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感謝對手作文300字

【精品】感謝對手作文300字六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感謝對手作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝對手作文300字 篇1

  這幾年裡我唯一要感謝的是我的對手。為什麼呢?因為這幾年裡是她一直在助我。

  我的成績並不是很好,但是還算穩定。因為正是她給了我一切競爭的動力,她不斷地惹我挑畔我,不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以為她在玩我,有好幾次她在挑畔我時,我都沒有把她的話放在心上,失去了一些動力。她用武力來鬥,因為我的武不會爆,而且我也沒有真正的動過,所以我認為她會用成績在把我一點點的比下去,我要做給她看,滅滅她的威風,如果沒有她我失去了對一切事物的動力,我還是要感謝她。

  不過,我有一個爆脾氣,別人做的太過憤的話,我就不客氣了,惹了我,我就得還。為什麼我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關係,他們也總是不住的惹我生氣,所以我慢慢變得的愛生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了,她每一次都惹我生氣,我氣後她就用武力來解決。有時她擔心我的驢脾氣又犯了,放學時時不時的看看我,看見有男生欺負我時,她會上前揍他一頓,然後告訴他不準再惹我,不然就是今天的樣子。於是我的驢脾氣就再也沒犯過了。當然這要感謝的還是她。

  她就是我的妹妹,我非常的感激她。

感謝對手作文300字 篇2

  說到“感謝”,我覺得我會想感謝許多人,老師、同學、父母……其中也有我的對手。

  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎他就是我們眼前的障礙,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學習中的競爭對手,是希望和目標的爭奪者。因此,大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我最想感謝的卻是我的對手。

  就拿我學習中的對手來說吧。有一次考試,我考的分數比他高得多,我以為我勝利了,將心目中最強勁的對手甩掉了。可是由於沒有了對手,我在學習上由追趕目標地學習,變成了無目標地學習,成績自然也就回落到了以前。

  透過這件事,使我深深懂得了,我們不應該把對手視為敵人,而是要去感謝他。

  感謝對手!如果沒有了老虎,羚羊也許不會奔跑;如果沒有了,螞蟻也許不會團結;如果沒有了暴風雨,海燕也許不會翱翔……

  感謝對手,提醒自己要努力,要堅強,要前進,要成功。要知道:沒有對手的生活,是弱者的天堂;充滿競爭的世界是強者的搖籃。

  感謝對手吧!正是由於他們,你才會看到自己的缺點,才會激發你的潛能,才能激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

感謝對手作文300字 篇3

  在我的班上有一個人,每當我回答問題的時候他都要質疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學習對手,我對他相當不服氣,他對我也是這樣,於是我暗地裡和他較著勁。

  每當下課的時候,同學們叫我出去玩,我不去,就坐在教室裡認真複習上節課的內容和讀課外書,從而增加我的知識量。每當我犯困的時候,我就想:我的競爭對手都還沒犯困,我也不要犯困。然後打起十二分的精神來繼續複習和學習。因此我的成績越來越好了。

  還有的時候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的慾望,堅定地說“不去”之後,我有更加倍的學習,我的學習變得更好了。

  後來,老師每次點我回答問題和檢查背書,我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標準。

  這一切,我認為都歸功於我的對手,沒有他,我不可能這麼積極向上。所以,我要對大家說:“對於競爭對手,我們不要嫉妒,也不要和他產生矛盾,我們應該感謝!因為是他們,才讓我產生學習的動力!”

感謝對手作文300字 篇4

  對手就要打敗,對手就是敵人,而我認為,我們應該感謝對手。

  記得是那個星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當得知對手是無錫速算少兒組第一名金獎時,我的心是雪上加霜,心裡早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車去,我見了對手,她是個內剛的小女孩,我給了她一個下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,彷彿在向我挑釁。開賽了,我以“好好教訓她”的心理應戰,出題老師開始報數了:78、193、47、63。剛報完數,她立馬報出了答案,什麼,這麼快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報出了一組數。我三下兩下求出了結果,報了出來,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最後一題來了,老師剛報完得數,她就報出了答案,我心裡想。“這下完了。”可她卻像故意放水似的,說錯了得數,還好,我事先算好了得數,報出了答案,經過不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎,團體賽銀獎。

  一直到現在,我還一直記著這個人,記著她那不屑一顧的眼神,記著好快那昂著的頭。

  是啊,正是因為她的鞭策,我獲得瞭如此榮譽,我要感謝我的對手——李雅。

感謝對手作文300字 篇5

  在我小學生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的'同學xxx。在班上,我們倆並列第五。考試時,我們倆的分差不超過2分。因此,我們雖然是朋友,但每當考試時,我們便是一對競爭的對手。

  在上學期的期末考試前,我們定下了一個約定:誰數學考得高,誰就可以指揮對方一個星期。為了我能戰勝他,平常下課時我照樣和他一起玩,實際上在上課時認真聽講,而xxx則被我矇在鼓裡。最後,考試成績出來了。老師先報到了xxx,誰料他考了100分!我見他考了滿分,只能埋頭嘆息。這時,我突然聽見老師報到“樊毅100分”時,xxx臉上的笑容凝固了,取而代之的是我響亮的歡呼聲!因為我們打平了!最後這個約定自然沒法實行。當我把我和xxx的成績告訴媽媽時,媽媽笑了,說道:“你得感謝xxx,你們倆從一年級開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負,但是你們的求勝心強,不服輸,每次都會竭盡全力戰勝對方,因此你們才會互相進步,兩個人之間的友情也會越築越深。”

  現在,離小學畢業只剩下一個月的時間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經屈指可數了。讓記憶隨著時間的消逝漸行漸遠吧……謝謝你,我的對手,xxx!

感謝對手作文300字 篇6

  所謂對手,就是我們人生道路上的競爭者。他是促使我們迸發激情的動力,感謝對手讓我在挫折中有了不倒的精神,更要感謝他的是,他的成績就像一團烈焰似的灼傷了我曾經脆弱的心,而從此激發了我心中的原動力,讓我並沒有向挫折低頭。

  一次期中考試,我和同學打賭,誰贏對方輸給一個籃球。

  當晚我認真複習,不知為什麼到考試時候我突然緊張了起來,考完試後,我問他考的怎麼樣?他卻輕蔑的說了一句:“考的準比你好!”我聽後就像是一團烈焰點燃了我內心深處的動力,儘管後來我真的輸了。

  後來,我發揮了潛能,先從我的特長之處開始,我一點點的不斷進步,到了期末我又向他發起了挑戰,這回加了一本字典和籃球,我心裡想著絕不能輸給他,考完了試我對他說:這回咱倆走著瞧。

  到了取卷的那一天,我倆對照一下卷子,結果我超過了他,這次考試真要感謝他,感謝這個對手激發了我的內心動力,使我在挫折中學會(詞語搭配不當,建議改為:擁有)了不向困難低頭的精神!