精選冬天的感動作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的冬天的感動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的感動作文 篇1
夜深了，人靜了，這是一個冬天的夜晚，家家戶戶都已經進入了甜蜜的夢鄉，而只有一扇小窗，發出微弱的燭光，那就是我的媽媽，一位偉大，一位慈愛，一位把自已的愛全都給了我的好媽媽，我那小的心裡裝滿著我的感動。
那一天，我正發著40度的高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，心裡是“十五個吊桶打水—七上八下”急著對我說：“我一定帶你去醫院，不讓你這麼難受！”我的心裡有一種說不出的滋味，媽媽立刻背上了我，自己披上了一件披風，而給我穿上了一件厚厚的棉襖，戴上了一個厚厚的帽子。接著走出了大門。走了好一段路，媽媽不行了，腳一踏空，身子一歪，只見我馬上就要摔下來了，我趕緊閉上了眼睛，但事情並不跟我想象的一樣，我並沒有摔在冰地上，而是在溫暖的懷抱裡。啊！我的媽媽，我在媽媽的懷抱裡，你摔著了嗎？“你……你摔著了嗎？”媽媽用微弱的聲音對我說。我急忙答到：“我沒有，您呢？”“我……”媽媽什麼也沒說，只是有背起了我，看起來媽媽沒有多大的傷，可媽媽走的時候顫顫巍巍的，一邊走還一邊用幹了的嘴唇吻我的臉。我再也抑制不住自己的感情，在我眼裡迴轉著的淚水，一下子湧了出來，總覺得我陷入了冰水裡，心裡冷冷的。轉眼間來到了醫藥，醫生說我的病……怎麼說呢？不好治，但是他一定會盡力的。媽
媽非常擔心，帶我打針做物化，還毫不猶豫的掏出自己以儲存多年的錢，給我買藥。
看完了病，我的燒已經退了許多，這時，分針整整走了一圈，媽媽揹我回了家，我困了，迷迷糊糊地躺在了床上，媽媽為了不打擾我，讓我快點睡著，就沒有開燈，而是點了一根細細地白蠟燭，蠟燭發出的微弱的光，映紅了媽媽的手，媽媽側坐在我旁邊，微微地笑了。
啊！您的笑是那樣的慈祥，您為我操勞了多少！一根根細絲般的皺紋爬上了您的眼角。媽媽，我是多麼得愛您呀！我是多麼得感動啊！
這種感動一直深深地藏在我心裡。就算已經過了非常長時間了，可我還是久久不能忘懷！
冬天的感動作文 篇2
“感動”時而藏在一句話裡；時而藏在一個微笑裡；時而藏在一個舉動裡……這個詞在別人心中或許是意義平凡的，而對我來說卻是意義非凡的，其中還包含一份友誼。
一個星期五下午，我和好朋友——小冰在放學鈴聲響的那一刻便像剛從籠子裡掙脫的鳥一樣奔出校門。在回家途中，小冰和我有說有笑，無話不談，竟不知不覺地牽起了手。我感受到一股熱氣在朝我的手靠近，還包含著一份友誼。我心想：我的手那麼恐怖，一到冬天就會起泡，然後脫皮，摸起來十分粗糙，會讓人渾身不自在！而且，我也不知道會不會傳染給別人，要是染上了怎麼辦？要是小冰摸了，很恐懼，不敢和我在一起怎麼辦？我急忙縮起了手，慌張地說：“我的手很粗糙，可能會傳染給你，你還是別摸好了！”我羞愧地低下了頭。
小冰疑惑地看著我，將我握緊的拳頭掰開看了看。我一看，心想：完蛋了！被看到了！這下我得少一個朋友了！可沒想到，她卻擺出一副若無其事的樣子。小冰溫柔地說：“不要緊，我不怕！反正傳染了也沒關係！我們仍是好朋友，不用害怕我會因為這小事而離開你。”話音剛落，我鼻子一酸，在這一瞬間，我感受到了友誼的力量。而這句話卻也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手，搓了又搓。我說：“這樣會不會傳染到你啊？還是別碰我的手吧！”我掙脫了手，把手伸進了口袋。小冰一看，無奈地搖了搖頭，略有生氣地說：“你要是不讓我牽你的手，我們就不是朋友！”說著，把頭轉向一邊。我一看，左右為難，臉由於困窘和著急一下子漲得通紅。要是我不把手伸出來，小冰就不理我了；要是我把手伸出來，小冰肯定會恐懼。這時，小冰把我的手硬拔出來，把左手的掌心與我的掌心緊緊握住。我凝視著小冰，有一種說不出的滋味，心裡也浮出了一股暖流。
感動，讓這份友誼築起了一座堅固的橋。它讓我感到溫暖，感到欣慰……
冬天的感動作文 篇3
在一個鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經凍得通紅．這時，母親走了過來，說：”冷嗎？””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然後放在她的大腿上。我望著慈愛的母親，一股暖流湧上心頭。眼睛溼潤了，一時感到空氣凝固了，不知該說什麼。
又一個冬日，我生了重病，無法去學校，只得臥在床上，休息！過了一天，我來到了學校，幾個哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉。
放學，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的'身體狀況。我答道：”還行．”老師叫我拿出語文書，給我一個人補了足足夠10分鐘的課。之後，又把我送出校門。這時，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來，便聊了幾句．然後，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個冰天雪地的學校。
感動是什麼？一千個人有一千種答案。
我說：
感動是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。
冬天的感動作文 篇4
先來說說我對他的描述吧，一副圓滾滾的身材，就如同球一般。短短的頭髮總是匍匐著，一張酷似句號的臉上始終掛著微笑。如此鮮明的特徵使得我第一眼就對他留下了深刻印象。
今年的夏天，20xx級變成了20xx級，一中也迎來了新學子。那個8月，我們踏進了校園，成為了這個大家庭的一員。一群不相識的少年，相聚在了六班。為了讓班級事務能夠順利進行，我們的班主任——徐子便給每個人都安排了自己的職務，一個看似輕鬆的職務便落在了他的肩上，
從此，他的開關門生涯開始了。
時間悄悄溜走，同學們由陌生漸漸變得熟悉，平時他是一個比較沉默的人，但一講起話便像連珠炮一般喋喋不休。由於不在一個宿舍，我和他的交流場所就不外乎是操場和餐廳。慢慢的，我發現了一個問題：我似乎從來沒有見他來餐廳吃午飯。不過隨著時間的推移和課業負擔的加重，這個問題便一直沒有問出口。有一天午飯後我去他宿舍找他，發現他坐在床上大嚼泡麵。“不去好好吃午飯跑到宿舍吃零食啊？”我笑道，他朝我笑了笑，卻沒有解釋什麼。又是一個早晨，我剛剛洗漱完畢便看到他那獨特的身影閃出了宿舍大門，對於這個場景在短短的一個月內我看了不下十次，早已習以為常。出於禮貌，我並沒有去詢問其中的原因。
時間在學校過的分外快，暑氣剛剛消散，冬天就隨之降臨了。由於氣溫和日出的影響大家都不自覺的把起床時間推遲了幾分，可是他的生活習性好像並不受季節時令的影響：依舊的早出，依舊的不吃午飯。“真怪！”我暗想道。
可是我很快就發現，我對他的評價是多麼錯誤。
那是一個再也平常不過的中午，我飯剛吃到一半喉嚨突然愈發難受，咽炎又發作了，習慣性地一摸口袋卻發現消炎藥忘在了教室裡。我急得猶如熱鍋上的螞蟻，匆匆向教室趕去。朔風吹過，空氣中瀰漫著北方冬季固有的寒冷氣息。“這個點，教室裡應該沒人了吧？”心裡雖這麼想，但還是抱著一絲希望想要去看一下。走到教室門口，發現門居然開著，而他坐在凳子上，倚著門板，手裡捧著一本英語書。他一抬頭看到我，顯得有些吃驚，問道：“你這麼早就吃完飯了？”“我嗓子不舒服，回來拿藥。對了，你怎麼還在這？”他笑了笑，“我得負責關門啊，又怕你們忘拿東西，就走的晚一點。”我好像想起了什麼，試探著問：“那你早上？”他往手上呵了口氣“早上過來開門唄，要不然來得早的同學就要挨凍了，天這麼冷。”我啞然了，以前對他的看法不禁使我感到慚愧，我想我該重新審視他了。
我拿好了藥，默默地走出了門，寒風凜冽。是啊，天這麼冷，可我的心底卻有一股暖流悄悄經過。
我們的身邊並不缺少讓你為之感動的人或事，我們或許只是缺少發現他們的眼睛。那些事並不偉大但充滿了閃光點，那些人默默付出而不求回報。他默默承擔起自己的責任，毫不抱怨，對之微笑。
他叫趙程，是六班不可或缺的一員，他是一個平凡的人，幹著平凡的事務卻能帶給我們不平凡的感動。
他默默履行自己的責任，用自己的行動感動了冬天的風。