親密的朋友和玩伴。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,"為什麼天上的星星掉不下來?”""為什麼我是媽媽生的而不是爸爸?”很多很多為什麼。 於是媽媽給我買了本《十萬個為什麼》,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上為什麼星星掉不到地上來,講有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉……

  現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。於是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書裡汲取“營養”,豐富了自己的學識,學會了做人的道理。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴,透過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我感到無比快樂;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜...... 我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閒適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂成長!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

  我愛讀書,讀書伴我伴我成長!

我的讀書作文 篇3

  我的名字叫鄭俊堅。今年快八歲了。在府學小學上二年級。我是我們班的學習委員。大家都很喜歡我。

  我的臉蛋圓鼓鼓的,眼睛小小的,配上一副紫紅色的眼鏡,看上去很有學問的樣子。我的髮型很時髦,就是人們常說的西瓜太郎頭。我的頭髮又黑、又亮、又順,大家都很羨慕我。另外,我的身材也超級棒,肩膀寬寬的,屁股翹翹的,媽媽說我長大後肯定能成為一個迷人的男子漢。

  我很愛學習,也很愛讀書。哪怕是幾分鐘的時間我也決不會放過。我居然利用上廁所的時間看完了一整套的《上學就看》,學到了很多新知識,被媽媽戲稱為“廁所文化”。雖然家裡的書已經很多了,但是我最高興的事情還是去書店。每次走進書店的大門,我就像一條小魚遊進了知識的海洋,對每一本書都很感興趣。記得有一次,我在書架上看到了那本我早就想買的《魯濱孫漂流記》這本書,於是,我便迫不急待地蹲在地上看起來。漸漸地我被書中的情節吸引住了,彷彿自己也變成了書中的人物,和魯濱孫一起在荒島上求生,一起去冒險。不知道過了多長時間,媽媽過來叫我回家。我應了一聲,趕緊站起來,卻差一點摔倒,原來是蹲的時間太長腿麻了,我只能一瘸一拐地走出書店,現在想起來還真是滑稽可笑。但是,我最大的不足是我不愛運動,寧可在家裡讀書、看電視、也不下樓跑兩圈。我必須改掉這個壞毛病,既要身體好也要學習好。

  這就是我一個活潑開朗的小男孩,身上既有優點也有缺點。希望大家都能和我成為好朋友。

我的讀書作文 篇4

  書是知識的來源,書可以讓我長知識,懂道理。我們可以在書中長到好詞好句,把它寫在自己的文中,就像在綠油油的樹冠中開出美麗的花朵。讀書使我快樂,每一篇篇故事都像一場場刺激的旅程,每一場旅程都讓我流連忘返。

  遇到喜歡的書我總是愛不釋手,學習之餘,我總會找一本書津津有味地看起來。每天睡覺前我都會靜靜的讀一會書。記得有一次我像正在投入的看書,聽到門“吱”的響了一聲,原來是媽媽下班了,我抬頭一看鐘表已是夜裡十點多。我趕快把小夜燈關上,然後閉上眼睛裝睡。如果這些被媽媽發現的話,會少不了一通嘮叨。

  每當節假時我最歡喜歡去的地方就是圖書館了,拿到書後我就會情不自禁的催促自己翻看。在圖書室裡我像被施了魔法一樣不願離開書本,我想整日的沉浸在書海之中,在書海中徜徉。讀書時,書中描繪的場景,彷彿就出現在我的眼前,書就像擁有神奇的魔力,讓我看了難以忘記。

  小朋友們,讀書是一件這麼快樂的事情,你們喜歡讀書嗎?

我的讀書作文 篇5

  在我眾多的好朋友當中,有一個不與我拌嘴,卻能給我帶來無限快樂和知識的朋友——書。我從小就愛讀書,與書結下了不解之緣,有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閒就讀書,細細品嚐它帶給我的快樂。

  兒時,我沉浸在童話的樂園,我漫步在童話的仙境裡,曾經為白雪公主與王子最終的幸福結局而感到高興;為灰姑娘的命運而無比悲傷。幼時的我在童話的樂園裡,懂得了善與惡、美與醜。隨著年齡的增長,我已經不在依戀那一個個天真純潔的童話,而是喜歡在文學的世界裡遨遊。

  我愛讀書,書可以使我開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》等很多我都沒有去過的地方,但這些景色我還是瞭如指掌,其原因就是我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過,但是透過讀書我彷彿和作者去遊玩了一次。書還可以使我增長知識:《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學、動植物的世界裡盡情遨遊,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學的奧秘。《哈里.波特》帶我走進那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的夥伴進行一次次驚險刺激的冒險。是書給我一片遨翔的藍天,是書給我一片知識的海洋。我愛讀書。

  現在我越來越發現,書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學們,讓我們一起熱愛讀書吧。

我的讀書作文 篇6

  “書籍是人類進步的階梯。”“讀一本好書,就像是在和一個高尚的人對話。”……這一句句千古流傳的名言,都是偉大的文學大師們從書籍中得到的領悟。沒錯,讀書,使我增長了豐富的知識,成就了她,也造就了我這個“毛頭”小孩。

  那是一個晴朗的.日子,下午五點左右,我鍛鍊完身體後正準備離開操場,這時,一句句優美的詩詞從某處傳來,這聲音時而鏗鏘有力,時而輕緩如水,時而響遏行雲,時而優雅低吟。我被這美妙的聲音所打動,也不由自主地循著書聲走進了“正陽書社”。

  朗讀者是書社的創始人——-田校長,聽著她對某書的分享和感悟,以及她對書友們的評價,就知道她是一個熱愛讀書,頗有賢德的人。活動結束時,田校長的一句話讓我有了很深的領悟,她說:“我很高興,這一生能有書這個伴隨我,因為書,才有了今天的我。”我望著她,詩意的氣質在她身上流淌著,真是“腹有詩書氣自華”呀!一種渴望與書為伴,與田校長為友之情在我心底生根發芽。

  又是一次書社活動日,我第一次準時、自覺的參加了讀書活動。那天,是我第一次走上講臺分享。當我猶豫不定的時候,田校長似乎發現了我,她這時向我走來,含情脈脈的望著我,然後對我說:“小朋友,別怕,我們都等著你分享呢?”話音剛落,大家就為我鼓起了熱烈的掌聲。我鼓起了勇氣,大跨步走上了講臺。我望了望大家期待的眼神,便神情飽滿的唸了起來。我不知道當時哪來的自信,雖然讀得異常流暢,但是心情特別緊張。雖然手中捧著的是別人的作品,但這些文字彷彿是為此刻的我而準備的:時間是我的,我可以任性朗讀;書籍是我的,我可以隨意分享;講臺是我的,我可以自由歌唱……越往後,我越是心潮澎湃,越是抑揚頓挫。朗讀結束,大家都向我投來讚許的目光。當我回到座位,田校長叮囑我說:“小夥子,不錯!下次你來時,希望你能給我們分享你的新收穫。”我努力點頭,心裡美滋滋的。

  從此,正陽書社成了我最重要的一個讀書場所。從一開始的被逼無耐,到現在的迫不及待;從在臺上的膽戰心驚,到現在的怡然自得。書帶給了我心靈的滿足,我的視野也變得開闊,我的人生變得豐富多彩,我的性格更加活潑,自信。

  沒錯,書籍造就了田校長,也在不斷的造就著我們這些青少年。

  感謝書籍!感謝書社!感謝有你!